Visita de estudo a Coimbra


No dia do 14 de abril os alunos da EB1 de Vila Cã realizaram uma visita de estudo a Coimbra – Museu Machado de Castro e Museu da Ciência da Universidade.

No Museu M. Castro puderam observar e percorrer o Criptopórtico, através de uma visita guiada e dramatizada, de caráter bastante lúdico e que, por isso, conseguiu despertar e manter o interesse dos alunos ao longo da mesma.

Já no Museu da Ciência, os alunos puderam visitar uma coleção de instrumentos científicos, alguns bastante antigos e autênticas obras de arte, e para entusiasmo e deslumbramento de todos, visitaram também a Galeria de Zoologia, a qual foi uma verdadeira aula ao vivo.

Por último os alunos exploraram de forma livre e espontânea a exposição “Segredos da Luz e da Matéria”.

Foi uma visita bastante motivadora e interessante em termos de vivências e aprendizagens, tendo-se atingido o seu objetivo fundamental – desenvolver o gosto pela ciência, conhecer o nosso passado e reconhecer a importância dos museus na preservação do património e identidade nacionais.

As docentes

Agrupamento de escolas de Pombal recebe bandeira eTwinnning


No passado dia 29 de abril, o Agrupamento de escolas de Pombal recebeu a bandeira eTwinnning pelo reconhecimento do projeto desenvolvido pela professora Carla Silva com os seus alunos de espanhol do 11º ano.

O evento decorreu no Salão nobre da Câmara Municipal da Batalha, com a representação do Sr. Presidente da Câmara, Dr. Paulo Santos, com o Vice-presidente, Eng. Carlos Henriques, com a Dr. Rita Zurrapa, em representação da ERTE e responsável pelo eTwinning, a embaixadora eTwinning, Dra. Miguela Fernandes e o Dr. Luís Novais, diretor do Agrupamento de Escolas da Batalha, Diretores e Professores das escolas galardoadas. As professoras Filomena Miranda e Carla Silva representaram o nosso Agrupamento.

O selo de qualidade eTwinning pelo projeto desenvolvido significa o verdadeiro reconhecimento, para professores e escolas, do alto nível das suas atividades eTwinning. Aos alunos oferece um estímulo pelo esforço do trabalho desenvolvido e à escola, no seu todo, proporciona uma afirmação pública do seu compromisso com a qualidade e abertura ao trabalho colaborativo a nível europeu.

Workshop “A importância das primeiras vivências no desenvolvimento da criança”


Realizou-se no passado dia 7 de abril, no Auditório Dr.ª Gabriela Coelho da Escola Secundária de Pombal, o Workshop intitulado “A importância das primeiras vivências no desenvolvimento da criança”, promovido pela Equipa de Intervenção Precoce. O evento contou com a presença de 80 participantes de diferentes áreas profissionais ligadas à infância (saúde, educação e serviço social) e de pais.

A palestrante, professora doutora Sónia Seixas, docente na Escola Superior de Educação de Santarém na área das neurociências e educação, abordou a forma como as dimensões biológicas e ambientais influenciam o desenvolvimento cerebral, em particular, no primeiro ano de vida.

Os estudos das neurociências revelam que as tendências genéticas de comportamento são modeladas pelas experiências vividas, essencialmente as emocionais da primeira infância. O tipo de relações interpessoais estabelecidas precocemente marcam profundamente a estruturação psíquica, determinando o comportamento e a compreensão do mundo. A bidericionalidade existente entre os genes e o ambiente, o bem-estar emocional e a plasticidade cerebral da primeira infância constituem razões de ser da intervenção precoce na infância.

No geral, o Workshop foi avaliado pelos participantes como excelente e muito bom, considerando que os objetivos propostos foram alcançados. A oradora, brilhante comunicadora, captou a atenção de todos os presentes explanando de forma bastante acessível os conteúdos, sem descurar o rigor técnico e científico. Houve ainda a possibilidade de debater questões pertinentes colocados pelos participantes e o ambiente de partilha gerado foi também um aspeto positivo identificado.

Os presentes manifestaram interesse em, futuramente, participar em eventos semelhantes, dando seguimento à reflexão sobre a temática da infância e da educação, pelo que o Ciclo de Workshops deverá ter continuidade, tanto pelo facto de estarmos longe de esgotar os temas relevantes inerentes ao desenvolvimento da criança, como pelos resultados positivos alcançados.

A equipa local de intervenção precoce (ELI).

Semana da Saúde na Escola Marquês de Pombal


Com o objetivo de despertar nos alunos o gosto pela saúde e por hábitos de vida saudáveis, decorreu mais uma Semana da Saúde que teve início no dia 7 de abril.

Assim, porque os bons hábitos devem ser incutidos ou alimentados, organizaram-se diversas atividades, começando logo no primeiro dia com uma sessão sobre “Sexualidade humana”, destinada aos alunos do 6.º ano, dinamizada em articulação com os professores de ciências naturais.

No dia 8 de abril, decorreu uma sessão de “Mass Training de Suporte Básico de Vida”, pelos técnicos do INEM, composta por duas partes, uma teórica e outra de caráter prático.

