“Vamos criar uma horta” no Jardim de Infância de Vila Cã


No âmbito do Projeto “ Vamos criar uma Horta”, os meninos das salas A e B, do Jardim-de-infância de Vila Cã, realizaram diversas sementeiras na sua horta.

Assim, depois de prepararem a terra, plantaram e semearam couves, beterrabas, favas, tomate, alho francês, nabos  e pimentos de várias cores.

Depois de acomodar as plantas e sementes, na terra bem fofinha, regaram-nas e cantaram a canção “ Semente sementinha…”

Agora é preciso cuidar delas com muito carinho, para que possam crescer fortes e saudáveis, para mais tarde poderem ser degustadas em saladas, sopa e outros pratos saborosos e saudáveis.

E é vê-las crescer, cada vez que lá vamos e cantamos para elas!

As educadoras

Ana Maria  Vergílio

Vanda Margarida Duarte

Dia do “Cientista” – J.I de Almagreira e Assanha da Paz


No jardim-de-infância, as crianças vivenciam situações diversificadas que permitem, por um lado, alimentar a sua curiosidade e o seu interesse pela exploração do mundo que as rodeia e, por outro lado, proporcionam aprendizagens conceptuais, fomentando, simultaneamente, um sentimento de admiração, entusiasmo e interesse pela Ciência e pela atividade dos cientistas.

Neste sentido, é já prática comum o desenvolvimento de momentos nos quais a atividade cientifica experimental está presente, aproveitando situações das ações, interrogações sobre fenómenos, e curiosidade latente da criança, para induzir questões ou experimentações que as levem a pensar e a desenvolver o sentido crítico.

A proposta de atividade «Dia do Cientista», lançada, no presente ano letivo, pelo Clube Ciência Viva, do Agrupamento de Escolas de Pombal, veio dar sequência e consistência ao  trabalho já desenvolvido nas ciências experimentais.

Nos Jardins de Infância de Almagreira e Assanha da Paz, o projeto teve início no mês de novembro de 2023, com momentos de aprendizagem que decorrem principalmente da ação, da manipulação dos objetos disponibilizados.  Através da interação com os objetos, a criança aprende que «se fizer isto, acontece aquilo» e, portanto, «para acontecer aquilo, tem de se fazer assim».

As Educadoras de Infância

Ana Maria Cabral

Laura Margarida Ferreira

Maria Aidé Santos

“A Borboleta Arco-Íris” – Pequenos autores J.I Assanha da Paz


As crianças do Jardim de Infância de Assanha da Paz foram pequenas escritoras e viram a sua história, «A Borboleta Arco-Íris», publicada no 4.º volume do Livro de 2023 «Histórias da Ajudaris», que teve como tema central, neste ano, a Paz.

Dar a voz às crianças sobre temas que, num primeiro momento, nos podem parecer complexos, é dar-lhes a oportunidade de pensarem para além de si mesmas, de traduzirem por palavras os seus sentimentos, e de verbalizarem a forma simples que têm de «olhar» o mundo! E isto significa crescer como cidadão!

A oportunidade de, terem participado, em 28 de novembro, na cerimónia do lançamento do Livro 2023, no Teatro-Cine de Pombal, organizada pela Biblioteca Municipal de Pombal, foi a oportunidade de darem a conhecer, aos pais, o produto de um processo criativo e de aprendizagem.

A Educadora

Ana Maria Cabral

PENSA COMIGO – Desenvolvimento do Pensamento Computacional


O projeto PENSA COMIGO, desenvolvido, ao longo deste ano letivo, em todos os jardins-de-infância do Agrupamento de Escolas de Pombal, baseia-se no princípio de que  … é nas salas de Jardim de Infância que as crianças são o centro da aprendizagem e comunicam, criam, cooperam e descobrem/inovam!

Os caminhos percorridos permitiram que a criança fosse explorando, de uma forma gradual, as funcionalidades do robô, utilizando o próprio corpo, e conhecendo as suas funcionalidades e potencialidades através do objeto tangível. Observando, pensando, decidindo e programando, foram sendo proporcionadas às crianças oportunidades de investigar, descobrir e aplicar conhecimentos em contextos idênticos.

Integrar a programação e a robótica na Educação Pré-Escolar como mais uma ferramenta que apoia o desenvolvimento cognitivo, social e emocional é uma opção consciente do Departamento, que tem como intenção introduzir estratégias de transição vertical entre a Educação Pré-Escolar e o 1.º Ciclo.

A equipa responsável

Maria Teresa Nicolau
Palmira Rocha
Ana Maria Cabral

Uma relação afetiva, através da leitura – Leitura em Vai e Vem


Conscientes da importância das práticas de leitura, desde a primeira infância e ao longo de todo o percurso educativo, quisemos dotar o Jardim-de-infância de Assanha da Paz de uma oferta literária capaz de conseguir surpreender, incentivar, arrebatar, cada criança, pela palavra.

Neste âmbito, apresentámos a candidatura ao projeto Leitura em Família- Leitura em Vai e Vem, do Plano Nacional de Leitura 20-27, para aquisição de livros, que, felizmente, vimos aprovada.

