Na semana dos afetos, para além dos jogos, da pesquisa sobre o funcionamento do coração e dos textos de opinião, elaborámos um trabalho no qual utilizámos os lápis de pastel, (adoramos pintar com os dedos) e o papel de jornal. Desenhámos linhas aleatórias, depois colorimos os espaços com lápis de pastel e a seguir, esbatemos a cor com o dedo. Depois, demarcámos as linhas com caneta de feltro preta e pulverizámos com laca do cabelo. Por fim, desenhámos corações em papel de jornal. Recortámos e colámos.
Afinal, o coração que bate em cada um de nós pode ser arte na ponta dos nossos dedos!
Jardim de Infância da Pelariga – turma A
A Educadora de Infância
Isabel Simões
DOMO PLANETÁRIO nos J.I. de Almagreira e Assanha da Paz
A autora do álbum ilustrado “Big Bang Boom”, Margarida Botelho, proporcionou momentos de encantamento e deslumbramento numa oficina de histórias, movimento e luz!
As crianças desenharam com luz e inventaram constelações, expandiram-se como matéria cósmica e viram milhões de estrelas, galáxias, planetas, asteroides … faíscas de luz arco-íris e células do Planeta Terra.
Triângulo a triângulo construíram, juntos, um céu iluminado! Uma viagem que começou no dia 16 de fevereiro e que continuaremos a explorar enquanto os momentos forem encantatórios para as crianças.
As Educadoras de Infância
Ana Maria Cabral
Laura Margarida Ferreira
Maria Aidé Santos
“Vamos criar uma horta” no Jardim de Infância de Vila Cã
No âmbito do Projeto “ Vamos criar uma Horta”, os meninos das salas A e B, do Jardim-de-infância de Vila Cã, realizaram diversas sementeiras na sua horta.
Assim, depois de prepararem a terra, plantaram e semearam couves, beterrabas, favas, tomate, alho francês, nabos e pimentos de várias cores.
Depois de acomodar as plantas e sementes, na terra bem fofinha, regaram-nas e cantaram a canção “ Semente sementinha…”
Agora é preciso cuidar delas com muito carinho, para que possam crescer fortes e saudáveis, para mais tarde poderem ser degustadas em saladas, sopa e outros pratos saborosos e saudáveis.
E é vê-las crescer, cada vez que lá vamos e cantamos para elas!
As educadoras
Ana Maria Vergílio
Vanda Margarida Duarte
Dia do “Cientista” – J.I de Almagreira e Assanha da Paz
No jardim-de-infância, as crianças vivenciam situações diversificadas que permitem, por um lado, alimentar a sua curiosidade e o seu interesse pela exploração do mundo que as rodeia e, por outro lado, proporcionam aprendizagens conceptuais, fomentando, simultaneamente, um sentimento de admiração, entusiasmo e interesse pela Ciência e pela atividade dos cientistas.
Neste sentido, é já prática comum o desenvolvimento de momentos nos quais a atividade cientifica experimental está presente, aproveitando situações das ações, interrogações sobre fenómenos, e curiosidade latente da criança, para induzir questões ou experimentações que as levem a pensar e a desenvolver o sentido crítico.
A proposta de atividade «Dia do Cientista», lançada, no presente ano letivo, pelo Clube Ciência Viva, do Agrupamento de Escolas de Pombal, veio dar sequência e consistência ao trabalho já desenvolvido nas ciências experimentais.
Nos Jardins de Infância de Almagreira e Assanha da Paz, o projeto teve início no mês de novembro de 2023, com momentos de aprendizagem que decorrem principalmente da ação, da manipulação dos objetos disponibilizados. Através da interação com os objetos, a criança aprende que «se fizer isto, acontece aquilo» e, portanto, «para acontecer aquilo, tem de se fazer assim».
As Educadoras de Infância
Ana Maria Cabral
Laura Margarida Ferreira
Maria Aidé Santos
“A Borboleta Arco-Íris” – Pequenos autores J.I Assanha da Paz
As crianças do Jardim de Infância de Assanha da Paz foram pequenas escritoras e viram a sua história, «A Borboleta Arco-Íris», publicada no 4.º volume do Livro de 2023 «Histórias da Ajudaris», que teve como tema central, neste ano, a Paz.
Dar a voz às crianças sobre temas que, num primeiro momento, nos podem parecer complexos, é dar-lhes a oportunidade de pensarem para além de si mesmas, de traduzirem por palavras os seus sentimentos, e de verbalizarem a forma simples que têm de «olhar» o mundo! E isto significa crescer como cidadão!
A oportunidade de, terem participado, em 28 de novembro, na cerimónia do lançamento do Livro 2023, no Teatro-Cine de Pombal, organizada pela Biblioteca Municipal de Pombal, foi a oportunidade de darem a conhecer, aos pais, o produto de um processo criativo e de aprendizagem.