Nos dias 11 e 12, dinamizada pela Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Pombal, teve lugar um rastreio oral e a verificação dos boletins individuais de saúde e de vacinas. No dia 13, aconteceu uma interessante e útil sessão subordinada ao tema “Higiene Postural”.

Nos 13 e 14, a PSP/ Escola Segura dinamizou uma sessão sobre “Mobilidade segura e prevenção de acidentes” e “Segurança na Internet”, destinada aos alunos do 7.º ano.

De realçar que os alunos se mostraram atentos, empenhados, curiosos e participativos, levando até casa os conhecimentos adquiridos, o que mostra bem a pertinência e interesse de todas as sessões.

A equipa da Educação para a Saúde presta um reconhecido agradecimento a todos os que, de qualquer forma, contribuíram para o êxito desta semana.

A equipa de Educação para a Saúde

Dia Mundial da Dança na Marquês de Pombal


O dia 29 de abril, Dia Mundial da Dança, foi comemorado na Escola E. B. 2, 3 Marquês de Pombal com a Fabrikarts, escola de dança e artes integradas. A professora Xana dinamizou duas aulas de Hip Hop no pavilhão gimnodesportivo, durante o período de almoço. Os alunos, do quarto ao oitavo anos, aderiram entusiasticamente a esta iniciativa que pretendia promover um estilo de vida saudável e que foi promovida no âmbito do projeto de Educação para a Saúde e em articulação com o COJ (Centro de Ocupação Juvenil).

A equipa de Educação para a Saúde e as monitoras do COJ

Visita de estudo dos alunos de Espanhol do Agrupamento de Escolas de Pombal


Entre os dias 21 e 24 de abril, cerca de noventa alunos do Agrupamento saíram em direção a Madrid para uma visita de estudo que também se estendeu às cidades de Segóvia e de Salamanca. Estes alunos, acompanhados por onze professoras, puderam praticar, em situações reais, a língua que aprendem na escola.

Visitaram a capital de lés-a-lés com guias locais que lhes mostraram os sítios mais emblemáticos da cidade, entre os quais a estação de Atocha onde a emoção invadiu os alunos ao verem o monumento às vítimas do 11 de março.

Tiveram ainda oportunidade de ver o Rei que saía de um evento do Palácio Real, gritando “Portugal” quando lhes acenou já dentro do carro.

Puderam também deslumbrar-se com a grandeza do estádio do Real Madrid: aí usufruíram da visita completa desde as bancadas, às salas museu, aos balneários, à sala de imprensa e ao relvado. Uma visita que nunca mais esquecerão!

Ao fim da tarde e sem «siesta», todos puderam apreciar a particularidade da Guernica de Picasso (única palavra espanhol com dois s) e variadas obras de arte moderna.

No segundo dia, houve espaço para a diversão no parque Warner. Aí todos aproveitaram para desafiar os seus medos e a sua curiosidade. Os mais corajosos subiram até 125 metros o que lhes proporcionou uma vista única sobre Madrid.

No último dia, visitaram a maravilhosa cidade de Segóvia com o seu tão bem conservado aqueduto, a sua grandiosa Catedral e as suas ruas típicas como não existem em mais nenhum lugar.

À tarde, fomos a Salamanca. Os alunos visitaram a Catedral e compraram os seus «recuerdos» para nunca mais esquecer uma nova aventura ao país vizinho.

Um agradecimento especial aos supermercados Neomáquina e Intermarché que ofereceram águas e maçãs para todos.

Carla Silva

Canguru Matemático Sem Fronteiras 2016


A edição de 2016 do concurso Canguru Matemático Sem Fronteiras contou com a inscrição facultativa de imensos alunos em todas as categorias, pelo que a realização da prova ocorreu em dois momentos distintos. As provas da categoria Mini Escolar e as da categoria Escolar foram aplicadas na data oficial, 17 de março, enquanto que as das restantes categorias se realizaram no passado dia 6 de abril.

Neste momento, queremos felicitar todos os alunos que participaram nesta atividade, desejar que continuem entusiasmados e que participem sempre neste tipo de eventos. Acreditamos que todos os envolvidos ficaram dotados de uma experiência enriquecedora, matematicamente acrescida, e que poderá refletir-se no desempenho e interesse pelo estudo. Enquanto aguardamos a publicação das classificações nacionais, felicitamos, de um modo especial, o conjunto de alunos que se destacou em cada uma das categorias:

Categoria Mini Escolar:

Mini Escolar I

1.º lugar – Maria Ferreira Martins (EB1 Pombal);

2º lugar –  Leonardo Pinto (EB1 Barrocal);

3º lugar ex aequo –  Íris Nunes Silva (EB1 Almagreira); Laura Fernandes (EB1 Barrocal); Gonçalo Carvalho Gomes (EB1 Louriçal); Mateus Gonçalves Ribeiro Lopes (EB1 Vila Cã).

Mini Escolar II

1.º lugar – Santiago Cruz Gomes da Silva (EB1 Pombal G);

2.º lugar – Cristóvão Gonçalves (EB1 Pombal I);

3.º lugar – Bernardo Gonçalves Gomes (EB1 Barrocal).

