No âmbito do Desporto Escolar, realizou-se a primeira concentração referente ao quadro competitivo de Boccia, na competição individual grupo 2, no dia 18 de janeiro de 2023, no Agrupamento de Escolas da Guia. Nesta atividade, participaram os alunos do CAA da Escola Básica Marquês de Pombal e da Escola Secundária, bem como alguns alunos das turmas do 6°F e 7°B. É de salientar que ficaram apurados 3 alunos do nosso agrupamento nesta competição para a fase final de CLDE de Leiria, os quais estão de parabéns.
Isabel de Jesus
À Descoberta do Teatro
No dia 13 de maio, o Cine Teatro de Pombal contou com uns artistas muito criativos, um grupo de alunos da Educação Especial da Escola Secundária de Pombal.
A atividade “À Descoberta do Teatro” pretendeu estimular capacidades criativas nos alunos; despertar a curiosidade pela cultura e pela arte; promover a participação em projetos artísticos; estabelecer uma relação com a Arte através do Ouvir, Fazer, Criar e Saber.
Tiveram oportunidade de conversar com o técnico da sala de espetáculos que nos mostrou o que está por detrás do pano, desde todo um esquema de luzes, som, plataformas, a cenários que ajudam a construir o palco.
Os pequenos artistas envolveram-se com grande interesse e dinamismo, tendo criado verdadeiras obras de arte. Os trabalhos realizados serão expostos na sala da educação especial da Escola Secundária de Pombal.
A atividade foi muito positiva, tendo em conta que decorreu num ambiente cultural enriquecedor e proporcionou atividades que suscitaram a criatividade e curiosidade dos alunos.
A docente de Educação Especial
Manuela Trindade
Exposição Olhares
Ao longo do ano letivo, um grupo de alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária participou em várias iniciativas, não só na escola, mas também na cidade de Pombal. Como forma de registar alguns desses momentos, foi promovida a atividade Olhares que teve como principais objetivos desenvolver a capacidade de relacionar texto e imagem com base nas vivências e gostos pessoais e desenvolver a sensibilidade estética e artística.
As fotografias selecionadas encontram-se expostas junto à Biblioteca da Escola Secundária de Pombal.
A docente de Educação Especial
Maria Odete Cabete
Atividade _ 2 de abril _ Dia Mundial da Consciencialização do Autismo
Entre os dias 2 e 6 de abril, o grupo disciplinar de Educação Especial assinalou o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo com várias atividades.
Nas escolas do primeiro ciclo e Sala Multicor, foi explorada a curta-metragem de animação “Flutuar” e os alunos desenvolveram diversos trabalhos coletivos intitulados “A Inclusão está no Coração”. O tema teve como principal objetivo sensibilizar as crianças para as diferenças de cada um e promover atitudes de cooperação, interajuda e respeito pelo próximo, assim como estimular o desenvolvimento de uma consciência social.
Do igual modo, na Escola Secundária, no dia 4 de abril, foi lançado o desafio a toda a comunidade escolar com o tema “Ilumina o dia. Veste-te de Azul!”.
Estas atividades contaram com a participação entusiástica dos alunos nas diferentes escolas.
As docentes de Educação Especial,
Adélia Cardoso
Noélia Monteiro
Atividades ludo-didáticas
Durante a semana de 3 a 7 de janeiro, as docentes da Educação Especial estiveram envolvidas em atividades ludo-didáticas com os alunos de medidas adicionais que estiveram presentes nos CAA e unidade da EB 2,3 da Marquês e da Escola Secundária.
Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
No dia 3 de dezembro comemora-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. A data tem como principal objetivo a motivação para uma maior compreensão dos assuntos relativos à deficiência e a mobilização para a defesa da dignidade, dos direitos e do bem-estar destas pessoas. Neste dia, debate-se a independência e a autonomia das pessoas com deficiência e a criação de condições de inclusão destes cidadãos.
No âmbito desta comemoração, o grupo da Educação Especial promoveu uma atividade na Escola Básica Marquês de Pombal com os alunos do segundo e terceiro ciclos, a fim de consciencializar a população escolar para a importância da integração das pessoas com deficiência na sociedade e na escola. A atividade consistiu em visualizar uma curta metragem intitulada “O Presente” e posteriormente em grupo turma efetuar uma frase que contemplasse as ideias dos alunos sobre a promoção de um mundo mais inclusivo e equitativo para as pessoas com deficiência, alusivo ao tema “Pensar o Mundo”.
Os alunos gostaram da atividade desenvolvida e consideraram-na muito original e criativa.
