Contratação de Escola (ano letivo 2023-24)
[com vista ao suprimento de necessidades de pessoal docente]
Horário 56 – Grupo de Recrutamento 300 – Português (18 horas – horário n.º 56)
- Aviso de abertura (novo: 22.abr.2024)
- Lista ordenada final
Contratação de Escola – 2023/24 – Grupo de Recrutamento 240 – Educação Visual e Tecnológica (18 horas – horário n.º 55)
Contratação de Escola (ano letivo 2023-24)
[com vista ao suprimento de necessidades de pessoal docente]
Horário 55 – Grupo de Recrutamento 240 – Educação Visual e Tecnológica (18 horas – horário n.º 55)
- Aviso de abertura
- Lista ordenada final (novo: 29.abr.2024)
Visita à Estufa de Morangos
No dia 17 de abril fizemos uma visita de estudo à estufa de morangos em Almagreira. A estufa é enorme e tem muitos morangos que quando estão vermelhinhos e sumarentos são vendidos para várias superfícies comerciais. O sistema de cultivo utilizado é a hidroponia em que as plantas estão fora do solo. Esta técnica tem como vantagens, entre outras, maior rendimento por área e maior produtividade por planta.
O senhor Filipe, o proprietário e o responsável pela estufa, explicou-nos o processo de desenvolvimento e crescimento do morango desde a polinização. Todo este procedimento exige muitos cuidados. Conforme o morango vai crescendo vai também, mudando de cor; começa verde clarinho até ficar completamente vermelho, pronto a consumir. Alguns ficam grandes outros não, mas, todos, muito saborosos.
Observámos umas senhoras que delicadamente apanhavam e colocavam os morangos em cestas (caixas pequenas retangulares de plástico). Cada cesta comporta meio kilo de morangos. As cestas são guardadas em caixas num frigorifico, muito grande, para se conservarem até à chegada do comprador. Nós também fomos compradores e, nessa tarde, preparámos uma saudável e fresca salada de fruta. Tivemos um fantástico e delicioso dia de aprendizagens.
Muito obrigado senhor Filipe voltaremos, novamente, como compradores.
Jardim de Infância de Almagreira
Turmas A e B
A Educadora de Infância: Mª Aidé Santos
Dia internacional dos Monumentos e Sítios
“Hoje é dia 18 de abril é o Dia Internacional dos Monumentos e Sítios.
Este dia existe para lembrar as pessoas porque é que são importantes os monumentos e sítios na história e identidade dos vários povos, e dizer que não se podem estragar.
A maioria dos Monumentos são igrejas e Conventos.
Nós, os meninos e meninas da sala 1 do Louriçal, fomos com a nossa educadora e a assistente operacional, ver os monumentos que existem no Louriçal.
Começamos a visita num sitio que se chama Praça, onde se reúnem as pessoas para se divertirem, a seguir fomos a uma Capela (Recolhimento) que tinha uma exposição sobre o 25 de abril e objetos e miniaturas militares. Saímos, viramos à esquerda e fomos ver o Aqueduto que levava água para o convento e o Chafariz onde as pessoas que estão longe da fonte vão buscar água. Vimos a parte de traz da igreja da Misericórdia e continuamos por uma rua muito estreita que foi dar à parte da frente da igreja e à roda do convento (Portaria). Demos a volta, entramos na igreja que tinha muitos desenhos muito bonitos no teto e nas paredes. Terminamos a ver o cruzeiro e a igreja de S. Tiago que é onde se fazem os casamentos e os nossos irmãos e irmãs tem a catequese.
O nosso Louriçal é muito bonito, tem muitos monumentos e sítio bonitos com história.”
Registo coletivo do grupo A, Educação Pré-escolar de Louriçal
A atividade inseriu – se nos seguintes conteúdos programáticos e atividade do PAA:
– Conhecimento do Mundo, Expressão e Comunicação e Formação Pessoal e Social;
“Vamos descobrir o nosso Património” – Assinalar “O Dia Internacional dos Monumentos e Sítios”
A educadora,
M. Palmira Rocha
Visita de Estudo a Coimbra, à Estação de Tratamento de Águas e ao Departamento de Engenharia Química
Todos os alunos do curso de Técnico de Análise Laboratorial foram numa Visita de Estudo a Coimbra, para visitarem a Estação de Tratamento de Águas e ao Departamento de Engenharia Química.
