Direitos Humanos – uma visão voluntária na Marquês!


No dia 25 de novembro de 2019, pelas 11.25 h, realizou-se, no auditório da Escola Básica Marquês de Pombal, uma sessão formativa dinamizada pela Associação Mozvision, na pessoa da voluntária Carla Domingues, na qual participaram os alunos do 6.º A e do 6.º C, tendo como objetivo sensibilizar para os Direitos Humanos. Integrada no tema de Cidadania e Desenvolvimento, a ação destinou-se a abordar o tema dos Direitos Humanos e dos Direitos das crianças, uma das áreas trabalhadas nas Oficinas@Erguer Futuros.

Esta iniciativa, de grande importância, deu a conhecer diferentes realidades e outras formas de estar na vida, quer de outras crianças, quer de outros adultos; sensibilizou ainda para as carências a nível da saúde, da educação, da alimentação, da falta de água potável, entre outros aspetos, pretendendo consciencializar os alunos para os privilégios que a escola, o saber e a sua vida em geral têm. Talvez desta forma se alertem os jovens para dar o seu contributo a fim de se construir um mundo melhor!

Foi uma sessão muito animada e participada e só se pode estar grato à D. Carla por vir dar o seu contributo tão realista sobre os Direitos Humanos e sobre o que ela viu e viveu na realidade.

Os alunos do 6.º A

“O Principezinho” viaja até Pombal – e cria laços connosco!


No dia 28 de novembro, realizou-se um teatro musical sobre a obra de Antoine Saint-Exupéry “O Principezinho”, no Teatro-cine de Pombal.

Os alunos do 5.º e do 6.º ano da Escola Básica Marquês de Pombal foram assistir a este espetáculo teatral recriado por quatro atores. Os atores fizeram vários papéis: o Principezinho (Príncipe de Palmo e Meio) demonstrava grande alegria, o gosto de ser criança e de viajar. Ensinou-nos que não devemos dar tanta importância aos valores materiais, mas sim aos valores sentimentais. O aviador mostrou tristeza por ser uma pessoa crescida e não ter imaginação, no final, ele sentiu falta do seu amigo e demonstrou saudade. A Rosa era literalmente uma grande Diva, ingrata em relação a tudo o que o Principezinho lhe proporcionava e fazia-se de difícil, mas na hora da despedida mostrou sinais de tristeza e de abandono. O Rei queria súbditos, mas o seu planeta era minúsculo, queria que o Principezinho se julgasse a si próprio no seu planeta e queria companhia. O Vaidoso, o Rico (Homem de Negócios), o Bêbedo e a Vendedora de Comprimidos só davam valor aos bens materiais e destrutivos. O Acendedor de Candeeiros surgiu aos olhos do Principezinho como uma pessoa útil porque não se importava só consigo e tinha a tarefa de apagar e acender o candeeiro todos os dias da sua vida. Já no deserto, a cobra prometeu ao Principezinho que, com uma mordidela, ele voltaria ao seu planeta e este, com a sua inocência, acreditou e foi atingido com o seu veneno. A Raposa ensinou ao Principezinho o sentido de cativar, o valor da amizade e da importância de cuidar de quem amamos. Contou-lhe este segredo “O essencial é invisível aos olhos“ das pessoas crescidas.

Esta peça encantou-nos e ensinou-nos o gosto de ser criança para sempre.

Alunos do 6ºF (2019)

 

As emoções em palavras:

«Esta história… … foi muito inspiradora e divertida (Afonso) … comovente (Ana Leonor) … mostrou-nos o valor da amizade e da imaginação (Clara, Francisco Mota) … que nunca devemos deixar de ter a nossa “criança” cá dentro (Sofia) … que a amizade é a melhor casa do mundo (Francisco Marques) … que é bom ser criança (Mateus, Ema, Santiago) … que a amizade e o amor têm muito valor (Margarida) … que mesmo quando somos adultos, ainda temos um pouco de criança lá por dentro (Ana Sofia)… ensinou-nos a não desistir dos nossos sonhos (Constança) … como é bom imaginar (Ana Filipa) … fiquei com vontade de ler o livro (Ademar).» 6.º F

