A nossa visita a Coimbra começou por ser preparada há muito tempo pelos nossos professores. Parece que tiveram em mente objetivos diferentes, segundo cada disciplina determina, mas, em sentido lato, queriam que aprendêssemos fora das salas de aula, através do contacto com outras realidades, outras pessoas, outros espaços, através de outras estratégias.

Parte do dia foi direcionada para a componente sociocultural – Português e Matemática – e a outra para a técnica. Esta é que foi diferente para todas as turmas, indo ao encontro da especificidade de cada curso. Entre uma e outra, almoçámos nas cantinas universitárias, para termos já um cheirinho da experiência gastronómica académica!

No Instituto Nacional de Estatística – INE – assistimos a uma apresentação sobre a Missão do Instituto, a produção de informação estatística e a sua disponibilização à sociedade. A visita ao INE foi muito enriquecedora, pelo fato de ter sido dada a conhecer alguma da informação estatística que este organismo produz e a sua utilização em prol do bem-estar da população portuguesa. Reconhecemos algumas aprendizagens já feitas na aula de Matemática e ficámos a saber que a sede do INE é em Lisboa, que existem quatro delegações em Portugal Continental (Coimbra, Porto, Évora e Faro) e que existe a Direção Regional Estatística da Madeira e o Serviço Regional de Estatística dos Açores. Aprendemos que o INE e o Eurostat constituem o Sistema Estatístico Europeu e que o INE faz dois recenseamentos – inquéritos a toda a população portuguesa – de dez em dez anos: os censos (o último em 2021) e o recenseamento agrícola (o último em 2019). Os censos de 2021 permitiram estudar e analisar quantos somos, como somos, que estudos temos, onde vivemos, como vivemos, como são constituídas as nossas famílias; somos obrigados a responder aos inquéritos dos censos, se não o fizermos estamos a cometer uma contraordenação grave, tendo em conta a Lei do Sistema Estatístico Nacional. Ficámos a saber, ainda, que o INE faz muitos inquéritos por amostragem e que os dados estão ao dispor de todos nós. A pessoa responsável pela apresentação fez uma abordagem aos resultados provisórios dos censos 2021 a nível nacional e ficámos a saber que os residentes em Portugal diminuíram 2,1% mas o número de famílias aumentou 2,6%. Fez, ainda, uma abordagem aos resultados ao nível do concelho de Pombal (deu-nos um documento onde se apresentavam os resultados provisórios de todas as variáveis estudadas) e ficámos a saber que os residentes no nosso concelho diminuíram 7,4%, sendo a freguesia de Abiúl a que apresenta maior percentagem de perda de residentes. Por fim, mostrou-nos o site do INE ( https://www.ine.pt/ ) e a informação que fornece.

Enquanto parte da turma estava no INE, como descrito anteriormente, os restantes conheceram o Penedo da Saudade, um espaço antiquíssimo e emblemático da cidade de Coimbra, cujo ambiente bucólico natural é salpicado por inúmeras gravações em pedra, deixadas por antigos estudantes de Coimbra. Lá, lemos os poemas que falam de saudade e da nostalgia dos tempos áureos de vida académica. Também nós aí declamámos uma poesia de Camões, pelo menos aqueles que não foram surpreendidos pela chuva! Camões teria, por certo, gostado de nos ouvir.

Quanto à componente técnica, eis o que temos para contar:

1.º TEAC

No dia 31 de março, almoçámos na cantina do Polo II da Universidade de Coimbra e estivemos no bar, pois no período da tarde íamos visitar o Instituto de Sistemas e Robótica. Fomos ter com o subdiretor do Departamento de Engenharia Eletrotécnica e Computadores, Professor Doutor Paulo Menezes, com quem estivemos a falar de Eletrónica e dos requisitos para frequentar a Universidade. A seguir, o Professor levou-nos a uma sala do piso superior em que o Professor Doutor André Mendes, nos apresentou vários trabalhos relevantes de alunos de doutoramento (como, por exemplo, projetos baseados em eletromagnetismo, entre eles, carregamento de carros ao andar sobre um piso). Depois, conduziram-nos a vários laboratórios ( Hunan Centred Mobile Robotics Lab, IS3L e laboratório de robótica móvel) em que estavam doutorandos que apresentaram, comparativamente, os seus projetos (por exemplo, robôs, software, cadeira de rodas inteligente, cuidadores automatizados) e projetos passados e futuros. Durante esta conversa, falaram-nos sobre o carro a gasolina que tinham convertido em elétrico colocando duzentas baterias de lítio, o qual nós, depois, fomos visitar. Seguidamente, dirigimo-nos para o autocarro.

