No dia 17 de março, a Escola Secundária de Pombal recebeu os atores Simão Rubim e João Marta, que conduziram alunos de 9º e 10º ano numa viagem até ao mundo lírico e épico de Camões.
Na primeira parte da sessão, foram revisitados alguns textos do Poeta. A beleza e o ritmo dos versos cativaram de imediato o público. Assistiu-se à reinvenção, em originais voltas, da cantiga protagonizada por Leonor, “formosa, e não segura”. Escolhidas ao acaso no meio do público, as alunas Laura e Inês também colaboraram, como musas inspiradoras, em “CamoinZ HepycóLyricco”, espetáculo com grande valor pedagógico, que aliou conhecimentos literários ao humor. Na sala, ora irrompia a declamação envolta em silêncio e concentração, ora alastrava o riso dos espetadores rendidos aos originais jogos de palavras.
Na segunda parte, foi apresentada a grandiosa conceção estrutural d’ “Os Lusíadas”. Nessa manhã de sol e claridade, quase no final da peça, surgiu, inesperadamente, de entre aquela plateia atenta, D. Sebastião que, com a sua insistente persuasão, inspirou o nosso Poeta a compor mais uns decassílabos. Foram referidas considerações, patentes no canto X, que demonstram algum desalento pela “gente surda e endurecida” do seu tempo.
Com mestria, Simão Rubim e João Marta representaram, para gente atenta e entusiasmada, o processo de criação da poesia épica e lírica, com todo o engenho que a caracteriza. Agradecemos à Editora Texto e, em particular, ao Delegado Escolar, Nuno Passos, esta fantástica sessão de cultura camoniana.
Lídia Ribeiro, Coordenadora do Departamento de Português
Crescer em Afetos
«CRESCER EM AFETOS», foi o tema que caraterizou o conjunto de atividades promovidas pela Educação para a Saúde e pelo Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) que, numa missão conjunta, assinalaram este Agrupamento como Escola Promotora de Saúde. Uma diversidade de sessões formativas e palestras preencheram a semana de 08 a 11 de março, envolvendo a comunidade escolar, com a sensibilização dos alunos dos 2º, 3º ciclos, ensino secundário regular e profissional para questões sociais e individualmente prementes, crentes no princípio de que a informação permite identificar comportamentos de risco, reconhecer benefícios de comportamentos adequados e suscitar comportamentos de prevenção que conduzam a estilos de vida saudáveis e os ajudem a traçar «Um Projeto de Qualidade de Vida».
Esta iniciativa promoveu a reflexão em torno de temáticas como «prevenção da violência na escola, bulliyng e ciberbulliyng, prevenção da violência no namoro, educação sexual, igualdade de género, alcoolismo, “projeto + Contigo” e debate com pais e filhos, alunos / EE sobre Parentalidade Positiva». Decorreu, ainda, o Workshop «Velas Solidárias» com a finalidade de angariar bens alimentares que aconchegarão famílias mais carenciadas da comunidade escolar.
Uma onda de «Abraços Grátis», dinamizada pelos alunos, aproximou a comunidade escolar, estreitou afetos, proporcionou Encontros.
Este evento contou com a participação dos nossos parceiros e colaboradores: Centro de Saúde, Escola Segura /PSP, Universidade Sénior, Ginásio meirigym, alunos do 3º ano do Curso de Restauração e Bar e, ainda, a Associação de estudantes que animou os intervalos com os seus talentos musicais.
Manuela Pinto
“Cem anos, Cem retratos”
Inserida na evocação do centenário da morte de Ramalho Ortigão (1836-1915), a exposição “Cem anos, Cem retratos”, patente no espaço Memória da Escola Secundária de Pombal, nasceu de uma iniciativa proposta pela Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE).
Este trabalho interdisciplinar, dinamizado pelas professoras de Desenho, Ana Seco, e de Português, Lídia Ribeiro, foi desenvolvido pelos alunos da turma 11ºE, de Artes Visuais, que homenagearam, com o seu talento, o escritor contemporâneo de Eça de Queirós, neste ciclo de atividades intitulado “Ramalho Ortigão: Vencido mas não esquecido”, que teve início no 1º período letivo.
