Neste ano letivo, o Clube de Montanhismo iniciou as atividades com um percurso que proporcionou a descoberta de Ferraria de S. João, localidade inserida no circuito das aldeias do xisto, que nos surpreendeu pela sua riqueza paisagística.
Começámos por atravessar campos verdejantes junto de uma ribeira, onde fetos convivem naturalmente com outras plantas conhecidas, por alguns, como “hortelã de burro” e, por outros, como “montraste”, o que originou reflexões linguísticas neste nosso aromático trilho, ao qual se juntara entretanto um elemento não inscrito.
Terminada a parte mais plana do trajeto realizado ao longo da ribeira e, depois de uma pausa retemperadora, iniciou-se uma subida bastante acentuada que o grupo, revigorado e determinado, venceu.
Ao longo do caminho, os alunos recolheram pedras para continuarem a sua análise na disciplina de Biologia e Geologia. Enquanto seguíamos, avistámos colmeias e adivinhámos o difícil trabalho conjugado das abelhas e do Homem para adoçar a vida. Em locais mais isolados, encontrámos conjuntos de três simples pedras sobrepostas (denominados mariolas) que nos indicavam o caminho a seguir, informação depois confirmada por sinalética amarela e vermelha. Visivelmente habituado àquele local, o elemento não convidado antecipava facilmente o trecho e, quando via que não o seguíamos, retrocedia para nos acompanhar de novo, sugerindo, com a sua graça canina, o percurso mais adequado.
No cimo da serra, esperava-nos ainda uma surpresa: os crocus, também conhecidos como “açafrão”, regalaram-nos com a sua beleza nascida na aridez da pedra. À sua volta, colocámos uma proteção, de paus e pequenas pedras, para evitar que outros caminhantes os pisassem inadvertidamente.
Pouco a pouco, as pequenas casas foram-se aproximando à medida que íamos descendo a encosta abrupta. Os sobreiros, no final do percurso, receberam-nos de troncos abertos, convidando-nos para aproveitarmos a sua sombra e ofereceram-nos espaço para uma generosa refeição partilhada. Foi o que fizemos sem hesitar e, depois de alguns abraços, almoçámos em saudável convívio.
Mais um dia em que a Natureza abriu uma página, luminosa e radiante, ao Clube de Montanhismo para folhearmos as suas maravilhas!
Lídia Ribeiro
Chá das Dez
No passado dia 14 de outubro, professores e assistentes operacionais da Escola Básica Marquês de Pombal foram surpreendidos, no intervalo das dez, com um chazinho e uma prova de deliciosas compotas tradicionais, gentilmente oferecidas por Vítor Machado, proprietário do espaço “Trás-os-Sabores”, situado em Leiria. A ação, inserida nas atividades comemorativas do Dia Mundial da Alimentação, foi organizada pelos professores de Ciências Naturais do 2.º CEB que, a pretexto, evocaram a Pirâmide Alimentar Mediterrânea e realçaram a importância atribuída à ingestão diária de água e de infusões patente no esquema promotor de uma alimentação equilibrada. Salientaram também a importância do convívio na manutenção da saúde e bem-estar das pessoas. O serviço do “Chá das Dez” esteve a cargo do Professor Jorge Claro e de alguns dos seus alunos da turma do 2.º TRRB, que de forma muito agradável e profissional regalaram os presentes.
Os nossos melhores agradecimentos aos alunos e a todos os que contribuíram para a concretização da iniciativa, bem como àqueles que connosco conviveram e saborearam o “Chá das Dez”!
Os docentes de CN
Exercício nacional – “A Terra Treme”
No dia 13 de outubro, a EB1 de Pombal aderiu à iniciativa “A Terra Treme” promovida pela Autoridade Nacional de Proteção Civil.
Depois de explorados os recursos didáticos disponibilizados, a comunidade educativa pôs em prática os três gestos que podem salvar vidas: BAIXAR, PROTEGER e AGUARDAR.
Desta forma, os alunos ficaram sensibilizados para os procedimentos a ter antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.
