Visita de estudo – Aromas & Boletos (Parceiros)


Nos dias 8 e 13 de fevereiro, as turmas do 2.º ano do Curso Profissional Técnico de Restaurante-Bar e do 3.º ano do Curso Profissional de Técnico de Análises Laboratoriais visitaram a empresa Aromas & Boletos, na localidade de Parceiros, Leiria, no âmbito das disciplinas de Tecnologia Alimentar e Microbiologia Alimentar, respetivamente.
Na visita a esta empresa que iniciou atividade em 2012 e visa produzir substratos para produtores micológicos, os alunos compreenderam como se processa a produção de substratos diversos (palha, borras de café e pellets) para a cultura de diversos tipos de cogumelos, e aplicaram algumas técnicas de microbiologia, nomeadamente a repicagem em caixas de Petri de inóculo de fungos, em câmara de filtração laminar. Compreenderam a necessidade da esterilização dos substratos, bem como da assepsia do meio ambiente e deles próprios (desinfeção das mãos, uso de vestuário adequado, limpeza da bancada de trabalho, …). No final da visita, foram ofertados a cada turma, dois sacos de substrato, inoculados com micélios desenvolvidos em sementes de alpista, que após um acondicionamento devido, produzirão cogumelos para consumo (cerca de 30 dias em ambiente escuro e com uma temperatura de 24ºC). Os fungos podem também ser cultivados em troncos de eucalipto ou carvalho (embora seja preferível o eucalipto, por sofrer decomposição mais facilmente) através da implantação de cavilhas de madeira envolvidas em micélio. Os alunos desenvolveram as atividades práticas propostas em grupo, de forma entusiasta e muito empenhada, cumprindo todas as regras exigidas em cada um dos espaços.

As professoras dinamizadoras: Augusta Duarte e Estefânia Pires

Visita de estudo a França: Futuroscope, Vale de Loire e Paris – de 28 de junho a 4 de julho 2018


Às 6.30 horas do dia 28 de junho de 2018, iniciámos a nossa viagem para França. Não faltou a boa disposição e o entusiasmo entre todos os participantes que compunham o grupo (29 alunos, 4 professoras, uma guia e dois motoristas).

Chegámos ao nosso primeiro destino, Parque do Futuroscope, em Poitiers, cerca das 23.00 horas. Depois de instalados no hotel Pirates, todos nós pudemos descansar e recuperar forças para, no dia seguinte, desfrutarmos, o melhor possível do parque temático. Ler mais…

Visita de estudo dos alunos do 6.º ano


No âmbito da disciplina de Ciências Naturais, em articulação com Educação Física e História e Geografia de Portugal, do 6.º ano, realizou-se, no dia 18 de maio, uma visita de estudo ao Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota (CIBA), em São Jorge, e à Exposição Espinafres & Desporto, no Centro Cultural Gonçalves Sapinho, na Benedita.

No CIBA, os alunos tiveram oportunidade de fazer uma visita guiada ao local onde ocorreu a Batalha de Aljubarrota, bem como visionar um pequeno filme e assim vivenciaram este acontecimento histórico de grande importância na manutenção da independência de Portugal.

Após o almoço, os alunos exploraram a exposição Espinafres & Desporto, da Rede Nacional Ciência Viva e do Experimentarium (Copenhaga – Dinamarca) no Centro Cultural Gonçalves Sapinho, na Benedita. Neste espaço, puderam percorrer todas as áreas da exposição, da cozinha ao parque e à zona de fitness, experimentando vários módulos interativos onde a atividade física e o corpo humano estiveram em destaque.

Foi um dia repleto de alegria e de conhecimento, durante o qual os alunos puderam ver e aprender, in loco, conteúdos abordados em sala de aula.

As professoras responsáveis: Anabela Santos, Fátima Pessa e Sofia Freitas.

Educação de adultos numa visita de estudo


No dia 26 de maio 2018, os formandos do curso EFA e os seus formadores aos quais se juntaram candidatos do processo RVCC e a coodenadora do Centro Qualifica visitaram o hospital da CUF (Coimbra), bem como as ruinas de Conímbriga (Condeixa).

De um dos mais recentes centros hospitalares de Coimbra aos longínquos tempos dos Romanos, o foco esteve nos meios ao serviço da saúde e do bem estar.