«A peça foi muito engraçada e gostei mais do final quando o Principezinho e o aviador se abraçaram. Também me ajudou no meu futuro, eu queria ser professora, mas já não quero mais. Vou querer ser atriz porque o teatro me inspirou muito e vai ajudar-me a esquecer os problemas (Nikole). Eu tinha lido o livro e tinha visto o filme, mas não tinha percebido a história, agora já entendi (Guilherme). Eu gostei de participar na peça (Simão).» 6.º I

«Eu gostei… da raposa… da cobra … do planeta do vaidoso… do planeta do rei… do planeta do bêbedo… eu admirei muito o acendedor de candeeiros porque ele não se importava só com ele, mas sim com o candeeiro e tinha um trabalho útil… eu gostei de todos.» 5.º D

Celebração do dia da Floresta Autóctone – Plantação de árvores


Na segunda-feira, dia 2 de dezembro, os alunos de 5º ano, da EB 2, 3 Marquês de Pombal, plantaram várias árvores, dentro do recinto escolar, a título de comemoração do dia da Floresta Autóctone.

Acompanhados pelos professores, os alunos tocaram e cantaram a canção “O cuco na floresta” e em seguida plantaram árvores. Por fim, hastearam a bandeira do Eco-Escolas.

Desta forma, professores e alunos contribuíram para a construção de um ambiente melhor. Os alunos divertiram-se bastante e adoraram a atividade.

Elaborado por 5º F e 5.º G

Dia Mundial do Solo


A Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu, em 2013,o dia 5 de dezembro como o Dia Mundial do Solo. O mote lançado este ano pela Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) é: “Pare a erosão do solo, salve o nosso futuro”.

Uma das funções do solo, a que geralmente chamamos terra, é a sustentação da vida na Terra. No entanto, este recurso natural, não renovável à escala humana, tem vindo a ser sujeito a diferentes agressões. Assim, a cada 5 segundos a Terra perde uma quantidade de solo equivalente a um campo de futebol. Ao ritmo atual, mais de 90% dos solos da Terra podem ser degradados até 2050. Estima-se que mais de 10 milhões de pessoas já abandonaram os seus países de origem devido à seca, erosão do solo, desertificação e desmatamento. O setor que faz uso do solo representa quase 25% do total de emissões globais de gases com efeito estufa. Neste sentido, a ONU enfatiza que a sua reabilitação e gestão sustentável é fundamental para combater as alterações climáticas.

Para assinalar este dia e no âmbito da disciplina de ciências naturais e do Clube “Ciência Viva”, os alunos da turma G do 7.º ano participaram com muito entusiasmo em atividades práticas hands-on, nas quais tiveram oportunidade de plantar árvores, observar raízes de plantas, analisar diferentes horizontes superficiais do solo e construir um filtro caseiro para a água.

O objetivo foi sensibilizar os alunos participantes para a importância do solo, como base de sustentação da vida no nosso planeta, nomeadamente como chave para reduzir a migração forçada, mitigar e adaptar às mudanças climáticas, melhorar a nutrição, fornecer água limpa, alcançar a segurança alimentar e preservar a biodiversidade.

Estefânia Pires, Professora de Ciências Naturais
Jorge de Sá, Coordenador do Programa Eco-Escolas

NA EB DE LOURIÇAL… Reviver tradições na semana da alimentação!


Comemoramos, na EB de Louriçal, a semana da alimentação/Dia Mundial da Alimentação, no âmbito da alimentação saudável.

Realizamos pesquisas no sentido de conhecer vivências e tradições…Partilhando em todos os momentos a sabedoria dos nossos pais e avós!

Visitamos, num dia, um moinho de água, na Ribeira de Santo Amaro, onde observamos a moagem dos grãos de milho e o produto final, a farinha de milho.

Confecionamos, noutro dia, a tradicional broa de milho e pão de trigo, desde a preparação à cozedura em forno de lenha tradicional, com a colaboração de avós e mães de alunos.

Terminamos com a degustação da saborosa broa e do delicioso pão, na nossa escola, com compotas de frutos da época, maçã e marmelo, em clima de festa por podermos usufruir de tão enriquecedores momentos.

