Contratação de Pessoal Docente por Oferta de Escola – 2024/25


Contratação de Pessoal Docente

por Oferta de Escola – 2024/25

Decreto‐Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação conferida pelo Decreto-Lei n.º28/2017, de 15 de março e Despacho 10914-A/2022 de 8 de setembro.

em oferta:

  • Horário 68 – 110 – Primeiro Ciclo (25 horas – horário n.º 68)

Colocados:


  • Horário 66 – 110 – Primeiro Ciclo (25 horas – horário n.º 66)



  • Horário 60 – 330 – Inglês (18 horas – horário n.º 60)

  • Horário 58 – 330 – Inglês (18 horas – horário n.º 58)



Horário 49 – 550 – Informática (22 horas – horário n.º 49)


Horário 50 – Grupo de Recrutamento 300 – Português (7 horas – horário n.º 50)


Horário 47 – Grupo de Recrutamento 300 – Português (18 horas – horário n.º 47)


Horário 43 – Grupo de Recrutamento 600 – Artes Visuais (12 horas – horário n.º 43)


Horário 37 – Grupo de Recrutamento 600 – Artes Visuais (14 horas – horário n.º 37)


Horário 41 – Grupo de Recrutamento 600 – Artes Visuais (18 horas – horário n.º 41)


Horário 24 – Grupo de Recrutamento 550 – Informática (22 horas – horário n.º 24)


Horário 28 – Grupo de Recrutamento 290 – EMRC (2 horas – horário n.º 28)


Horário 22 – Grupo de Recrutamento 550 – Informática (22 horas – horário n.º 22)


Horário 15 – Grupo de Recrutamento 400 – História (12 horas – horário n.º 15)

…

  • (não há horários a concurso neste momento)

Sair da Caverna


As rotinas do dia a dia impõem-se muitas vezes sem darmos por ela, consumindo as nossas energias e remetendo-nos a um estado de “hibernação”. Em rápidos momentos de lucidez apercebemo-nos que nos fomos esquecendo dos nossos sonhos e projetos, embalados pelas obrigações e responsabilidades. No entanto, basta esta tomada de consciência para reunir coragem e lançar-se à exploração e descoberta. Foi esse o sentimento que trouxe A. à porta do nosso Centro e que a motivou a fazer o processo RVCC.

A própria acabaria por referir-se ao processo RVCC como o “Sair da Caverna”. Nesta viagem das entranhas da terra à liberdade, ela começou por avivar a brasa da curiosidade, que com um simples sopro se animou para alumiar novos caminhos. Guiada por esta nova luz, recordou que os livros são uma boa fonte de conhecimento e sem tardar começou a explorar a biblioteca. Ainda com os movimentos entorpecidos, foi treinando a escrita e a sua história foi surgindo, com altos e baixos, mas sempre muito para contar. Valorizava o apoio da equipa, mas soube percorrer muitos quilómetros sozinha, pois a ânsia de ver a luz do sol era mais forte.

Nesta aventura conheceu o “Gustavo Pedro Teixeira”, mais conhecido por GPT, um conversador nato, adepto do gerúndio, que a ajudava a organizar os seus textos. Foi preciso algum tempo e sinais de alerta para perceber que, apesar de este ser uma boa companhia, não podia acreditar em tudo o que ele dizia.

Por ter manifestado curiosidade pela ciência, foi-lhe proposta a apresentação[1] do livro “Os Limites da Ciência” de Jorge Calado para a sua sessão de júri, que decorreu a 29 de maio de 2025. Assim expos os tipos de limites da ciência, os internos, os científicos e os provisórios e explorou quatro condicionantes da ciência, que são a linguagem, a ética, a política e o dinheiro.

Agora que saiu efetivamente da caverna, tem pela frente um mundo de possibilidades para explorar.