1.º TAL

No dia 31 de março, após o almoço na cantina das Químicas, visitámos o Departamento de Física da Universidade de Coimbra. Aqui, começámos por observar um pêndulo no átrio. Seguiu-se a biblioteca, onde estivemos a folhear alguns livros. No piso inferior, vimos os laboratórios de investigação, onde tem de haver silêncio absoluto para não haver interferências nas experiências. Deslocámo-nos, depois, ao bar onde lanchámos. Seguidamente, visitámos livremente o Jardim Botânico. Por fim, regressámos ao Penedo da Saudade.

1.º TCM

No âmbito das disciplinas de CGA e CPC, a nossa turma visitou, em Coimbra, o estúdio “Coletivo Criativo”.

Nesse estúdio, tivemos oportunidade de ver e conhecer as suas salas. Observámos as salas de som e gravações de música, vimos os estúdios para sessões fotográficas e gravações de vídeo, com os respetivos cenários, e ainda nos foi permitido usufruir das salas de estar e de convívio de toda a equipa técnica da agência e conseguimos saber quais os seus agenciados. Fomos acompanhados pela professora Margarida Fonseca (de Matemática) e pelo professor Fernando Silva (de CGA), que nos dividiram em dois grupos para manter a ordem e organização durante a visita. Cada um dos grupos foi orientado e guiado por duas funcionárias da agência.

Concluímos a nossa visita com satisfação e aprendizagem, o que permitiu à nossa turma um conhecimento mais aprofundado sobre os equipamentos e o funcionamento do estúdio.

1ºTD

No período da manhã, visitámos a Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, onde tivemos uma palestra inicial que nos deu a conhecer os cursos que aí existem, as formas de acesso, as saídas profissionais, o que nos motivou para, daqui a dois anos, prosseguirmos os nossos estudos naquela instituição de ensino superior.

Fomos conduzidos pelos diferentes espaços pelo presidente e vice-presidente do Núcleo de Estudantes, e até vimos a atleta olímpica de judo, Catarina Costa, a exercitar-se no ginásio. Surpreendeu-nos a existência de tantos espaços de treino de diferentes modalidades.

Almoçámos no refeitório onde nos encontrámos com os nossos colegas do 1º TRRB.

1ºTRRB

Iniciámos o nosso dia de atividades no Hotel Vila Galé, de quatro ****, recebidos pelo Chefe de Sala, que nos permitiu o acesso privilegiado aos diferentes espaços de gestão interna que estão, naturalmente, vedados aos hóspedes. Também visitámos a Sala de Reuniões, que tem utilizações diversas. Todos os espaços nos cativaram pelo ambiente acolhedor, tranquilo e com boas vistas!

Pudemos, ainda, conhecer os diferentes postos de trabalho que existem dentro de uma unidade hoteleira, o que nos motivou para estudar afincadamente as disciplinas do curso que frequentamos.

1º TIS

Depois do almoço na cantina azul, subimos as Escadas Monumentais, que nos deixaram exaustos, e aproveitámos muito bem o tempo para deambular junto às diferentes faculdades do Polo 1: Medicina, Direito, Letras, Laboratórios de Física e Química e Departamento de Matemática. Entrámos, ainda, no Pátio da Universidade. Gostámos particularmente da estátua de D. Dinis, o nosso rei trovador, que escreveu algumas cantigas de amigo e de amor com as quais nos deliciámos nas aulas de Português.

Voltámos a entrar no autocarro e fomos até Taveiro conhecer a conceituada empresa de renome mundial Critical Software. Esperava-nos uma representante dos Recursos Humanos, que nos deu as boas-vindas, à qual se juntou um outro colaborador da empresa. Ambos se disponibilizaram para esclarecer todas as nossas dúvidas ao longo da visita. Foi-nos mostrado um vídeo motivacional de apresentação desta empresa que “realiza os sonhos”.

A Critical Software desenvolve produtos de Software altamente especializados, aos quais nunca é permitido falhar, sob pena de causar avultados prejuízos materiais ou perda irreparável de vidas humanas. É esta empresa que produz os trens de aterragem da Boeing, produz o software para satélites, sondas e robôs, quer para a NASA, quer para a Agência Espacial Europeia, e até para o metropolitano de Xangai onde circulam milhares de pessoas diariamente.

É para nós extremamente motivador pensarmos que estamos numa área de estudos tão promissora e onde, com os nossos conhecimentos, poderemos contribuir para o progresso e bem-estar mundiais. Esta empresa portuguesa é mesmo inspiradora!

Deixamos o ebook da nossa visita:

https://read.bookcreator.com/HcLWhp80gjbHrnOjLbi9AyZE7UH3/qZLpfaVcRte6qnENh2iZrg

Alunos das turmas do 1.º ano do profissional