A turma do 9º G, no âmbito do DAC, participou no Desafio 6 “ Female mathematician – is there any?” do Projeto Etwinning “10 Math Challenges”.
Os alunos elaboraram fichas biográficas, em português, francês e inglês, de mulheres que se destacaram no campo da Matemática; localizaram no mapa mundo a naturalidade das matemáticas e desenharam os seus rostos. Nas fichas biográficas, os alunos, entre outros aspetos, referiram os obstáculos vividos pelas mulheres enquanto matemáticas. Com este projeto os alunos constataram que muitas mulheres foram alvo de preconceitos, impedimento institucional, confronto entre vida pessoal e profissional e que somente em meados do século XIX é que as mulheres conquistaram o direito de contribuir oficialmente para a produção do conhecimento científico.
O trabalho realizado pelos alunos pode ser visualizado no e-book do desafio em
https://online.fliphtml5.com/mhubv/cqcg/
Ana Francisco, professora de Matemática
Crescer e Ser Leitor
No passado dia dezanove de maio, o grupo de Educação Especial da Escola Secundária dinamizou a atividade CRESCER E SER LEITOR na Biblioteca Municipal de Pombal para um grupo de dez alunos que beneficiam de medidas adicionais.
Esta atividade teve como objetivos fomentar o gosto pela leitura, descobrir novas histórias, explorar ilustrações e desenvolver uma relação criativa com as palavras.
Este espaço suscitou grande curiosidade e envolvimento, já que os alunos, para além de ouvirem a história “O que veem as estrelas”, realizaram um jogo relacionado com as sensações e visitaram as várias valências da biblioteca. O local “DOING Pombal – espaço maker”, que contempla pequena robótica, desafios elétricos e impressões a três dimensões foi muito apreciado por todos os alunos. Também a biblioteca itinerante suscitou muita curiosidade.
O balanço desta atividade é muito positivo, tendo em conta que a visita decorreu num bom ambiente de aprendizagem e proporcionou atividades que estimularam a criatividade e curiosidade dos alunos.
Célia Lima