Da Educação Especial, Ana Raquel Matos
Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.
No dia 3 de dezembro, comemora-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. A data tem como principal objetivo a motivação para uma maior compreensão dos assuntos relativos à deficiência e a mobilização para a defesa da dignidade, dos direitos e do bem-estar destas pessoas. Neste dia, debate-se a independência e a autonomia das pessoas com deficiência, bem como a criação de condições de inclusão destes cidadãos.
No âmbito desta comemoração, o grupo da Educação Especial promoveu diversas atividades nas escolas do primeiro, segundo e terceiro ciclos, a fim de consciencializar a população escolar para a importância da integração das pessoas com deficiência na sociedade e na escola.
Nas escolas do primeiro ciclo, desenvolveram-se diversas atividades, tais como a leitura de um livro, a realização de marcadores com frases alusivas à história e a criação de trevos de 4 folhas, sobre o tema “Nascer diferente…”.
Na escola EBMP, realizaram-se diversas atividades desportivas adaptadas – Jogo de Boccia, Goalball e Voleibol Sentado, em parceria com o grupo de Educação Física, com o objetivo de promover um mundo mais inclusivo e equitativo para as pessoas com deficiência e sensibilizar os alunos para as diferenças de cada um, em particular, assim como promover atitudes de cooperação, interajuda e respeito pelo próximo na tomada de decisões, tendo como tema “E se fosse contigo?”.
Os alunos envolvidos gostaram das atividades desenvolvidas e consideraram-nas muito criativas.
Demonstração da modalidade desportiva Boccia
O grupo equipa de Boccia da Escola Marquês de Pombal dinamizou, no dia 23 de junho de 2021, da parte da tarde, a atividade desportiva de demonstração da modalidade de Boccia, no Jardim Municipal do Cardal, no âmbito do Desporto Escolar e da Comemoração dos Jogos Olímpicos 2021.
O grupo equipa realizou vários jogos com os alunos da Escolas Gualdim Pais e da Escola Marquês de Pombal. Os alunos revelaram gosto pela modalidade, sendo de salientar o espírito desportivo demonstrado por todos os participantes.
Pedro Joel e Isabel de Jesus
À Descoberta do Teatro
No dia 25 de maio, o Cine Teatro de Pombal contou com uns artistas muito criativos: um grupo de alunos da Educação Especial da Escola Secundária de Pombal.
A atividade “À Descoberta do Teatro” pretendeu estimular capacidades criativas nos alunos; despertar a curiosidade pela cultura e pela arte; promover a participação em projetos artísticos; estabelecer uma relação com a Arte através do Ouvir, Fazer, Criar e Saber.
Tivemos oportunidade de conversar com o técnico da sala de espetáculos que nos mostrou o que está por detrás do pano, tais como todo um esquema de luzes, som, plataformas e cenários que ajudam a construir o palco. Usufruímos, ainda, da oportunidade de visitar uma exposição de arte intitulada “Desconfinar”, da autoria de autores Pombalenses, com obras de arte produzidas durante o período de confinamento.
Os pequenos artistas envolveram-se com grande interesse e dinamismo, tendo criado verdadeiras obras de arte. Os trabalhos realizados serão expostos na sala da educação especial da Escola Secundária de Pombal.
A atividade foi muito positiva, tendo em conta que decorreu num ambiente cultural enriquecedor e proporcionou atividades que suscitaram a criatividade e curiosidade dos alunos.
Manuela Trindade
Tatiana Pereira
Crescer e Ser Leitor
No passado dia dezanove de maio, o grupo de Educação Especial da Escola Secundária dinamizou a atividade CRESCER E SER LEITOR na Biblioteca Municipal de Pombal para um grupo de dez alunos que beneficiam de medidas adicionais.
Esta atividade teve como objetivos fomentar o gosto pela leitura, descobrir novas histórias, explorar ilustrações e desenvolver uma relação criativa com as palavras.
Este espaço suscitou grande curiosidade e envolvimento, já que os alunos, para além de ouvirem a história “O que veem as estrelas”, realizaram um jogo relacionado com as sensações e visitaram as várias valências da biblioteca. O local “DOING Pombal – espaço maker”, que contempla pequena robótica, desafios elétricos e impressões a três dimensões foi muito apreciado por todos os alunos. Também a biblioteca itinerante suscitou muita curiosidade.
O balanço desta atividade é muito positivo, tendo em conta que a visita decorreu num bom ambiente de aprendizagem e proporcionou atividades que estimularam a criatividade e curiosidade dos alunos.
Célia Lima