As docentes
Dia do Animal
Na semana de 3 a 7 de outubro, os docentes de Matemática e Ciências Naturais da Escola Básica do 2º e 3º ciclos Marquês de Pombal promoveram, pela primeira vez, a comemoração do Dia Mundial do Animal. Os alunos foram sensibilizados para a importância do respeito pelos animais e para a sua relevância na vida das pessoas, tendo sido convidados a ajudar a Associação de Defesa dos Animais de Pombal – Ajudanimal. Além disso, a assinalar a efeméride, no dia 4 de outubro, usaram uma peça de vestuário com a estampa de um animal. Também a Biblioteca Escolar valorizou a iniciativa, tendo o professor João Silvano preparado sessões de leitura alusivas ao tema, muito interessantes e educativas, pois proporcionaram a reflexão sobre diversas questões da realidade como, por exemplo, a solidariedade, a competição, a colaboração, o egoísmo, entre outras.
A recolha dos donativos surpreendeu toda a comunidade escolar, uma vez que reuniu uma enorme diversidade de produtos, nomeadamente, alimentos para os animais, toalhetes, champôs, pipetas para pulgas e carraças, trelas, caminhas, mantinhas, arranhadores ….
Os professores envolvidos e a Ajudanimal agradecem o espírito de partilha e a colaboração de todos os alunos e respetivos encarregados de educação.
Quem pretender acompanhar a ação desta instituição local pode consultar a página oficial:
Dia Internacional do Idoso
No dia 30 de setembro, o Agrupamento de Escolas de Pombal comemorou o Dia Internacional do Idoso. De manhã, um grupo de Seniores, entre os 60 e 92 anos, do Centro de Dia da APRAP (Associação de Pensionistas, Reformados e Aposentados de Pombal), participou em atividades lúdicas, dinamizadas por alunos voluntários do 12º ano, entre as quais uma versão adaptada do jogo de bowling: em latas de alumínio recicladas, as inscrições – Isolamento, Indiferença, Ingratidão, Solidão, Intolerância e Preconceito – retratavam aspetos da nossa sociedade que, num gesto simbólico, os participantes derrubaram.
De tarde, realizaram-se conferências sobre “Diálogo Intergeracional”, que contaram com a participação de vários intervenientes e contribuíram de uma forma muito positiva para o esclarecimento sobre questões do envelhecimento, sensibilizando os jovens nesta iniciativa conjunta no âmbito dos projetos Erasmus + Demokleos e Young VolunTeam e ainda do Clube dos Direitos Humanos.
Gostaríamos de agradecer a participação da Coordenadora da Universidade Sénior de Pombal, Dra. Sílvia Teresa Oliveira, e alunos desta instituição, Sr.ª D. Graciete Alvarez, Sr.ª D. Fernanda Alegre e o Sr. Manuel Amaro; Dra. Fernanda Guardado, Coordenadora do Projeto de Apoio a Idosos da Junta de Freguesia de Pombal; Dra. Susana Junqueira, Diretora Técnica da APRAP; Dra. Cláudia Duarte, Coordenadora de Projeto CLDS+, que partilharam com os jovens a sua experiência e a sua sabedoria. A sessão contou ainda com a participação de duas alunas do 12º ano, Catarina Neves e Luísa Valente, embaixadoras do projeto Young VolunTeam, que apresentaram ações que desenvolveram junto de idosos.
Lídia Ribeiro e Verónica Dankova
“DEMOKLEOS: the KLEOS of Democracy in European School”
Em parceria com escolas e universidades de Grécia, Turquia e Chipre e ainda uma ONG de Finlândia, a nossa escola está a desenvolver o Projeto intitulado “DEMOKLEOS: the KLEOS of Democracy in European School”, integrado no programa da Comissão Europeia “Erasmus +”.
No âmbito deste projeto, um grupo de 3 alunos (Ana Catarina Eliseu e Maria Caranova, do 12º ano, e Rodrigo Fernandes, do 8º ano) e 3 professores (Lina Oliveira, Manuel Filipe e Verónica Dankova) deslocaram-se a Chipre para participar num encontro transnacional subordinado ao tema “Implementing E-Democracy in Education: Challenges and Possibilities, que decorreu em Nicósia, entre os dias 20 e 24 de setembro. Alunos e professores participaram em sessões de formação sobre utilização de ferramentas digitais (e-Democracy tools) e assistiram a conferências subordinadas ao tema “Democracia Digital”. A professora Lina Oliveira apresentou uma palestra intitulada “’In like a lion, out like a lamb’?: Democracy, Media Education and Participatory Culture”.