Semana da Leitura no Barrocal
Na semana de 14 a 18 de março, os livros e a leitura tiveram destaque na EB1 de Barrocal, assinalando-se, assim, mais uma Semana da Leitura prevista no Plano de Atividades deste Agrupamento. De entre as várias atividades realizadas, destaca-se o encontro com a escritora Isabel Zambujal que, através do relato de vivências pessoais, incentivou os presentes para a escrita. Outros dos momentos fortes da semana foi o acolhimento, nas salas de aula, de pais e outros familiares leitores que proporcionaram momentos de leitura e de partilha aos alunos.
As Docentes
Jardim de Infância de Lourical
Nos meses de fevereiro e março, o jardim de infância de Lourical recebeu uma aluna da ETAP. Desenvolveram-se atividades pedagógicas, no sentido de fomentar nas crianças hábitos de alimentação saudável.
Foram realizados jogos de manuseamento e degustação de alimentos, puzzles da roda dos alimentos, um pedypaper,uma horta e inquéritos aos encarregados de educação sobre os hábitos alimentares dos seu educando.
A docente
Palmira Rocha
Semana da leitura no Jardim de Infância de Barrocal
Na semana de 14 a 18 de março no âmbito do projeto aLer+, no Jardim de Infância de Barrocal, valorizou-se a importância do livro como fonte de conhecimento e prazer.
No dia 14 de março, recebemos a escritora Isabel Zambujal, atividade em articulação com o 1º CEB. A escritora falou das suas obras, respondeu a questões e no final autografou os livros adquiridos pelas crianças. Neste dia, as crianças também ouviram atentamente a história “O Coelhinho Afonso”, atividade do dia do SOL -“Só Ouvir Ler”-Elos de Leitura.
Nesta semana deu-se continuidade ao projeto mochila “Vai e Vem” e realizou-se “Histórias em Família” com a participação dos encarregados de educação. Foi uma semana enriquecedora em partilhas, experiências e valorização da Leitura.
Agradecemos a colaboração de todos os participantes.
As docentes
Internet – Comunicar em Segurança
Comunica em segurança, não deixes rasto
No passado dia 3 de março, no âmbito da área disciplinar de Educação para a Cidadania, os alunos do sexto ano das turmas E e F participaram numa sessão de esclarecimento/sensibilização sobre “Segurança na Internet”.
Numa aposta clara de prevenção, as diretoras das referidas turmas convidaram a Chefe Madalena Marques, da Escola Segura, que se fez acompanhar pelo agente Ilídio Esteves, da investigação criminal, ambos da Polícia de Segurança Pública de Pombal, tendo a dinamização da referida sessão ficado a cargo de ambos.
Durante a ação, e num diálogo constante com os dois agentes, os alunos foram alertados para os perigos que podem encontrar online e aprenderam alguns procedimentos básicos relativos à utilização segura e responsável da internet. Os alunos esclareceram ainda algumas dúvidas, relataram experiências e foram também alertados para a necessidade de denunciarem, aos respetivos encarregados de educação, professores e/ou aos próprios agentes, situações com que se deparem durante a sua cibernavegação e que considerem anómalas.
Agradecemos a colaboração de todos os participantes.
As docentes: Anabela Santos e Fátima Pessa.
Tardes Matemáticas
A Sociedade Portuguesa de Matemática, a convite das docentes de Matemática do sexto ano de escolaridade, esteve presente, no passado dia 26 de fevereiro, na Escola Básica 2, 3 Marquês de Pombal, para dinamizar as Tardes Matemáticas sobre o tema “O tapete de Sierpinsky!”.
Nesta atividade os alunos exploraram a geometria dos fractais, manusearam materiais e instrumentos de medida, pondo em prática os seus conhecimentos sobre o cálculo das frações, potências e áreas das regiões planas. A construção do tapete de Sierpinky conduziu os alunos à percepção de algumas propriedades dos fractais, nomeadamente a complexidade infinita e a auto-similaridade.
Foi a primeira vez que se realizou esta atividade na escola. No entanto, e tendo e conta o interesse demonstrado pela comunidade educativa que nela participou, esta será uma experiência a repetir num futuro próximo.
