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Neste espaço poderá encontrar todas as notícias e novidades acerca dos diversos cursos do Ensino Profissional do Agrupamento.
Partiram para Barcelona, no passado dia dezasseis de abril, treze formandos do 3º ano dos Cursos Profissionais do Agrupamento de Escolas de Pombal para concluírem a Formação em Contexto de Trabalho ao abrigo do programa Erasmus+. Oito formandos são dos cursos Técnico de Informática-Sistemas; Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores e Técnico de Análise Laboratorial, foram acompanhados pelos docentes Jorge Rodrigues e Diamantino Mendes e foram para Barcelona. Os restantes cinco frequentam os cursos Técnico de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade e Técnico de Desporto e foram para Córdoba acompanhados da docente Carla Leitão Rodrigues.
Estar distante da zona de conforto, da família e dos amigos, é um grande desafio para estes jovens, mas é nos maiores desafios que surge a oportunidade de aprofundarmos o conhecimento que temos de nós mesmos, das nossas capacidades, gostos e limites. Além disto a distância permite ainda o desenvolvimento de outras soft skills, tais como a autonomia, a capacidade de adaptação e superação de obstáculos e ainda desenvolver as capacidades de decisão, confiança, curiosidade, serenidade e tolerância face à diversidade. Além de enriquecer o Curriculum Vitae, viver uma experiência deste género é algo que fica para toda a vida.
Jorge Rodrigues – Coordenador do projeto
Os alunos do 3.º ano do Curso Profissional de Técnico(a) de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade (TCM), levaram a efeito uma exposição com os melhores cartazes realizados na disciplina de Comunicação Gráfica e Audiovisual (CGA), no âmbito das comemorações do 25 de Abril.
Fernando Silva- Professsor
No passado dia 29 de março de 2023, os alunos Juliana Ye, Gulherme Martins, Rafael Fernandes, Vitória Pinto, acompanhados pela professora Anabela Coelho, apresentaram no âmbito do concurso “Pense Industria 4.0 – Isto é uma Ideia IOT”, a sua ideia de projeto “Palmilha Inteligente”, no CENTIMFE na Marinha Grande, porque a sua ideia empreendedora/inovadora passou à segunda fase do concurso.
Anabela Coelho – Professora de Informática
Realizou-se, no dia 5 de abril, na Piscina Municipal de Pombal, a atividade “Hora a Nadar”, no âmbito do trabalho de projeto da turma do 2º Ano do Curso Profissional Técnico de Desporto.
Os formandos da turma foram acompanhados e orientados pelos formadores Cesário Madeira e João Castro, responsáveis pelas disciplinas de Atividade Física da Manutenção e Lazer e de Desportos Individuais, respetivamente.
A atividade “Hora a Nadar” destinou-se a todos os alunos da Escola Secundária de Pombal e teve como objetivo principal desenvolver o espírito de companheirismo, proporcionando momentos de convívio entre os alunos e professores.
Durante a prova de 60 minutos, as equipas tinham como objetivo realizar o maior número de percursos de 25 metros, podendo utilizar qualquer um dos estilos de Natação. A equipa melhor classificada conseguiu percorrer 3950 metros.
De destacar a emoção, a alegria e o espírito de companheirismo entre todos os participantes.
De salientar, ainda, a colaboração dos formandos do Curso Profissional de Técnico de Comunicação -Marketing Relações Públicas e Publicidade que, no âmbito das suas competências curriculares, acompanharam os professores nesta organização.
João Castro e Cesário Madeira – Professor
Na quarta-feira, dia 22 de março, diversas turmas, incluindo todas as turmas dos Cursos Profissionais de Desporto, tiveram o prazer de receber no auditório Nuno Dias, treinador de futsal do Sporting, várias vezes campeão, incluindo a Champions League.
Nuno Dias começou a sua palestra de forma emocionada, após assistir a um vídeo que relembrava as suas conquistas e os momentos mais emocionantes da sua carreira. A emoção também vinha do facto de lhe agradar voltar à escola, estar entre alunos e antigos colegas e amigos, já que viveu muitos anos no concelho de Pombal, onde foi atleta e treinador no Instituto D. João V e professor no colégio
Seguidamente, regressou ao passado para recordar as suas raízes, e o facto de as suas vivências e os valores passados pela sua família terem contribuído para a sua identidade.
O seu discurso foi muito inspirador porque disse que “ Qualquer um pode chegar aqui”. Disse também que ao longo da vida foi confrontado com diversas oportunidades que constituíram desafios, teve de fazer opções, tomar decisões. Optou sempre por sair da sua zona de conforto e foram essas decisões difíceis que o levaram ao patamar em que hoje se encontra. Hoje reconhece que foram as decisões acertadas.
Da sua apresentação, ficou evidente que como treinador procura inovar (é possível inovar dentro de um modelo de jogo!), ter sempre uma estratégia, rodear-se das pessoas certas e nortear-se sempre por valores. Referiu, aliás, que a forma de ver o jogo como treinador é a mesma que devemos ter na vida.
Abordou ainda os desafios do sucesso, o que implica regozijar-se com os momentos de triunfo, mas também assumir a responsabilidade quando os jogos não decorrem como planeado.
Nuno Dias transmitiu sempre uma mensagem de incentivo, mostrou paixão pela sua profissão. Mas destacou igualmente que nada se consegue sem esforço. Caracteriza-o o espírito combativo, guerreiro e lutador.
É um homem do mundo, que nunca esquece as suas raízes.
2ºTDESP
No âmbito da Semana da Juventude, assistimos a uma apresentação de breaking, com o monitor João Santos e o nosso colega do AEP Tiago Mendes, praticante desta modalidade.
No início, ambos fizeram uma pequena exposição sobre a diferença entre breakdance e breaking. A primeira engloba vários estilos de dança enquanto a segunda -breaking – contém 4 estilos (footwork, top rock, powermoves e freeze).
A prática desta modalidade exige força, equilíbrio, flexibilidade, mobilidade, criatividade e persistência, dado que um passo pode demorar 10 anos a aperfeiçoar!
O breaking vai ser modalidade olímpica pela primeira vez, em 2024, nos Jogos Olímpicos de Paris.
Seguidamente, fomos convidados a aprender os passos básicos. Alguns alunos aceitaram o desafio, enquanto os restantes colegas puderam apreciar o seu desempenho.
No final, os instrutores apresentaram um duelo no qual exemplificaram os quatros estilos.
A experiência foi, pois, enriquecedora, principalmente porque se enquadra nos conhecimentos e competências do nosso curso.
2ºTDesp