O Projeto foi crescendo e, ao longo do segundo semestre, o nosso compromisso com as famílias foi o de uma partilha de leitura em casa, sem pedir nada em troca. Um momento onde os ecrãs se mantivessem em pausa e a voz, as imagens e as palavras invadissem o espaço. Os pais reconhecem, uma boa qualidade de tempo que conseguem dar à relação que têm com os filhos, no momento da leitura, em casa.

O nosso compromisso com as famílias permitiu reforçar competências parentais com impacto no desenvolvimento da literacia emergente. Um projeto com continuidade.

A docente

Ana Maria Cabral

Viagem de comboio a Coimbra


O Centro Escolar de Almagreira e o JI de Assanha da Paz, no âmbito do “ Dia Mundial do Ambiente”, realizou a visita de estudo de comboio a Coimbra, que permitiu reforçar, de uma forma lúdica e saudável, a filosofia e a estratégia dos Estabelecimentos de Ensino da freguesia de Almagreira – JI de Assanha da Paz e EB de Almagreira – valorizando a proteção do meio ambiente e as práticas de mobilidade sustentável e vida saudável.

Os alunos tiveram ainda a oportunidade, única em muitos casos, de viajar de comboio, conhecer outra cidade, ver o rio Mondego…
Foi uma viagem de estudo com momentos de convívio e de  partilha entre a comunidade escolar, sendo a avaliação global muito positiva, por parte de todos os participantes.

Salientamos a mensagem eletrónica da CP Comboios de Portugal durante a viagem “A CP Comboios de Portugal dá-lhe os parabéns pela escolha de um modo de transporte amigo do ambiente”, que é um indicador também positivo.

As docentes,

Lucília Jardim e Aidé Santos

“Contigo no Jardim de Infância” – Dia Formativo


No âmbito da Semana Aberta do Agrupamento, dia 04 de maio, convidámos as famílias a passar um momento com a sua criança no nosso Jardim de Infância.

O Jardim de infância de Assanha da Paz abriu as portas, toda a tarde, para que pais e filhos pudessem partilhar brincadeiras…

Foram eles e elas que receberam as famílias, que lhes deram a mão e que, com os sorrisos rasgados e o coração acelerado, os conduziram pelos vários espaços, cobertos de tintas e pincéis, colagens e papéis, jogos…

E os pais vieram com aquele tempo de qualidade, sem pressa.

Que melhor atividade poderia haver para um dia que se propunha formativo? Que melhor formação que esta, a de proporcionar momentos juntos?

Obrigada a cada família por esta tarde extraordinária, que durou até ao por do sol.

Uma atividade no âmbito do Dia Formativo, da Semana Aberta do Agrupamento de Escolas de Pombal.

A Docente

Ana Maria Cabral

Viajar é conhecer


No âmbito da Comemoração do Dia Internacional dos Museus, o Jardim de Infância de Barrocal, realizou uma visita de estudo, viajando de comboio, ao Museu Ferroviário do Entroncamento.

Esta visita de estudo permitiu diversas aprendizagens, o contacto com novas situações e desafios, o conhecimento da utilização do comboio enquanto meio de transporte coletivo e outras experiências diferenciadas. A avaliação foi muito positiva por todos os intervenientes nesta atividade.

As Docentes – Isabel Jorge e Célia Ângelo

Atividade formativa – demonstração de meios equestres e cinotécnicas da GNR


O Jardim de Infância de Barrocal promoveu no dia 23 de maio, “Dia Nacional da Segurança Infantil”, uma atividade formativa de demonstração cinotécnica e equestre pelo Destacamento de Intervenção (DI) de Leiria em parceria com a Escola Segura – GNR. Os militares transmitiram os cuidados de segurança rodoviária, em ambiente escolar, em casa e perto da piscina ou do mar/rio. Foram valorizadas as ações que permitem às crianças um maior conhecimento de proximidade e oportunidade de interação com as forças de segurança.

As Docentes – Isabel Jorge e Célia Ângelo

“Dia Aberto” – Semana Aberta


Olá a todos!

Voltamos ao vosso contacto partilhando as aventuras de um dia fantástico concretizado no âmbito das atividades da Semana Aberta.

No dia 04 de maio, abrimos as portas da nossa escola aos encarregados de educação e a outros familiares dos nossos alunos para vivenciarmos, como comunidade escolar, diferentes atividades lúdico-pedagógicas.

Foi com muito agrado e uma honra que recebemos as famílias que se integraram e participaram nos nossos ateliês: sensibilização à separação de resíduos domésticos e à importância do processo de reciclagem, dinamizado pela Drª Cidália Martins e pelo seu colega da empresa Valorlis, momento de leitura na biblioteca escolar, desafios matemáticos e dança com o género musical zumba, dinamizado pelo professor João. Intercalámos as atividades com um saudável, gostoso e caseiro lanche pensando no corpo e na saúde.

Agradáveis momentos que reforçaram os laços afetivos, os laços sociais e destacaram a importância dos pais na vida escolar dos filhos e na continuidade da mensagem que a educação importa.

Um prazeroso trabalho em equipa em que acreditamos e que continuaremos a dar continuidade em prol do sucesso dos nossos alunos.

Muito obrigada a todos os que estiveram presentes e aos que não tiveram oportunidade de participar. Contamos com todos sempre!

“A escola e a família trabalham em conjunto para criar cidadãos que farão a diferença na nossa sociedade”.

Até breve!

As educadoras de infância,

Maria Aidé Santos

Laura Margarida Ferreira