Saída de Campo a Buarcos


No dia 18 de maio, as turmas do 8º ano realizaram uma Saída de Campo a Buarcos. Esta atividade insere-se na temática do Desenvolvimento sustentável e proporcionou aos alunos a observação e uma interação direta com um ecossistema da zona intertidal.

Os alunos foram orientados pelo Professor Doutor Leonel Pereira, da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Coimbra, especialista em algas. Com a ajuda do Professor, foi possível observar e identificar uma grande variedade de algas. Também tiveram oportunidade de observar outros seres vivos como as estrelas-do-mar, ouriços, anémonas, lesmas do mar, lapas, cracas, mexilhões e até foi possível observar um pequeno polvo! A observação direta destes habitats proporciona aos alunos momentos excelentes para a compreensão das adaptações destas comunidades à influência dos fatores bióticos e abióticos e de que forma as ações humanas afetam as comunidades aquáticas intertidais.

Antes do almoço, os alunos realizaram torneios desportivos intra e interturmas, com a orientação de um docente de Educação Física, promovendo a prática desportiva como um hábito para uma vida mais saudável, permitindo o convívio entre alunos e professores.

Após o almoço, os alunos dedicaram-se à recolha de lixo, no areal da praia da Figueira da Foz, tendo reunido aproximadamente 56 kg de resíduos. Esta atividade de consciencialização ambiental teve o apoio da Liga da Proteção da Natureza (LPN) que disponibilizou material de limpeza e uma balança. A LPN, no âmbito do Projeto Ibérico “Mares circulares”, ofereceu aos alunos um boné. Como estratégia de sensibilização para esta temática, os alunos assistiram a uma palestra online sobre lixo marinho, orientada pela bióloga da LPN.

Através desta atividade, os jovens estudantes de Pombal regressaram mais conscientes enquanto cidadãos e compreenderam a urgência de pôr em prática atitudes individuais que promovam a proteção das espécies que connosco coabitam o planeta Terra.

As professoras responsáveis, Cláudia Santos, Lúcia Silva e Maria Manuel Moreira

Curta-metragem “Caso Arquivado”


Os alunos do 3.º ano do Curso Técnico(a) de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade (TCM) –  realizaram uma curta-metragem “Caso Arquivado”, em contexto de workshop escolar, no âmbito da disciplina de Comunicação Gráfica e Audiovisual e do Projeto Cultural de Escola. Esta atividade foi desenvolvida com o apoio técnico do Cineclube de Pombal, de formadores convidados e teve a colaboração do Teatro Amador de Pombal. Os cargos técnicos e criativos foram assumidos pelos alunos e alunas da turma. O filme foi posteriormente exibido no Cineteatro de Pombal, no dia 19 de novembro 2022, no âmbito do festival ”HaHaArt FilmFestival”, onde as reações foram muito positivas.

A curta-metragem foi igualmente apresentada na Escola Secundária de Pombal, aos alunos do 1.º e 2.º anos do curso profissional TCM e aos alunos do 12.º ano (durante o Dia Aberto do AEPombal). Nesta apresentação foi explicado o processo de desenvolvimento do filme e as diferentes etapas envolvidas, foi exibido o making-of e foram respondidas diversas questões colocadas pelos alunos. Esta apresentação contou com a participação do realizador Carlos Calika, que orientou o workshop de Cinema.

De realçar que o filme “Caso Arquivado” já foi selecionado este ano para ser exibido em vários Festivais de Cinema (nacionais e internacionais):
– “AÇÃO09! – Festival de Vídeo Escolar” – Viana do Castelo;
– “Leiria Film Fest” – Leiria;
– “3.º FunFest – Concurso Internacional de Vídeo” – Funchal / Madeira;
– “FilmRoads International Student Film Festival” – Santa Mónica / Estados Unidos;
– “Fist – Time Filmmaker Sessions” – Inglaterra.

De salientar que o filme ficou em 2.º lugar no “FunFest” (Madeira), tendo sido considerado pelo Júri, o melhor vídeo de representação.

Parabéns a todos os envolvidos neste projeto: alunos, formadores, atores, auxiliares de educação educativa e professores.

