No âmbito do Mês do Animal e com o objetivo de sensibilizar para a necessidade de proteger os animais, decorreram, durante o mês de outubro, na Escola Básica Marquês de Pombal e na Escola Secundária, várias atividades dinamizadas pelos docentes do Grupo 230 com a colaboração da docente Fátima Brandão e do CATL Marquês de Pombal.
A favor da Ajudanimal, Associação de Defesa dos Animais de Pombal, realizou-se uma recolha de donativos diversos como alimentos, brinquedos e outros bens que envolveu toda a comunidade educativa. Também se doaram carvalhos-cerquinhos para serem plantados no abrigo da mesma associação, a fim de criarem zonas de sombra para os animais. Estas plantas tinham sido colocadas a germinar pelas turmas A e B do sexto ano, no ano letivo passado, no âmbito da Comemoração do “Dia da Floresta Autóctone”.
Os alunos do sexto ano colaboraram num painel intitulado: “O meu animal é…” e desenvolveram-se, nas turmas do 2º ciclo, trabalhos no âmbito das disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e de Português.
Alguns alunos do 5º G escreveram e gravaram, em vídeo, entrevistas com os donos que maltratam e/ou abandonam, mas também com quem adota animais abandonados, de forma a conhecer os diversos pontos de vista.
Também a Biblioteca Escolar acolheu a iniciativa, tendo o professor João Silvano preparado sessões de leitura alusivas ao tema.
Foram ainda distribuídos folhetos do Canil Municipal de Pombal, sob o lema: “O amor não se compra, adota-se!”, numa iniciativa lançada pela Direção Geral de Alimentação e Veterinária.
Notícia elaborada pelos alunos do 5ºG e do 6ºA
Projeto de Cidadania: “Um afeto solidário”
No passado dia 11 de junho, a turma 12E1+E2 terminou o seu projeto de voluntariado “Um afeto solidário”, realizado no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
O projeto consubstanciou-se em duas fases: a primeira, realizada no Natal, com a recolha de brinquedos e a segunda, ao longo do 3º período, com a recolha de roupas para ofertar aos meninos(as) do Centro de Acolhimento Temporário Infantil de Pombal “A Magia dos Afetos”.
O Diretor de Turma, Professor Rui Varandas
Educar para uma cidadania livre e sustentável
No âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, as turmas 2.º TD, 2.ºTEAC+TAL e 2.º TIS, na disciplina de Matemática trataram o tema “Educar para uma cidadania livre e sustentável”, abordando a subtemática “Sustentabilidade e educação ambiental”.
Partindo da visualização de filmes que retratam as problemáticas ambientais, os alunos foram convidados a refletir sobre os temas e impacto dos mesmos no planeta. As suas reflexões foram publicadas num mural de cada turma (Padlet).
Num segundo momento, e em trabalho de grupo, utilizaram a modelação matemática em conjunto com ferramentas tecnológicas para resolver problemas e fazer previsões sobre o impacto de algumas problemáticas, no ambiente e na vida humana.
Os trabalhos elaborados foram apresentados à turma por cada um dos grupos.
Os alunos revelaram sensibilidade aos temas tratados e vontade de mudança de comportamentos, reconhecendo que o futuro do planeta, em termos sociais e ambientais, depende da formação de cidadãs/ãos com competências e valores, na esperança de que contribuam para um desenvolvimento sustentável e inclusivo na sua vida futura.
Cliquem aqui para viajarem pelos trabalhos desenvolvidos pelos alunos. Em cada Padlet podem explorar as colunas dos trabalhos de cada um dos grupos.
Ana Francisco, Carla Dionísio e Teresa Pinto – Professoras
As novas tecnologias e os jovens
Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 6.º A trabalharam, durante o terceiro período, no âmbito da Saúde, comportamentos, aditivos e dependências sem substância, mais frequentes, nomeadamente os videojogos, a internet e o telemóvel. Os alunos foram levados a refletir sobre as consequências desta dependência a nível físico, psicológico, familiar, social e escolar. A professora da disciplina e os alunos consideraram importante esta reflexão principalmente numa fase em que o Ensino à Distância nos obriga a recorrer sistematicamente a plataformas digitais. Do trabalho realizado pelos alunos, resultaram slogans muito interessantes, que decidimos partilhar, com a esperança de contribuir para sensibilizar sobre o uso exagerado das tecnologias.
– A internet é como o tabaco, usas/abusas não sais mais, então vai brincar com os teus amigos ou com os teus animais. (Gonçalo Lopes Ladeira)
– Não fiques escondido em casa com a tecnologia, fica antes a jogar às escondidas na rua com os teus amigos. (Catarina Francisco)
– Excesso de tecnologia faz mal à saúde! (Jhennifer Chagas)
– Tecnologia sim, viciado não! (Núria Caetano)
– Tecnologia com limites para que nunca te irrites! (Tiago Machado)
– Tecnologia ou vida com alegria! (Patrícia Rosa)
– Dependência na tecnologia não vos elogia. (Mafalda Domingues)
– Tecnologia é boa, quando não é demais. (Carolina Silva)
– Queres ser bom aluno? Queres dormir bem? Queres ser saudável? Então larga a tecnologia e vai para a rua brincar! (Clara Soares)
– Larga a tecnologia e aproveita a vida! (Joana Ferreira)
– Tudo é importante, mas há que tomar consciência dos limites. HÁ VIDA PARA ALÉM DA TECNOLOGIA! (Marta Gomes)
– Jogar com moderação faz bem ao coração, com dependência é que não! (David Lourenço)
– Nunca deixes que um computador te tire a felicidade de brincar na rua. (Tiago Francisco)
– Para de ser dependente da tecnologia, sê dependente da família! (Beatriz Graça)
– Sê inteligente e não vivas em função da internet, pela tua independência! (Sara Silva)
– Siga com uma vida saudável, siga sem tecnologias. (Catarina Paço)
– Deixa a tecnologia e vem para a rua gastar a tua energia! (Tomás Silva)
Votos de umas boas férias, com tecnologia na dose certa !!!
Prof.ª Fátima Pessa e os alunos do 6.º A