Nos dias 28 e 29 de março, os alunos do 3º ano Curso Profissional de Restauração, Variante Bar, acompanhados pelo Diretor de Curso, Professor Filipe Matos, e pelo Professor Jorge Sá, Professor de Tecnologia Alimentar, realizaram uma visita de estudo à Escola Profissional de Hotelaria de Lamego (EHT Lamego) e ao Instituto dos Vinhos do Douro e do Porto, I.P. (I.V.D.P.).
Na Escola Profissional de Hotelaria de Lamego, os alunos e os professores, à semelhança de outras escolas ali presentes, puderam visitar os diversos sectores e serviços, acompanhados por um guia. Tiveram também oportunidade de participar em atividades pedagógicas do dia aberto, tendo sido calorosamente recebidos pelo Diretor da Escola. Os alunos estiveram ainda envolvidos nas atividades de preparação e confeção de alimentos para o serviço de almoços e participaram, também, em provas práticas do serviço de restauração, tendo obtido um honroso 3º lugar. Finalmente, confraternizaram num almoço oferecido pela Escola, onde puderam degustar as iguarias de uma ementa diversificada e deliciosa.
Após o almoço, o grupo deslocou-se à cidade do Porto, visitando a zona histórica da Ribeira, tendo pernoitado na Pousada da Juventude da Foz do Porto. No dia seguinte, logo pela manhã, o grupo visitou o Instituto dos Vinhos do Douro e do Porto, onde pôde acompanhar os trabalhos laboratoriais de análises de vinho, visitar o rico património histórico e cultural ali existente e, finalmente, realizar uma prova degustativa de um Oporto Tawny. Antes de rumar a Pombal, o grupo realizou uma breve visita ao centro do Porto. Em jeito de balanço, alunos e professores consideraram ter sido uma visita de estudo muito enriquecedora.
Os professores dinamizadores: Filipe Matos e Jorge Sá
Comemorar a Leitura na E.B. do Louriçal
A semana iniciou-se com a atividade surpresa S.O.L (Só Ouvir Ler), que consistiu na audição da história “De aluna a professsora” do autor António Torrado, contada a todos os alunos do pré-escolar e 1.º ciclo, no mesmo momento do dia.
Com “Uma história por dia”, os alunos mais velhos presentearam os mais novos com histórias preparadas e dramatizadas com muito carinho e talento.
Também durante esta semana, os alunos assistiram à peça de teatro “Pluft, o Fantasminha”, apresentada pela companhia de teatro “ADN de Palco”, que proporcionou a todos os presentes momentos de magia e muita diversão.
Central Telefónica com Softphones Voip
O projeto de montagem e configuração de uma central Telefónica automática, usando Softphones VOIP, que está a ser desenvolvida pelo aluno David Ferreira, no âmbito da Prova de Aptidão Profissional, do 3º ano do Curso Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos, foi selecionado para passar à fase de desenvolvimento na 16ª edição, Prémio Fundação Ilídio Pinho – Ciência na Escola – 2018/2019.
A professora: Anabela Coelho
XIV Congresso dos Jovens Geocientistas
O Congresso dos Jovens Geocientistas pretende fomentar laços de trabalho e de colaboração entre professores e alunos das escolas básicas e secundárias e professores do Departamento de Ciências da Terra da Universidade de Coimbra. É uma iniciativa centrada nos alunos que visa desenvolver competências promotoras da literacia científica e do seu desenvolvimento enquanto cidadãos, das quais se destacam:
i) a aprendizagem através da resolução de problemas; ii) a conceção e implementação de percursos de pesquisa; iii) a estimulação de atitudes críticas e solidárias em contexto de trabalho cooperativo; iv) a promoção da autonomia através da responsabilização no desenvolvimento dos trabalhos v) a compreensão dos mecanismos de validação e divulgação de resultados.
Os alunos da turma C do 8.º ano participaram com o trabalho de projeto intitulado “Elementos escondidos no pó de pedreiras”, o qual foi desenvolvido na perspetiva sócio construtivista do ensino, destacando-se o papel ativo dos alunos, onde o professor é apenas orientador. A metodologia utilizada incluiu pesquisa, leitura e interpretação da Carta Geológica de Portugal na escala 1:50 000, folha 23-A Pombal, a realização de uma saída de campo a duas pedreiras com recolha de amostras de resíduos, o estabelecimento de uma parceria com o Laboratório de Ensaio, Desgaste e Materiais do Instituto Pedro Nunes (Coimbra), e, por último, a preparação de solo para a plantação de alfaces (com e sem aplicação de resíduos). Os resultados do trabalho evidenciam que estes resíduos podem ser utilizados como corretor da acidez do solo, como fonte de Ca e Mg para a nutrição das plantas e como potenciador dos efeitos dos fertilizantes, aumentando a capacidade produtiva do solo.Ler mais…