Margarida Santos (aluna 3.º TCM)
Fernando Silva (Prof. CGA / Artes Visuais)

Exposição “25 de Abril em Imagens”


Os alunos do 3.º ano do Curso Profissional de Técnico(a) de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade (TCM), levaram a efeito uma exposição com os melhores cartazes realizados na disciplina de Comunicação Gráfica e Audiovisual (CGA), no âmbito das comemorações do 25 de Abril.

Professor, Fernando Silva

Recolha de lixo na Praia do Osso da Baleia


No dia 15 de maio, a turma 9ºD da Escola Secundária de Pombal, no âmbito do Projeto DAC “Green Heritage”, dirigiu-se à praia do Osso da Baleia, com o objetivo de participar numa ação do projeto Coastwatch, que tem como objetivo a limpeza das praias e o controlo da biodiversidade costeira.

Numa parceria com a câmara municipal de Pombal, os alunos recolheram todo o lixo que encontraram, ao longo de 500 metros de areal.

No fim da atividade, os alunos fizeram a separação do lixo encontrado. “Foi bom, mas pouco” dizem alguns”, mas deu para perceber o quanto os oceanos estão cheios de plástico e temos de reduzir isso”.

Voltaram cansados para casa, mas de coração cheio, pois deixaram o areal melhor que o encontraram! Uma geração mais verde, um oceano mais azul…

Lucas Souza, Lucas Oliveira, Gustavo Vilas Boas e Tomás Souza, alunos da turma 9ºD.

Realidade Virtual na Educação – Formação e Demonstração


A biblioteca da unidade escolar Marquês de Pombal acolheu no passado dia 17 de maio, às 15:15h, uma ação de formação e de demonstração subordinada ao tema – Realidade Virtual na Educação. Este evento foi organizado pela Dr.ª Rosário Teixeira, com a colaboração da biblioteca escolar e teve como dinamizadora a Dr.ª Filomena Miguel, professora do Agrupamento de Escolas de Porto de Mós e formadora do Centro de Formação RCA. Num ambiente descontraído e de grande cumplicidade com a plateia, a Dr.ª Filomena brindou-nos com uma exposição muito objetiva, fazendo um enquadramento histórico de questões ligadas ao surgimento da Realidade Virtual, apresentou vantagens pedagógicas e constrangimentos no acesso e uso de recursos e equipamentos, exemplificou projetos de RV, expôs equipamentos e falou das suas compatibilidades e, ainda, deu a conhecer algumas Apps educativas.

Os presentes tiveram oportunidade de, através dos seus dispositivos móveis, experimentarem e testarem o mundo da Realidade Virtual, com o recurso aos equipamentos trazidos pela Dr.ª Filomena. Foi uma tarde curta, mas entusiasmante e motivadora para nos aventurarmos no mundo da RV com os nossos alunos. Todos os presentes concordaram que esta ação devia ser replicada não só para professores como também para os alunos.

Desde já fica um agradecimento à colega Rosário Teixeira e o nosso muito obrigado ao trabalho desenvolvido pela Dr.ª Filomena na partilha, simpatia e disponibilidade para estar connosco.

O docente, João Silvano

Semana Aberta


Entre os dias 2 e 5 de maio decorreu a Semana Aberta, com o objetivo de divulgar a oferta formativa do AEP relacionada com os cursos científico-humanísticos e cursos profissionais, como vem sendo hábito há vários anos. Porém, este ano letivo, por decisão do Conselho Pedagógico, foi implementado um dia específico de paragem de atividades letivas – dia 4 de maio – para a promoção de diversas atividades formativas, envolvendo todos os níveis de ensino do pré-escolar ao secundário, bem como toda a comunidade educativa.

A conjugação das referidas iniciativas na Semana Aberta constituiu uma mais-valia para o desenvolvimento no AEP de uma linha de ação continuada em três áreas fulcrais preconizadas pela UNESCO: – Cidadania Global e uma cultura de paz e não violência; – Desenvolvimento Sustentável e estilos de vida sustentáveis; – Aprendizagem intercultural e valorização da diversidade cultural e do património. De facto, a diversidade de atividades experimentais, culturais e lúdicas programadas – palestras, workshops, exposições, momentos desportivos e musicais, ateliers artísticos, jogos cognitivos e sensoriais, ciclos de cinema, ações de sensibilização para causas ambientais/humanas – permitiram fomentar os valores democráticos consignados na carta das Nações Unidas em prol de uma educação de qualidade, dando relevo, nomeadamente: à liberdade de expressão, solidariedade, igualdade de género e defesa dos direitos humanos; mas também à valorização do conhecimento oriundo das ciências experimentais, exatas, sociais e humanas e da tecnologia, numa perspetiva interdisciplinar.