[1] https://gamma.app/docs/Limites-da-Ciencia-wucnyxncj6istuq

Mikael Mendes – Tecnico de ORVC

 

EB/ JI de Machada celebra o Dia Eco-Escolas 


O Dia Eco-Escolas foi assinalado, no passado dia 23 de maio, com grande entusiasmo e participação pelas crianças da escola, que ao longo do dia se envolveram em diversas atividades ligadas ao ambiente, segurança e cidadania.
Durante a manhã, os alunos começaram por identificar as plantas da horta escolar, exercitando o reconhecimento de espécies e o contacto direto com a natureza. Em seguida, exploraram o mundo dos pequenos seres vivos, que observaram com atenção através de lupas, desenvolvendo a curiosidade científica e o respeito pela biodiversidade.
A manhã contou também com a presença da GNR – Escola Segura, que transmitiu importantes regras de segurança rodoviária. As crianças tiveram a oportunidade de aplicar esses conhecimentos num circuito de trânsito, onde circularam de bicicleta / trotinete entre passadeiras e semáforos, simulando situações do quotidiano com responsabilidade e diversão.
Outro momento marcante foi a observação de seres vivos recolhidos no rio Arunca, que puderam ser analisados com lupas binoculares, despertando o interesse pela vida nos ecossistemas aquáticos. A criatividade também teve espaço com a construção de animais a partir de caixas de ovos e sementes, promovendo a reutilização de materiais e a consciência ecológica.
Durante a tarde, o parque da Machada acolheu atividades livres e desportivas, proporcionando momentos de convívio, movimento e alegria ao ar livre.
Este dia reforçou o compromisso da escola com a educação ambiental e cidadania ativa, incentivando os alunos a serem agentes de mudança desde cedo.
As docentes: Natália Caeiro, Maria da Glória Cardoso e Ana Cristina Andrade

Escola Básica de Pombal promove partilha intergeracional


A EB de Pombal promoveu, no âmbito da Semana Aberta do Agrupamento de Escolas de Pombal, um conjunto de atividades dirigidas à comunidade educativa e recebeu, na manhã do dia 5 de maio, uma visita muito especial.

As alunas da Universidade Sénior de Pombal dinamizaram, junto dos alunos do 1.º ciclo, um workshop de croché. A iniciativa proporcionou momentos de partilha e aprendizagem, onde os mais pequenos puderam experimentar técnicas simples de croché orientados pela paciência e o carinho das alunas séniores.

Esta atividade, marcada por entusiasmo e interação, reforçou laços entre gerações e sublinhou a importância de se valorizarem as tradições.

A Semana Aberta prosseguiu com várias iniciativas que envolveram alunos, professores, famílias e parceiros da comunidade, celebrando o trabalho colaborativo e o espírito de partilha que carateriza a Escola Básica de Pombal.

A Coordenadora de Estabelecimento

Florbela Leitão

Exposição de Origamis e Poliedros na Escola Básica Marquês de Pombal


De 5 a 9 de maio, o átrio do bloco D da Escola Básica Marquês de Pombal acolheu uma criativa exposição de origamis e poliedros, com trabalhos realizados pelos alunos de todas as turmas do 7.º ano. Os trabalhos foram desenvolvidos no âmbito do tema Geometria da disciplina de matemática. Os origamis foram trabalhados no subtema Figuras planas, enquanto os poliedros se enquadraram no subtema Figuras no espaço, revelando a versatilidade da matemática na construção de formas tridimensionais e na arte da dobragem.

Os alunos exploraram desde poliedros regulares, os célebres Poliedros de Platão, a formas irregulares e aos intrigantes Poliedros de Arquimedes. Cada peça exposta demonstrou um casamento perfeito entre precisão matemática e criatividade artística, evidenciando como conceitos geométricos podem dar origem a obras visuais impressionantes.

Os alunos desenvolveram os trabalhos com muito empenho e interesse, mostrando que a matemática não é apenas números e cálculos, mas também uma forma de expressão artística. A exposição destacou a capacidade criativa dos alunos, tornando o conhecimento matemático acessível, dinâmico e visualmente cativante.