De marcante na visita ao hospital foi constatar a qualidade das instalações, mas também usufruir de um acolhimento de exceção. Abriram-se as portas para um espaço moderno, luminoso, asséptico, e passou a mensagem da importância dos meios técnicos, da racionalidade da ciência na intervenção médica, mas sobretudo do valor da compaixão, da empatia.

Em Conímbriga, deixámo-nos envolver numa atmosfera em que se desvela o mistério da redescoberta dos modos de vida de um povo. Redescobrimos os seus SPA (sanus per aqua), as  termas espalhadas pela urbe, os peristilos, os repuxos, fragmentos de objetos usados na saúde e higiene, em suma, espaços e utensílios ao serviço do bem estar do corpo e da mente, da redução do desconforto e do sofrimento (mens sana in corpore sano).

Os sentimentos estiveram no centro da visita de estudo. Foram também eles o instrumento de monitorização do sucesso da iniciativa que ficará como um marco no percurso formativo dos nossos adultos.

Não estivemos certamente muito longe de confirmar a tese defendida pelo neurocientista António Damásio, na sua obra A estranha ordem das coisas, “os sentimentos são os mecanismos que impulsionam o intelecto humano na direção da cultura”. Foram eles que fizeram e farão evoluir a medicina, são a força motriz para desafiar limites, para investigar, aprender sempre mais e mais.

Cristina Costa – Coordenadora do Centro Qualifica

Intercâmbio Pombal / Biscarrosse


No âmbito da geminação de Pombal – Biscarrosse, realizou-se, mais uma vez, um intercâmbio entre alunos dos 8º e 9º anos do nosso Agrupamento e alunos franceses dos Colégios Jean Mermoz e Nelson Mandela da cidade de Biscarrosse, situada na região de Landes, no sudoeste de França.

O grupo composto por 23 alunos, com idades compreendidas entre os treze e os dezasseis anos, partiu no dia 1 de abril, acompanhado pelas professoras Cristina Costa, Fernanda Vindeirinho e Teresa Varandas, a Presidente da Associação de Amizade Pombal – Biscarrosse, Elisabete João, e mais dois elementos. Durante uma semana, os alunos e professores foram acolhidos pelas famílias francesas, cujos filhos já tinham estado entre nós durante a semana de 21 a 27 de outubro de 2017.

O programa dessa semana foi diversificado, tendo incluido duas manhãs de aulas nas turmas dos alunos correspondentes, uma visita à cidade de Bordéus, tendo como guia o professor Manuel Dias Vaz, sociólogo e presidente do Comité Nacional Francês de homenagem a Aristides de Sousa Mendes; uma visita à cidade de Arcachon e à maior duna da Europa – dune du Pyla – e, ainda, uma tarde bem divertida no parque Bisc’Aventure. O programa incluiu também uma receção na Câmara Municipal e um jantar-convívio onde estiveram presentes todos os alunos e adultos envolvidos no intercâmbio bem como os familiares dos alunos franceses.

Feito o balanço deste intercâmbio, e segundo as palavras proferidas pelos nossos alunos, esta foi a melhor experiência que tiveram nas suas vidas, uma experiência única que irá ficar certamente durante muito tempo nas suas memórias. O contacto entre duas culturas, duas línguas, e diferentes formas de pensar e sentir, contribuiu para um maior enriquecimento pessoal e cultural e para criar e fortalecer laços de amizade entre todos os jovens envolvidos.

As professoras acompanhantes

Visita de estudo a Espanha


Os alunos do Agrupamento de Escolas de Pombal foram à Costa do Sol, no âmbito de uma visita de estudo a Espanha, entre os dias 21 e 24 de abril, sob a responsabilidade das três professoras de espanhol e do núcleo de estágio. Foram quatro dias intensos de aprendizagem para 86 alunos e 12 professores.

No primeiro dia, os alunos divertiram-se no Tivoli World Málaga e, assim, conheceram-se e conviveram nas várias diversões oferecidas pelo parque.

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Visita de estudo – 8.º ano


No âmbito dos conteúdos das disciplinas de História e Geografia, os alunos do 8.º ano, no  passado dia 21 de março, deslocaram-se ao Porto, onde tiveram a oportunidade de fazer uma visita guiada ao museu interativo e parque temático World of Discoveries e de participar num cruzeiro no rio Douro, que lhes permitiu viajar no tempo e reviver a história dos navegadores portugueses da época dos Descobrimentos.