Alunos e docentes

Literacia Financeira na EB Conde Castelo Melhor


No passado dia 25 de novembro, decorreu na EB Conde Castelo Melhor um conjunto de sessões dinamizadas pela Drª Natacha Pimenta, representante do Banco de Portugal.

Estas sessões, destinadas aos alunos do 3º ano, pretenderam clarificar alguns conceitos e conhecimentos no âmbito das poupanças e dos meios de pagamento. Através de atividades interativas, os alunos ficaram a compreender a evolução histórica da moeda e a reconhecer o euro como a moeda oficial de Portugal e de outros países da Europa, para além de serem alertados para a importância de adquirirem comportamentos financeiramente corretos.

Ao dotar as crianças de aprendizagens relacionadas com o dinheiro e as finanças pessoais, desenvolvendo capacidades técnicas e comportamentais, pretendemos contribuir para uma atuação esclarecida, no presente, e acautelar, no futuro, problemas de natureza financeira ou afins.

Helena Reis

E. B. de Louriçal recebeu Luís Portugal


No dia 8 de novembro, pelas 10 horas, os alunos da Escola Básica de Louriçal receberam Luís Portugal, cantor, autor e compositor de projetos didáticos infantis.

O cantor foi recebido com uma das suas canções, “Marcha das vogais”, interpretada pelos alunos.

Luís Portugal abrilhantou a comemoração do dia de S. Martinho, de manhã, com duas sessões musicais, uma para os alunos do pré-escolar e do 1.º ano e outra para os alunos dos 2.º, 3.º e 4.º anos. No final das sessões, o autor musical autografou os livros, da sua autoria, comprados pelos alunos.

Luís Portugal cantou acompanhado pelo Mário que tocava viola.

Foi um espetáculo interessante e divertido!

Uma manhã magnífica que encantou todos os presentes.

Turma 4.º E

EB de Pombal-Escola Amiga do Animal


A Escola Básica de Pombal iniciou mais um ano letivo com energia e determinação.

No dia 4 de outubro, comemorámos o Dia Mundial do Animal com a realização de uma exposição composta por animais de estimação que passaram um dia na escola e foram o centro das atenções.

A enriquecer esta iniciativa esteve presente uma voluntária da AJUDANIMAL, Cristina David, que através de uma pequena sessão na biblioteca procurou sensibilizar as crianças para o respeito pela vida animal e para a problemática do abandono.

Ainda neste âmbito, decorreu ao longo do mês de outubro a “2.ª Campanha Amigo Leal”, uma ação de recolha de bens e alimentos para os animais da AJUDANIMAL, uma associação do concelho de Pombal. Agradecemos a todos o precioso contributo!

Iniciativas como esta contribuem para incrementar na escola e na comunidade educativa uma cidadania ativa em matéria de proteção e respeito pelos animais.

As docentes

Exposição de Halloween na EB de Louriçal


Para comemorar a festividade do Halloween, os alunos de 3.º e 4º anos foram convidados, na disciplina de Inglês, a participar na exposição Boo! It’s Halloween! a realizar na escola. Apenas foi pedido que respeitassem o tema e se deixassem guiar pela sua imaginação.

Fomos presenteados com uma exposição repleta de trabalhos muito criativos e verdadeiramente evocativos do espírito do Halloween. Partilhamos um video para poder ver ou rever a exposição.

Ana Reis

Apanha da Azeitona da nossa escola!


Terça-feira foi dia de apanha de azeitona, uma atividade conjunta do pré-escolar com o 1º ciclo.

Munidos de grandes panos e alguns paus e com a ajuda de elementos da junta de Freguesia, lá começámos a nossa faina…, apanhar a azeitona das Oliveiras da nossa escola.

Temos cinco oliveiras no nosso recreio que estavam carregadinhas de azeitonas, as quais darão para fazer aquela gordura tão saudável e que consta na Roda dos Alimentos que é o AZEITE.

Com a ajuda de todos, depressa a apanhámos e conseguindo encher um “caneco” que irá para o Lagar a fim de ser moída e transformada em azeite. Agora, só esperamos que nos chamem para irmos ver como se faz!

As Docentes