De salientar que estas atividades foram desenvolvidas com o contributo dos nossos docentes, da Associação de Estudantes e de diferentes instituições do concelho de Pombal (Município, juntas de freguesia, proteção civil, bombeiros, PSP, etc.), bem como de representantes de Universidades do país (Porto, Aveiro, Coimbra).

Através do envolvimento dinâmico dos estudantes do AEP nas múltiplas atividades implementadas pelos Departamentos Curriculares, Clubes e Projetos, foi possível desencadear a cidadania responsável, crítica e participativa, baseada na complementaridade entre o “saber ser”, o “saber estar” e o “saber fazer”. Foi também possível divulgar os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, de acordo com a Agenda 2030.

Caminhamos juntos na missão de erguer futuros!

Elisabete Viais

Coordenadora da Semana Aberta

Coordenadora AEP da Rede de Escolas Associadas da UNESCO|ASPnet

Curta-metragem “Caso arquivado”


Os alunos do 3.º ano do Curso Técnico(a) de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade (TCM), realizaram uma curta-metragem “Caso Arquivado”, em contexto de workshop escolar, no âmbito da disciplina de Comunicação Gráfica e Audiovisual e do Projeto Cultural de Escola. Esta atividade foi desenvolvida com o apoio técnico do Cineclube de Pombal, de formadores convidados e teve a colaboração do Teatro Amador de Pombal. Os cargos técnicos e criativos foram assumidos pelos alunos e alunas da turma. O filme foi posteriormente exibido no Cineteatro de Pombal, no dia 19 de novembro 2022, no âmbito do festival ”HaHaArt FilmFestival”, onde as reações foram muito positivas.

A curta-metragem foi igualmente apresentada na Escola Secundária de Pombal, aos alunos do 1.º e 2.º anos do curso profissional TCM e aos alunos do 12.º ano (durante o Dia Aberto do AEPombal). Nesta apresentação foi explicado o processo de desenvolvimento do filme e as diferentes etapas envolvidas, foi exibido o making-of e foram respondidas diversas questões colocadas pelos alunos. Esta apresentação contou com a participação do realizador Carlos Calika, que orientou o workshop de Cinema.

De realçar que o filme “Caso Arquivado” já foi selecionado este ano para ser exibido em vários Festivais de Cinema (nacionais e internacionais):

–   “AÇÃO09! – Festival de Vídeo Escolar” – Viana do Castelo;

– “Leiria Film Fest” – Leiria;

– “3.º  FunFest – Concurso Internacional de Vídeo” – Funchal / Madeira;

– “FilmRoads International Student Film Festival” – Santa Mónica / Estados Unidos;

– “Fist – Time Filmmaker Sessions” – Inglaterra.

De salientar que o filme ficou em 2.º lugar no “FunFest” (Madeira), tendo sido considerado pelo Júri, o melhor vídeo de representação.

Parabéns a todos os envolvidos neste projeto: alunos, formadores, atores, auxiliares de educação educativa e professores.

Margarida Santos (aluna 3.º TCM) e Fernando Silva (Prof. CGA / Artes Visuais)

Entre voos e bagagens


De alguma forma, todas as histórias de vida que nos passam pelas mãos e pelos olhos deixam marca. Em cada uma, à sua maneira, há suor, sacrifício, dores e amores. Há histórias que fazem história da (e com a) passagem pelo nosso Centro: umas porque, por necessidade, aceleram para que o aumento de escolaridade lhes rasgue a fita para alcançarem novas metas; outras, porque as vicissitudes da vida as prolongam e empurram na linha do tempo.