De manhã fizemos todo um percurso pela Estação de Tratamento de Águas onde foram explicados todos os processos de tratamento da água recolhida no rio Mondego, para abastecimento da rede pública.
Da parte da tarde visitamos o Departamento de Engenharia Química da Universidade de Coimbra, onde foi apresentado a importância do papel do Engenheiro Químico no desenvolvimento científico e tecnológico e mostrados alguns dos laboratórios onde desenvolvem os seus projetos. Depois, levaram-nos para um laboratório para praticarmos um conjunto de tarefas laboratoriais, tais como, as “Areias movediças”, a “Floculação de corantes”, o “Papel Hidrofóbico”, a “Separação de pigmentos por cromatografia” e a “Produção de hidrogénio”.
Esta experiência trouxe momentos de aprendizagem e contribuiu para uma visão mais instruída do significado de trabalhar num laboratório.
Visita de estudo a Espanha dos alunos de espanhol
Decorreu entre os dias dez e doze de abril, no âmbito da disciplina de espanhol, a visita de estudo a Espanha, em particular à cidade de Madrid e região circundante. A viagem integrou noventa e seis alunos, dos diversos anos de escolaridade, desde o sétimo ano até ao ensino secundário, acompanhados por nove professores e pela psicóloga da escola.
No primeiro dia, pela manhã, os alunos visitaram o Parque Europa, seguindo-se o almoço e ida para o centro da cidade de Madrid. De tarde, partindo da Plaza Mayor, junto à estátua de Felipe III teve inicio a visita guiada por toda a zona histórica da cidade, destacando-se o Mercado de S. Miguel, Catedral de Almudena, Palácio Real e Portas do Sol, importantes pontos turísticos e culturais, devidamente explicados pelos guias espanhóis acompanhantes. Ao final da tarde, após a fabulosa visita em que os alunos ficaram a conhecer a cultura e as histórias que a cidade antiga encerra, degustámos os melhores churros de Madrid, Chocolatería San Ginés.
No segundo dia, deu-se início ao passeio panorâmico pela zona financeira de Madrid e visita ao grandioso estádio Santiago de Barnabéu. De seguida, partimos em direção ao Parque Warner, um dos mais populares parques de diversões europeus, desenhado à imagem dos filmes de animação da Warner Bros. O almoço foi no parque com voucher para restaurante à escolha dos alunos e a tarde foi passada no parque com acesso a todas as fantásticas diversões. O jantar aconteceu no restaurante Topolino, mesmo junto à Gran Vía e aí saboreamos deliciosas iguarias da gastronomia espanhola, seguindo-se um passeio a pé pela cidade que permitiu dar a conhecer aos nossos alunos todo o encanto da noite madrilena, plena animação, luz e movimento.
No último dia, fizemos um passeio panorâmico com passagem pela Fuente de Neptuno, Fuente de Cibeles, Puerta de Alcalá, visita à estação de Atocha, terminando no belíssimo Parque do Retiro. Almoço em piquenique no parque, regresso ao centro da cidade e tempo livre para compra de recuerdos.
Foi uma visita de estudo enriquecedora e inesquecível que permitiu aos alunos adquirir novos saberes e aprendizagens culturais, bem como aplicar e consolidar os seus conhecimentos linguísticos!
As professoras Carla Silva e Elisabete Martins agradecem publicamente ao supermercado Intermarché, bem como à Verihortas, pela oferta de águas e maçãs para todos os alunos.
link para fotos: https://www.youtube.com/watch?v=WYPSqRmxBq4&ab_channel=CarlaSilva
Operação Kilo 2024 no Agrupamento de Escolas de Pombal
A Organização não Governamental Together International Portugal levou a efeito, entre os dias 04 e 15 de março, a “Operação Kilo 2024”, que no nosso Agrupamento foi dinamizada em todos os estabelecimentos de ensino.
O desafio lançado aos alunos, pais e encarregados de educação, professores, assistentes técnicos e operacionais e outros elementos desta comunidade educativa foi a doação de, pelo menos, 1 KILO (ou 1 Litro) de bens alimentares não perecíveis: arroz, massa, farinha, feijão, leite, azeite… para serem entregues às famílias necessitadas identificadas pelo GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família) do AEP (dois terços dos bens) e ao Banco Alimentar da Together International Portugal (um terço dos bens).
A ONG Together International nasceu nos Países Baixos, em 2020, tendo como principais objetivos criar e implementar projetos de solidariedade para ajudar a mudar e a melhorar a vida das pessoas. Apesar de recente, já se encontra implementada em doze países, incluindo Portugal, cuja sede se situa em Viseu.