Inspiradas nos tradicionais barcos rabelos, as embarcações que realizaram os cruzeiros revelaram a cidade vista do rio e as principais caraterísticas das seis pontes que ligam as cidades do Porto e Vila Nova de Gaia, num passeio inspirador e relaxante.

Os alunos puderam observar os diferentes tipos de oferta turística presentes na marginal das cidades do Porto e Vila Nova de Gaia, usufruindo assim de um dia completamente diferente.

Os professores responsáveis: Carla Ribeiro, Clara Ferreira, Rui Monteiro

Visita de Estudo a Lisboa – 6.º ano


No dia 18 de maio, todas as turmas do 6º ano foram a uma visita de estudo a Lisboa. Saímos da escola às 8h25minutos e partimos todos entusiasmados com a visita.

Passadas 2 horas chegámos a Lisboa. Comemos um pequeno lanche e fomos para o Pavilhão do Conhecimento. Entrámos e reparámos que havia 2 andares; Um sobre a ciência do ar, a força, a luz, etc., e o outro andar sobre a alimentação. A parte de cima tinha ilusões de ótica, sombras, entre outros. A parte de baixo tinha exercícios para escolher as compras saudáveis, perguntas para ver se o nosso mundo era de risco ou não. Depois disso, almoçámos junto do Oceanário de Lisboa, comemos gelados e pusemo-nos a caminho da Estufa Fria que está dividida em três partes: a Estufa Fria, a Estufa Quente e a Estufa Doce. Contemplámos vários tipos de plantas e tirámos muitas fotos, foi muito divertido.

Saímos de Lisboa por volta das 16h30 e acabámos por lanchar na estação de serviço, seguindo depois viagem. No autocarro, e à chegada à escola estávamos tristes, mas também contentes, porque a visita e a diversão tinham acabado, mas felizes por ela ter existido.

Raquel Freire, nº17, 6ºA

Alunos do 11.º ano em Visita de Estudo


No passado dia 22 de fevereiro, as turmas A, B, C, D, E e F do 11º ano, da Escola Secundária de Pombal, realizaram uma visita de estudo a Lisboa dinamizada pelas áreas disciplinares de História, Geografia, Filosofia e Físico e Química.

Durante a manhã, um grupo de alunos visitou o Museu da Eletricidade e outro grupo o Museu da Presidência da República.

Da parte da tarde, todos os participantes assistiram ao debate quinzenal na Assembleia da República. Além do grande interesse manifestado pelos alunos, a sua satisfação foi ainda maior ao serem gentilmente recebidos pelo senhor deputado Pedro Pimpão que nos fez uma visita guiada, interagindo de uma forma extremamente afável e descontraída com todos os presentes. Os alunos puderam ainda encenar uma sessão, sentindo o peso de ter a responsabilidade dos destinos do país nas suas mãos. Desta forma, manifestaram grande vontade em agendar uma nova visita.

Esta foi, certamente, uma experiência que perdurará na memória de todos e que já deixa saudades…

Isabel Palma

Um olhar sobre o urbanismo – Visita a Conímbriga e Penela


Numa pedagogia ativa, cooperativa e aberta para o mundo exterior, no dia 05 de novembro 2016, os formandos do curso EFA escolar de nível secundário, os seus formadores, a coordenadora do CQEP e outros convidados puseram-se à estrada. O destino era visitar as Ruínas Romanas de Conímbriga e o Museu Monográfico bem como o castelo e vila de Penela.

A visita, guiada pela Doutora Ana Paula Ferreira, pelas artérias das ruínas de uma das maiores povoações romanas de que há vestígios em Portugal, o almoço convívio, a subida até ao castelo de Penela, e a sua exploração orientada pela Dra Joana Forte, facilitaram a sociabilidade e a a aquisição de conhecimentos no contacto com a fonte.

Esta visita de estudo constituiu a primeira etapa de uma atividade integradora cujo objetivo é a compreensão da evolução do urbanismo desde a antiguidade clássica à atualidade. A segunda etapa, acontecerá no dia 15 de novembro, pelas 20:00 horas, no auditório Dra Grabriela Coelho, na Escola Secundária de Pombal, numa palestra dinamizada pela vereadora Ana Gonçalves. O olhar centrar-se-á no urbanismo e mobilidade em Pombal.

Cristina Costa