Cerimónia de Entrega do Prémio do Concurso “Todos Contam”
No passado dia 2 de março, o auditório da Escola Secundária de Pombal foi palco para a entrega do prémio do concurso “Todos Contam”.
O projeto “Conto a Contar, Aprendo a Poupar” apresentado pela Biblioteca Escolar da EB1 de Pombal na 4ª edição do Concurso “Todos Contam” valera-lhe, durante a conferência do Dia da Formação Financeira, que decorreu em Faro, a atribuição do título de “melhor projeto de formação financeira do 1ª CEB, no ano letivo de 2015/2016″.
Este concurso, promovido pelo Conselho de Supervisores Financeiros com o apoio do Ministério da Educação, contou com a participação de cerca de seis dezenas de participantes e pretendeu distinguir os melhores projetos de formação financeira a implementar pelas escolas.
Apesar de a nomeação ter sido feita em outubro, só no dia 2 de março foi possível fazer a entrega pública do prémio.
A cerimónia contou com a presença de representantes dos Supervisores Financeiros (Banco de Portugal, Comissão do Mercado de Valores Mobiliários e Autoridade de Supervisão de Seguros e Fundos de Pensões) e do Ministério da Educação e, claro, dos grandes protagonistas do projeto: os alunos do 3º ano da EB1 de Pombal, as professoras e as assistentes operacionais.
Após uma breve intervenção de boas-vindas da responsabilidade do Sr. Presidente da CAP, a professora bibliotecária responsável pelo projeto fez uma apresentação sucinta do trabalho desenvolvido até ao momento. Os alunos do 3º ano também mostraram os seus dotes poéticos, declamando alguns poemas da sua autoria sobre “A Arte de Poupar”. O evento foi abrilhantado com a atuação de alunos da escola que frequentam o ensino articulado e que proporcionaram aos presentes momentos musicais de grande beleza e mestria.
No final, após um breve discurso dos representantes dos Supervisores Financeiros, o Presidente da CAP recebeu o merecido prémio das mãos do Dr. Carlos Tavares, Presidente da Comissão do Mercado de Valores Mobiliários.
No átrio, junto ao auditório, esteve patente uma exposição dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos no âmbito do projeto, dos quais se destacaram quadras alusivas à poupança, dicas de poupança e uma mostra de mealheiros realizados com material reciclável.
Foi um dia memorável para todos aqueles que aceitaram o desafio de criar e dinamizar um projeto de educação financeira sustentável, contribuindo, assim, para promover a formação dos alunos enquanto cidadãos responsáveis e esclarecidos.
Helena Reis
Champimóvel esteve presente na Escola Básica 2,3 Marquês de Pombal.
Semana inesquecível!
Na semana de 22 a 26 de fevereiro, o Champimóvel esteve presente na Escola Básica 2,3 Marquês de Pombal.
Quando, no início do ano letivo, o Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, grupo 230, pensou em trazer à escola o Champimóvel não imaginava o impacto que ele teria nos alunos. Esta semana de fevereiro ficará para sempre marcada na memória de muitos! Muitos deles nunca tinham tido a oportunidade de viajar num simulador e, ao mesmo tempo, aprenderem coisas novas. As reações à saída dessa viagem revelam isso mesmo, pois, nas palavras das crianças, foi inesquecível, fantástico e todos revelaram vontade de repetir a experiência. Os objetivos da atividade foram atingidos na plenitude.
O conceito inovador do Champimóvel alia uma vertente lúdica à aprendizagem de conceitos complexos transmitidos de forma simplificada através da simulação e do jogo interativo. Conciliar jogo e interação cativa, desde logo, a máxima atenção dos alunos, conseguindo depois introduzir conceitos difíceis de forma dinâmica e apelativa. O Champimóvel marcou as crianças que nele viajaram, levando-os a despertar a curiosidade científica e quem sabe terá mesmo inspirado futuras gerações de cientistas e médicos. Esta foi, pelo menos, a vontade mostrada juntos dos seus professores de Ciências Naturais.
Os docentes do grupo 230 agradecem a todos que viabilizaram esta oportunidade.