O projeto “Operação KILO” tem, na sua essência, uma componente educativa e de consciencialização das crianças e dos jovens para a importância de SER SOLIDÁRIO.
A comunidade educativa do Agrupamento de Escolas de Pombal aceitou de coração o repto da Together International Portugal, tendo sido recolhidos, aproximadamente, 480,988 kg de bens alimentares, dos quais 324,103 kg reverteram a favor do Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) do AEP e 156,885 kg à Together International Portugal.
A Organização agradece ao Agrupamento de Escolas de Pombal toda a colaboração prestada na campanha que terá, certamente, um grande impacto junto de todos os que por ela forem beneficiados.
A equipa de Educação para a Saúde
Pombal mais autóctone…juntos pela floresta autóctone!
A turma do 8ºG, no âmbito do Projeto eTwinning “Well-being at school”, do Projeto de Educação para a Saúde e do Projeto Pombal Mais Autóctone, comemorou o Dia internacional da Floresta.
No dia 21 de março, os alunos foram conduzidos a refletir sobre a importância das Florestas e as consequências da desflorestação, tendo realizado um momento de mindfulness ao som da floresta. Esta sessão serviu ainda para homenagear o grande naturalista português, Professor Jorge Paiva. O objetivo foi promover sentimentos positivos, de autocuidado e de reconhecimento da importância de reconectar o ser humano à Natureza, às Florestas. No final da sessão, os alunos foram convidados para, em silêncio, abraçarem uma árvore no jardim da escola. O registo destes momentos foi utilizado para participar no Concurso “E tu já abraçaste uma Árvore hoje?” promovido pela organização Verde, Associação para a Conservação Integrada da Natureza.
No dia 26 de março, em colaboração com a Sr.ª Engenheira Catarina Soares, Chefe da Unidade de Ambiente do Município de Pombal, os alunos produziram bombas de sementes de espécies autóctones. Para comemorar o dia da Saúde, no âmbito do projeto de Educação para a Saúde, no dia 9 de abril, os alunos realizaram caminhada até à Mata do Castelo e lançaram as 80 bombas produzidas, a fim de promover as espécies nativas contribuindo para a sua dispersão e ainda para controlo de espécies invasoras.
As atividades foram divulgadas com as escolas parceiras do Projeto eTwinning possibilitando a sua replicação nestes países.
Salienta-se a colaboração do município, o entusiasmo, a alegria e o envolvimento dos alunos ao longo das atividades! Juntos, por Pombal mais autóctone!
A professora responsável, Maria Assunção
Visita de estudo a Coimbra
Os cursos profissionais do 1.º Ano realizaram, no passado dia 26 e 27 de Março, uma visita de estudo a Coimbra.
Visitaram o INE e diversas empresas/instituições na cidade de Coimbra, relacionadas com a orgânica e funcionamento de cada um dos cursos.
Bruno Rodrigues, Grupo 510 – Física e Química
Fase Final CLDE de Leiria na modalidade de Boccia
No âmbito do quadro competitivo do Desporto Escolar, realizou-se a Fase Final CLDE de Leiria na modalidade de Boccia (competição individual e de equipas), no escalão de vários mistos (M/F), no dia 13 de março de 2024, no Pavilhão Gimnodesportivo da Escola Secundária Afonso Lopes Vieira (na Gândara dos Olivais, em Leiria).
Nesta competição individual (I3) participaram a aluna Michelle Lopes (8ºB), que ficou classificada em 4º lugar da classificação geral final, e o aluno João Matias (6ºE) que ficou em 7º lugar da classificação final.
Na competição por equipas (E2), participaram os alunos Gabriel Almeida (7ºH – capitão), Cristiana Araújo (7ºD), Inês Lourenço (6ºG) e Roberta Duarte (8ºD) que ficaram classificados no 3º lugar da classificação geral final, subindo ao pódio (medalhas de bronze).
Os alunos presentes na competição mostraram-se bastante comprometidos na aprendizagem de todas as componentes relacionadas com esta modalidade, incluindo a de juiz-árbitro, enriquecendo desta forma as atividades do Desporto Escolar.
Foram momentos de grande convívio e alegria, vivido de forma salutar e divertida, e acima de tudo, inclusiva!
Parabéns a todos os envolvidos!
Os professores responsáveis pela modalidade de Boccia, Pedro Joel Galego e Isabel Jesus