Nas sessões de formação, os alunos aplicaram conhecimentos adquiridos e produziram materiais criativos, utilizando diferentes ferramentas on-line. O objetivo do trabalho produzido foi chamar a atenção para a importância do desenvolvimento e da consolidação da consciência democrática, tirando partido das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) enquanto ferramentas de e-Democracia.
Com este projeto pretendemos ainda sensibilizar os jovens para a importância de assumir responsabilidade coletiva dentro e fora da escola e promover a Cidadania Participativa.
Para visualizar o trabalho produzido pelos alunos basta aceder ao link: https://scratch.mit.edu/projects/122470197/#player
Verónica Dankova
Ação de sensibilização – Tratamento de resíduos
Data: 11 de outubro
Hora: 10h20 as 12h00
Local: Auditório da Escola Básica 2,3 Marquês de Pombal
Descrição: a ação de sensibilização será dinamizada pela Valorlis em colaboração com os professores de Ciencias Naturais do 2.º CEB. O público-alvo são os delegados e subdelegados das turmas que, posteriormente, replicarão a informação junto dos colegas de turma. Este será o ponto de partida para a realização de compostagem na Escola.
Pretende-se:
– Sensibilizar os alunos para a prática da compostagem;
– Ensinar a construir um compostor artesanalmente;
– Ensinar a transformar os resíduos orgânicos num adubo natural;
– Reduzir a quantidade de resíduos urbanos biodegradáveis que são depositados em aterro, contribuindo assim para um melhor ambiente.
Os professores de CN
Festejar é ler e inventar palavras à solta
No âmbito das comemorações do décimo oitavo aniversário da Biblioteca Municipal de Pombal, os alunos de 3.º e de 4.º anos da EB1 de Pombal participaram, no dia 30 de setembro, numa oficina de poesia sob o tema “Festejar é ler e inventar palavras à solta” com o escritor José Franco. De forma entusiástica e criativa, os alunos recitaram poesia brincando com as palavras e participaram em ações de colocação de voz e de musicalidade das palavras.
As docentes
Comemoração do Dia do Animal
Data: 3 a 7 de outubro
Local: Escola Básica 2,3 Marquês de Pombal
Descrição:
Para celebrar o Dia do Animal (4 de outubro), os professores de Ciências Naturais sugerem que os Encarregado de Educação dialoguem com os seus educandos sobre esta temática e/ou colaborem com a Ajudanimal – Associação de Defesa dos Animais de Pombal (http://ajudanimalpombal.blogspot.pt/). Assim, poderão oferecer um produto destinado a cães ou gatos (comida, toalhetes, champô, pipetas para parasitas externos (pulga e carraça), trelas, caminhas, mantinhas….) que poderão entregar ao professor de Ciências Naturais, durante a semana de 3 a 7 de Outubro. Findo este período, os produtos recolhidos serão entregues a esta associação local.
Pretende-se:
– Sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de proteger os animais, bem como preservar todas as espécies;
– Reconhecer ações do ser humano que podem afetar a biodiversidade animal;
– Apontar medidas que visem promover a biodiversidade animal;
– Promover os afetos para com os animais.
Os professores de CN
Primeiro dia de aulas – Louriçal
O regresso às aulas já chegou! E nada melhor que uma lufada de ar fresco para acalmar os dias quentes de brincadeiras do verão.
A manhã foi de apresentações.
A nossa “Tarde Laranja” decorreu alegremente entre momentos de capoeira, xadrez, fitness kids/ginástica, expressão musical e jogos didáticos na biblioteca.
Foi um início de aulas cativante e entusiástico…
Agradecemos a colaboração dos professores das AEC, funcionárias e restantes intervenientes.
As docentes da EB 1 de Louriçal
