Durante o mês de outubro, todas as turmas do 5.º ano da Escola Básica Marquês de Pombal, do Agrupamento de Escolas de Pombal, realizaram uma atividade de campo no Rio Arunca, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, que contou com a colaboração dos Amigos do Arunca.
Esta atividade teve como principais objetivos: caracterizar o ambiente aquático, a partir de dados recolhidos; caracterizar alguma da biodiversidade existente; identificar espécies da fauna e da flora invasora e as suas consequências para a biodiversidade local; e formular opiniões críticas sobre ações humanas que condicionam a biodiversidade e sobre a importância da sua preservação.
Neste contacto direto com o rio da cidade, os alunos identificaram a grande biodiversidade existente, utilizando as apps iNaturalist e Google Lens e fotografando diferentes espécies de aves e plantas, algumas destas invasoras.
Esta atividade revelou-se muito enriquecedora ao nível do desenvolvimento de competências científicas, ambientais, sociais e tecnológicas.
No final da atividade, foi deixado o repto aos alunos de desafiarem a família e os amigos a conhecerem o “seu” rio.
Agradecemos aos docentes e assistentes operacionais que se disponibilizaram para acompanhar os alunos na atividade e aos Amigos do Arunca pelo empenho em partilhar os seus conhecimentos em prol de um Rio Arunca mais saudável e próximo de todos!
Os docentes de Matemática/ Ciências Naturais do 5.º ano
O Agrupamento de Escolas de Pombal vestiu-se “orgulhosamente” de ROSA!
No passado dia 30 de outubro, Dia Nacional de Prevenção do Cancro da Mama, o AEPombal vestiu-se de rosa em apoio a esta importante causa.
Alunos, pessoal docente e não docente uniram-se num gesto de solidariedade e sensibilização, usando roupa rosa para destacar a importância da prevenção e do diagnóstico precoce do cancro da mama.
Esta iniciativa teve como objetivo não só homenagear quem luta contra esta doença, mas também reforçar a importância de medidas preventivas e de exames regulares.
É, sem dúvida, com iniciativas como esta, junto dos mais jovens, que se promove a consciencialização e o conhecimento de uma doença silenciosa e a mais comum entre as mulheres.
Foi mais um dia marcante de união.
A docente, Ana Cristina Nunes
Dia Internacional do Património Cultural Imaterial
Celebrando a Diversidade e a Riqueza das Tradições Vivas
O Comité do Património Cultural Imaterial da UNESCO designou oficialmente o dia 17 de outubro como o Dia Internacional do Património Cultural Imaterial. Este marco surge com o objetivo de valorizar as tradições e práticas culturais que não possuem uma forma física, mas que são transmitidas de geração em geração. Esta herança viva é um reflexo das identidades coletivas e individuais que resistem às pressões da globalização e modernização.
A Celebração do AEP
Neste sentido, o AEP uniu-se a esta celebração global, organizando um Flash mob destacando a música e a dança como uma linguagem universal que une as pessoas promovendo a alegria, empatia e entendimento mútuo. Ao valorizar as danças e cantares tradicionais (folclore), o AEP quis contribuir para a promoção de uma maior consciencialização sobre a necessidade de salvaguardar este património vivo, reforçando a identidade cultural e promovendo a educação e a transmissão de saberes às gerações mais jovens.
Paralelamente foi projetada, na Biblioteca da Escola Secundária de Pombal, uma fotonovela produzida e realizada por professores e alunos do Agrupamento numa recriação da lenda ligada a um mouro de nome Al-Pal-Omar (de onde, se diz, derivaria o nome de Pombal).
As lendas são importantes tanto por razões culturais quanto educativas. Elas desempenham um papel significativo na transmissão de valores, tradições e conhecimentos entre gerações. Também elas ajudam a preservar a história e a identidade de um povo. Explicando, por vezes, a origem de uma comunidade, fenómenos naturais ou crenças religiosas.
A criação do Dia Internacional do Património Cultural Imaterial pela UNESCO surge como uma oportunidade para todos refletirmos sobre a riqueza e a diversidade das culturas em todo o mundo. Celebrá-lo é, portanto, um compromisso com a preservação da nossa história coletiva e com o fortalecimento das nossas identidades culturais.
Coordenadora AEP da Rede de Escolas Associadas da UNESCO|ASPnet
