No âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC), a turma E do oitavo ano propôs-se realizar, nos dias 18 e 19 de dezembro, uma banca solidária, em prol da Liga Portuguesa Contra o Cancro, com artigos da própria Liga e outros dos alunos. Várias turmas do oitavo ano na escola Marquês de Pombal apoiaram, com a sua participação, esta causa tão nobre, tendo-se angariado a quantia de 435,70 euros.

Os alunos puderam, desta forma, estimular o gosto em participar numa atividade de voluntariado, trabalhar em pequenos grupos e entre turmas, promovendo ainda regras de cidadania, assim como competências transversais.

A Diretora de turma do oitavo E, Florinda Pereira, assim como a professora Elisabete Martins (coordenadora do Erguer Futuros do oitavo ano) agradecem a visita, bem como os contributos, o empenho, a dedicação e participação de todos.

A docente, Florinda Pereira

Nos dias 23 de novembro e 5 de dezembro, celebraram-se o Dia da Floresta Autóctone e o Dia Mundial do Solo, respetivamente, tendo sido estes pontos de partida para o desenvolvimento de um conjunto de atividades integradas no currículo de Ciências Naturais do 5.º ano e articuladas com o programa Eco-Escolas.

As atividades desenvolvidas abrangeram as componentes teórica e prática. Os alunos participaram em duas sessões de sensibilização, a primeira, presencial, intitulada “Importância da reciclagem e da compostagem de resíduos biológicos”, promovida pela VALORLIS, no dia 27 de novembro e a segunda, online, com o tema “Vem conhecer o lado vivo do solo”, promovida pelo Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva, no dia 3 de dezembro.

Se as sessões supracitadas foram importantes, não menos o foram as de carácter prático, que passaram pela criação de uma sementeira de bolotas de Carvalho-cerquinho (Quercos faginea), orientada pelos alunos do 5.º ano e aberta a toda a comunidade educativa. Também pela plantação, pelos alunos do 5.º ano, de um Medronheiro (Arbutus unedo) no recinto da Escola Básica Marquês de Pombal, planta autóctone gentilmente cedida pelo Município e cuja plantação marcou o encerramento deste ciclo de atividades.

Os alunos mostraram-se, de um modo geral, muito interessados e empenhados nas atividades, tendo sido sensibilizados para a importância de preservarmos as espécies autóctones e de fazermos uma gestão sustentável dos solos. Ainda foram capacitados para terem uma participação efetiva na reciclagem e na compostagem de resíduos (biológicos).

Os docentes de Ciências Naturais do 5.º ano

Realizou-se no dia 20 de dezembro a atividade ”MEGAS” em atletismo nos escalões de Infantis (A e B), Iniciados, Juvenis e Juniores (masc. e fem.), que contou com a participação de 309 alunos nas disciplinas de: lançamento do vórtex/peso, salto em comprimento, corrida de velocidade e quilómetro.

Integrado nas atividades a desenvolver no âmbito do Desporto Escolar, esta atividade teve o objetivo de apurar os alunos que irão representar o A.E. de Pombal na fase distrital e ainda a promoção da atividade física como combate ao sedentarismo e a manutenção de uma vida ativa.

Destaque ainda para a colaboração dos alunos do Curso Profissional de Desporto e do Curso Profissional de Técnico de Apoio À Gestão Desportiva que, no âmbito das suas competências curriculares, acompanharam os professores nesta organização.

Ligação para o vídeo da atividade: MEGAS 2024.mp4

O grupo de educação física

No âmbito do estudo do conto tradicional, as turmas C e B do 7.º ano foram, nos dias 3 e 4 de dezembro, respetivamente, acompanhadas pela professora de Português Florinda Pereira, até ao espaço do Teatro-Cine de Pombal onde puderam usufruir da exposição de fotografia The Comedy Wildlife, um projeto expositivo que reuniu cerca de 150 fotografias, selecionadas de entre as imagens vencedoras das edições de 2015 – 2022 dos The Comedy Wildlife Photography Awards, um dos mais prestigiados concursos de fotografia do mundo. Estas fotografias cativam, divertem e fazem sorrir, e é justamente esse o seu ponto forte. Além de proporcionarem diversão despreocupada, a organização do prémio e da exposição querem sensibilizar para a importância da conservação da vida selvagem e, através das fotografias humorísticas, transmitir uma forte mensagem sobre a importância da sustentabilidade ambiental e da proteção das espécies ameaçadas.

De seguida, ouviram um reconto de um conto tradicional e participaram num workshop de expressão plástica “colecionadores de histórias”. Os alunos puderam, desta forma, abordar de forma diferente o conto, tendo oportunidade de desenvolver sensibilidade estética e artística, conhecer/compreender formas de arte em Pombal. Com esta atividade, estimularam a organização de ideias, a criatividade, a expressividade, o espírito crítico dos alunos, o gosto em trabalhar em pequenos grupos; promovendo ainda regras de cidadania, de interação verbal assim como competências transversais.

De seguida, já na sala de aula, os alunos apresentaram as ilustrações e os recontos, produzidos no Teatro-Cine de Pombal.

A docente, Florinda Pereira