A Educadora
Ana Maria Cabral
PENSA COMIGO – Desenvolvimento do Pensamento Computacional
O projeto PENSA COMIGO, desenvolvido, ao longo deste ano letivo, em todos os jardins-de-infância do Agrupamento de Escolas de Pombal, baseia-se no princípio de que … é nas salas de Jardim de Infância que as crianças são o centro da aprendizagem e comunicam, criam, cooperam e descobrem/inovam!
Os caminhos percorridos permitiram que a criança fosse explorando, de uma forma gradual, as funcionalidades do robô, utilizando o próprio corpo, e conhecendo as suas funcionalidades e potencialidades através do objeto tangível. Observando, pensando, decidindo e programando, foram sendo proporcionadas às crianças oportunidades de investigar, descobrir e aplicar conhecimentos em contextos idênticos.
Integrar a programação e a robótica na Educação Pré-Escolar como mais uma ferramenta que apoia o desenvolvimento cognitivo, social e emocional é uma opção consciente do Departamento, que tem como intenção introduzir estratégias de transição vertical entre a Educação Pré-Escolar e o 1.º Ciclo.
A equipa responsável
Maria Teresa Nicolau
Palmira Rocha
Ana Maria Cabral
Uma relação afetiva, através da leitura – Leitura em Vai e Vem
Conscientes da importância das práticas de leitura, desde a primeira infância e ao longo de todo o percurso educativo, quisemos dotar o Jardim-de-infância de Assanha da Paz de uma oferta literária capaz de conseguir surpreender, incentivar, arrebatar, cada criança, pela palavra.
Neste âmbito, apresentámos a candidatura ao projeto Leitura em Família- Leitura em Vai e Vem, do Plano Nacional de Leitura 20-27, para aquisição de livros, que, felizmente, vimos aprovada.
O Projeto foi crescendo e, ao longo do segundo semestre, o nosso compromisso com as famílias foi o de uma partilha de leitura em casa, sem pedir nada em troca. Um momento onde os ecrãs se mantivessem em pausa e a voz, as imagens e as palavras invadissem o espaço. Os pais reconhecem, uma boa qualidade de tempo que conseguem dar à relação que têm com os filhos, no momento da leitura, em casa.
O nosso compromisso com as famílias permitiu reforçar competências parentais com impacto no desenvolvimento da literacia emergente. Um projeto com continuidade.
A docente
Ana Maria Cabral
Viagem de comboio a Coimbra
O Centro Escolar de Almagreira e o JI de Assanha da Paz, no âmbito do “ Dia Mundial do Ambiente”, realizou a visita de estudo de comboio a Coimbra, que permitiu reforçar, de uma forma lúdica e saudável, a filosofia e a estratégia dos Estabelecimentos de Ensino da freguesia de Almagreira – JI de Assanha da Paz e EB de Almagreira – valorizando a proteção do meio ambiente e as práticas de mobilidade sustentável e vida saudável.
Os alunos tiveram ainda a oportunidade, única em muitos casos, de viajar de comboio, conhecer outra cidade, ver o rio Mondego…
Foi uma viagem de estudo com momentos de convívio e de partilha entre a comunidade escolar, sendo a avaliação global muito positiva, por parte de todos os participantes.
Salientamos a mensagem eletrónica da CP Comboios de Portugal durante a viagem “A CP Comboios de Portugal dá-lhe os parabéns pela escolha de um modo de transporte amigo do ambiente”, que é um indicador também positivo.
As docentes,
Lucília Jardim e Aidé Santos
“Contigo no Jardim de Infância” – Dia Formativo
No âmbito da Semana Aberta do Agrupamento, dia 04 de maio, convidámos as famílias a passar um momento com a sua criança no nosso Jardim de Infância.
O Jardim de infância de Assanha da Paz abriu as portas, toda a tarde, para que pais e filhos pudessem partilhar brincadeiras…
Foram eles e elas que receberam as famílias, que lhes deram a mão e que, com os sorrisos rasgados e o coração acelerado, os conduziram pelos vários espaços, cobertos de tintas e pincéis, colagens e papéis, jogos…
E os pais vieram com aquele tempo de qualidade, sem pressa.
Que melhor atividade poderia haver para um dia que se propunha formativo? Que melhor formação que esta, a de proporcionar momentos juntos?
Obrigada a cada família por esta tarde extraordinária, que durou até ao por do sol.
Uma atividade no âmbito do Dia Formativo, da Semana Aberta do Agrupamento de Escolas de Pombal.
A Docente
Ana Maria Cabral
Viajar é conhecer
No âmbito da Comemoração do Dia Internacional dos Museus, o Jardim de Infância de Barrocal, realizou uma visita de estudo, viajando de comboio, ao Museu Ferroviário do Entroncamento.
Esta visita de estudo permitiu diversas aprendizagens, o contacto com novas situações e desafios, o conhecimento da utilização do comboio enquanto meio de transporte coletivo e outras experiências diferenciadas. A avaliação foi muito positiva por todos os intervenientes nesta atividade.
As Docentes – Isabel Jorge e Célia Ângelo
