Os alunos do 9.º J aceitaram o desafio proposto pela Equipa de Educação para a Saúde do AEP e participaram no concurso “Provérbios – Vamos dar a Volta ao texto”, no âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania.
O povo foi criando (algumas) frases sábias, que foram passando de geração em geração e fazem parte da cultura coletiva. No entanto, há provérbios ou máximas que não fazem sentido na sociedade atual por não serem promotores da igualdade de direitos entre homens e mulheres.
A turma começou, então, por fazer uma pesquisa sobre provérbios que perpetuam a desigualdade de poder, de oportunidades e de visibilidade de homens e mulheres. A lista era extensa e provocou até alguma surpresa e indignação, como “Mais vale homem de palha que mulher de ouro”.
Assim, desenvolvendo o pensamento crítico e criativo, os alunos deram a volta ao texto e enviaram a seguinte proposta:
Provérbio original: Do homem a praça, da mulher a casa.
Justificação: Este provérbio pressupõe que o homem tem direito à convivência social, enquanto a mulher realiza tarefas domésticas isolada em casa. Perpetua-se a ideia de que este tipo de tarefas é da exclusiva responsabilidade da mulher. Deste modo, ela vê-se privada de momentos de lazer, aos quais ela também tem direito. As tarefas domésticas são trabalho que deve ser partilhado pelo casal, para que, depois, possam ambos usufruir de tempo livre.
Novo provérbio: Ao homem e à mulher, quer a casa quer a praça.
Independentemente do resultado, a reflexão foi importante para a construção de uma cultura coletiva de base humanista.
A turma do 9.º J
Torneio interturmas – 8.º e 9.º ANO
Realizou-se no dia 31 de janeiro (ESP) o torneio Interturmas destinado aos alunos dos 8.º e 9.º anos. Esta atividade contou com participação de 121 alunos distribuídos pelas 17 equipas participantes.
Integrado nas atividades a desenvolver no âmbito do Plano Anual de Atividades do grupo de Educação Física, este torneio teve o objetivo de fomentar o espírito de grupo, as interações positivas entre pares e ainda a promoção da atividade física como combate ao sedentarismo e a manutenção de uma vida ativa.
Destaque ainda para a colaboração dos alunos do Curso Profissional de Desporto e do Curso Profissional de Técnico de Apoio à Gestão Desportiva que, no âmbito das suas competências curriculares, acompanharam os professores nesta organização.
No final as classificações ficaram assim definidas:
| CLASS. | 8.º ANO | 9.º ANO |
| 1.º | 8ºF | 9ºG |
| 2.º | 8ºB1 | 9ºI |
| 3.º | 8ºA | 9ºE |
| 4.º | 8ºC1 | 9ºC |
| 5.º | 8ºG | 9ºA |
| 6.º | 8ºE | 9ºF |
| 7.º | 8ºI | 9ºD |
| 8.º | 8ºD | 9ºG |
| 9.º | 8ºB2 | |
| 10.º | 8ºC 2 |
AVISO – Greve Nacional – 8, 9 e 10 de fevereiro de 2023 – Serviços Mínimos
Comunicado
Greve Nacional – 8, 9 e 10 de fevereiro de 2023
(Pessoal Docente e Pessoal Não Docente)
Sindicato de Todos os Profissionais da Educação (S.T.O.P.)
Serviços Mínimos
Exmo.(a) Senhor (a) Encarregado de Educação
Na sequência das greves, convocadas pelo Sindicato de Todos os Profissionais da Educação (S.T.O.P.), para os dias 8, 9 e 10 de fevereiro de 2023, para os docentes e trabalhadores não docentes, foi solicitado pelo Ministério da Educação a definição de serviços mínimos e dos meios necessários para os assegurar, tendo os mesmos sido definidos, em 3 de fevereiro de 2023, pelo Colégio Arbitral constituído para o efeito.
Neste sentido, a Direção do Agrupamento de Escolas de Pombal tomou as medidas necessárias, em termos de distribuição de serviço, com vista a assegurar o cumprimento destes serviços, a saber:
I – Pessoal docente e técnicos superiores
- Garantia dos apoios aos alunos que beneficiam de medidas seletivas e adicionais previstas no Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho;
- Garantia dos apoios terapêuticos prestados nas escolas e pelos Centros de Recursos para a Inclusão, bem como o acolhimento nas unidades integradas nos Centros de Apoio à Aprendizagem, para os alunos para quem foram mobilizadas medidas adicionais;
- Garantia dos apoios aos alunos em risco ou perigo sinalizados pelas Comissões de Proteção de Crianças e Jovens e aos alunos em situações mais vulneráveis, em especial perigo de abandono escolar;
- Garantia da continuidade das medidas em curso que visam apoiar o bem-estar social e emocional dos alunos, no âmbito do Plano 21|23 Escola+ – Plano Integrado para a Recuperação das Aprendizagens.
II – Pessoal não docente
- Garantia do serviço de portaria (vigilância e controlo de acessos) dos estabelecimentos escolares;
- Garantia da disponibilização das refeições;
- Garantia da vigilância e segurança das crianças e alunos no espaço escolar e nos locais de refeição.
Agrupamento de Escolas de Pombal, 6 de fevereiro de 2023
Fernando Augusto Quaresma Mota
Diretor