Foi esta última situação que aconteceu com a H., que iniciou o seu processo no verão de 2021 (pouco tempo depois de chegar do Brasil, sua terra-mãe), pois atravessou os ares de todas as estações, duas vezes, até aterrar na sessão de júri de certificação. Na bagagem trouxe o que de mais valioso requer um processo de RVCC: uma história de vida cujas aprendizagens e competências a equipa do Centro Qualifica constatou que mereciam ser reconhecidas e certificadas.

Ainda teve a oportunidade de realizar algumas sessões presencialmente, mas a interrupção letiva empurrou para setembro o natural desenrolar do processo. Nessas sessões foi possível verificar como a H. em duas ou três linhas sentia que já tinha escrito tudo e era com surpresa que via que a viagem tinha de ser mais profunda se quisesse que o voo fosse mais alto. O computador também lhe ofereceu diversos desafios. Por isso, quando incentivada a dar continuidade ao processo à distância – dado que emigrou novamente, agora para França, não tendo data prevista para novos voos de regresso – facilmente compreendeu que estaria por sua conta, por não ter quem, fisicamente ao seu lado, a socorresse nas maiores dificuldades.

A H. dá sentido ao ditado popular “a necessidade aguça o engenho” porque soube perder o medo das alturas e da trepidação da viagem. Destemida como sempre a conhecemos, comprou um computador, acedeu ao TEAMS, instalou uma impressora com scanner, comunicou através do WhatsApp, afinou a sua agenda, trocou a cadeira do escritório e mudou o próprio escritório para ter uma ambiente mais ergonómico… e fez-se à viagem à distância de um clique! A equipa está segura de que os ganhos desta viagem não foram unilaterais, pois deste lado também a nossa bagagem fica mais completa e rica quando somos testemunhas do crescimento dos autores cujas histórias nos passam pelas mãos e pelos olhos… e deixam marca.

Isabel Moio – Técnica de ORVC

Vamos visitar um Laboratório


No âmbito da atividade do PAA, “Vamos visitar um Laboratório”, e do DAC da turma F do 9.º ano “Atividades experimentais divertidas”,  foram realizadas, no dia 26 de Maio, um conjunto de experiências divertidas, dinamizadas pelos professores de Ciências Naturais e Físico-Química e com o apoio do Clube de Ciência Viva.

Foram convidadas as turmas do 4.º ano da Escola do Barrocal e da Escola Conde Castelo Melhor para participarem e experimentarem as diversas atividades.

Os professores responsáveis:
Carmo Ventura, Bruno Rodrigues, Eduarda Azevedo e José Costa.

Desporto Escolar – Futsal Infantis B masculinos – Fase Final


No âmbito do Projeto Desporto Escolar 2022/23, realizou-se a Fase Final 4 CLDE de Leiria na modalidade de Futsal, no escalão de Infantis B masculinos, no dia 24 de maio de 2023, no Pavilhão Municipal da Marinha Grande, numa organização da Escola Básica Nery Capucho. Nesta atividade/fase final do campeonato distrital, participaram os alunos do grupo/equipa de Futsal da Escola Básica Marquês de Pombal (15), num total de 56 participantes de 4 escolas envolvidas (nas funções de jogadores, juízes/árbitros e mesa/cronometrista).
 
Resultados da Fase Final – Futsal (Inf. B masc.):
Jogo 1. – AEP EB Marquês de Pombal x AE CSCS – EB Stª Catarina da Serra – 17 x 1.
Jogo 2. – Colégio CCMI (Leiria) x EB Nery Capucho (Mª Grande) – 4 x 1.
Final (1º/2º lugar) – AEP EB Marquês de Pombal x Colégio CCMI (Leiria) – 3 x 1.
 
Classificação Final do Campeonato CLDE de Leiria:
Escola
1º AEP – EB Marquês Pombal
2º Colégio CCMI (Leiria)
3º AE MGN – EB Nery Capucho (Marinha Grande)
3º AE CSCS – EB Stª Catarina da Serra

 

O Grupo/Equipa do AEP – EB Marquês de Pombal ficou assim classificado no 1º lugar final, sagrando-se Bi campeão do campeonato CLDE de Leiria. Muito orgulho nos nossos alunos.
Parabéns e obrigada a todos os elementos da equipa por mais este sucesso alcançado!
Pedro Joel Galego