Mini Escolar III

1.º lugar ex aequo – Maria Constança Alves Mateus (EB1 Pombal J); Ana Margarida Romeiro Pereira  (EB1 Vila Cã);

2º lugar –  Francisco Amado Pedrosa (EB1 Pombal J);

3.º lugar – António Pereira (EB1 Abiul).

Categoria Escolar:

1.º lugar – Miguel Mendes (6.º ano, turma F);

2.º lugar – Sofia Ye (6.º ano, turma E);

3.º lugar – Mariana Lourenço Bento (5.º ano, turma G).

Categoria Benjamim:

1.º lugar – Gonçalo Neves (7.º ano, turma A);

2.º lugar – Rafael Magalhães (8.º ano, turma A);

3.º lugar – Martim Gonçalves (7.º ano, turma A).

Categoria Cadete:

1.º lugar – Maria Lúcia (9.º ano, turma D);

2.º lugar – Afonso Campos (9.º ano, turma F);

3.º lugar – Érica Sousa (9.º ano, turma E).

Categoria Júnior:

1.º lugar – Eduardo Batista (10.º ano, turma B);

2.º lugar – Gabriela Silva (10.º ano, turma C);

3.º lugar – Mariana Neto (10.º ano, turma G).

Categoria Estudante:

1.º lugar ex aequo – Francisco Jorge (12.º ano, turma C) e Jeremy Silva (12.ºano, turma C);

2.º lugar – João Jerónimo (12.º ano, turma C);

3.º lugar – Jéssica Marques 12.º B.

Dia Mundial da Saúde – 7 de abril


No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Saúde, a Escola Secundária de Pombal foi palco de diversas atividades que envolveram alunos, professores, profissionais de saúde, profissionais de desporto e profissionais da área da nutrição.

Assim, no dia 7 de abril, os alunos do décimo primeiro ano tiveram a oportunidade de experimentar, através de movimentos silenciosos e precisos, técnicas de meditação e ralaxamento.

No dia 8 de abril, os alunos do 12º ano e dos cursos profissionais assistiram a diversas palestras relacionadas com a prática desportiva e a alimentação saudável. Nos intervalos das palestras, os alunos do 3º ano do curso profissional de Técnico de Restauração agraciaram-nos com deliciosas iguarias preparadas e servidas pelos mesmos, sob o olhar atento do formador Jorge Claro.

A tarde iniciou-se com um workshop sobre os benefícios e vantagens de uma alimentação macrobiótica. Foram confecionadas apetitosas receitas, 100% biológicas, que os alunos degustaram e aprovaram.

O setor da saúde e o formador Jorge Claro agradecem a todos que, de uma forma ou de outra, contribuiram para que as atividades se concretizassem. Bem Hajam.

Conferência EPIS


No âmbito do plano anual de atividades para 2016, a Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social organizou a sua sexta conferência, em 13 de abril último, na Fundação Gulbenkian, tendo elegido para tema de debate “6-10 anos: transformar o futuro!”.

O objetivo da conferência era dar evidência ao desafio que Portugal enfrenta no 1.º Ciclo em termos de sucesso escolar das crianças e refletir com professores e educadores sobre este problema, partilhando os instrumentos que está a testar para o combater, em parceria com as autarquias da Pampilhosa da Serra, Figueira da Foz e Pombal.

Ao longo de toda a manhã – professores, diretores de escolas, técnicos de educação, psicólogos, autarcas, empresários, jornalistas, cidadãos, e amigos da EPIS debateram ideias que se espera possam vir a ter eco e impacte na transformação do 1.º ciclo.

O concelho de Pombal esteve representado, nos dois painéis da conferência pela Drª Mariana Meia Via- psicóloga da CMP ao serviço da EPIS e pela Drª Fernanda Duarte, coordenadora do programa no Agrupamento de Escolas de Pombal, a quem a direção da EPIS agradece a colaboração.

Fase Regional da atividade “Basquetebol 3×3”


Decorreu na passada quarta-feira, dia 13 de abril, em Aveiro, a Fase Regional da atividade “Basquetebol 3×3”, a qual servia de apuramento para a Fase Nacional a realizar no próximo dia 19 de maio.

O Agrupamento de Escolas de Pombal fez-se representar nesta atividade com quatro equipas, uma masculina e três femininas, previamente apuradas na Fase Distrital realizada a 17 de março em Leiria.

De assinalar o primeiro lugar alcançado pela equipa de Iniciados Femininos, bem como os terceiros lugares obtidos pelas equipas de Infantis Femininos e Juvenis Femininos.

As alunas Ivânia Tavares, Ana Rita Ferreira, Joana Gregório e Filipa Santos, da equipa de Iniciados Femininos, ao sagrarem-se Campeãs Regionais, obtiveram o desejado apuramento para a Fase Nacional.

Para além destas equipas, estiveram presentes quatro alunas/árbitras que colaboraram com a organização para o bom desenrolar da atividade.

Estão pois de parabéns os alunos do nosso agrupamento por mais uma boa participação desportiva.

Arlindo Araújo