As professoras, Ana Francisco, Celina Oliveira, Mara Cardoso e Joana Lima

Final do Campeonato de Cálculo Mental – 7.º ano


No dia 7 de maio, realizou-se a Final do Campeonato de Cálculo Mental do 7.º ano, reunindo os 40 alunos apurados ao longo das provas realizadas durante o ano letivo. O evento teve como principal objetivo testar a rapidez e precisão do cálculo mental dos estudantes, desafiando-os com conteúdos matemáticos do 7.º ano.

Ao longo da competição, durante o aluno letivo, os alunos participaram demonstrando interesse e empenho.

Os três primeiros lugares foram conquistados pelos alunos:
🏆 1.º lugar – Ivan Barros, 7.º D
🥈 2.º lugar – Fábio Monteiro, 7.º I
🥉 3.º lugar – Gabriel Santos, 7.º B

A competição reforçou a importância do cálculo mental no desenvolvimento das competências matemáticas dos alunos, promovendo a concentração, a lógica e a agilidade no cálculo mental.

Parabéns a todos!

As Professoras de Matemática, Ana Francisco, Celina Oliveira, Mara Cardoso e Joana Lima

Alunos do AEP em destaque no Campeonato Regional de Atletismo


O Agrupamento de Escolas de Pombal (AEP) esteve em evidência no Campeonato Regional de Atletismo da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE) – Direção de Serviços da Região do Centro (DSRC), que decorreu no passado dia 9 de maio, no Estádio Municipal de Vagos.

A participação dos nossos alunos foi marcada por excelentes prestações e resultados muito positivos, demonstrando dedicação, espírito de equipa e grande desportivismo.
Resultados em destaque:

• Constança Oliveira, do 8º B, alcançou o 7º lugar na prova de salto em altura e integrou a equipa de estafetas (4x80m), que conquistou o 6º lugar, juntamente com Mariana Costa, do 8º J, no escalão de Iniciados femininos.

• Mariana Costa destacou-se ainda no salto em comprimento (Iniciados femininos), terminando num honroso 4º lugar, ficando a apenas 3 centímetros do pódio.

• Nos Juvenis masculinos, Pedro Nunes (3º TIS) obteve o 4º lugar nos 100 metros e o 5º lugar nas estafetas 4x100m. Já Renato Costa (1º TD) chegou à final dos 80 metros barreiras e também participou nas estafetas 4x100m.

• Nos Iniciados masculinos, Leonardo Ribeiro (9º I) brilhou ao vencer a prova dos 1500 metros, trazendo uma medalha para o agrupamento.

Estes resultados refletem o esforço e o empenho dos nossos alunos, sendo motivo de orgulho para toda a comunidade escolar, servindo de inspiração para os colegas e mostrando que o desporto escolar é uma excelente oportunidade para desenvolver competências, superar desafios e fortalecer laços de amizade.

Parabéns a todos!

Palestra: “Do Apito Final ao Diploma: Novos Desafios Fora dos Relvados”


No dia 6 de maio, pelas 10h30m, tivemos o privilégio de contar com a presença do atleta Pedro Roma e seus convidados, Eder e João Tomás, na palestra “Do Apito Final ao Diploma: Novos Desafios Fora dos Relvados”, onde partilharam as suas experiências pessoais e profissionais que, certamente, serão inspiradoras para os nossos alunos.

A Equipa da Semana da Divulgação e Orientação Vocacional

Concurso de Ortografia – 3ª Fase na Escola Básica Marquês de Pombal


No passado dia 9 de abril, realizou-se a 3ª fase do Concurso de Ortografia, dinamizado pelo Grupo de Português do 2.º ciclo da Escola Básica Marquês de Pombal.

O evento, que teve início às 14 horas, contou com a participação de um(a) aluno(a) representante de cada turma do 5.º e 6.º anos.

Para os alunos do 5.º ano, o concurso decorreu na biblioteca escolar, enquanto os alunos do 6.º ano participaram no auditório. Em ambas as provas, os participantes foram desafiados a demonstrar as suas competências através da soletração de um conjunto de palavras cuidadosamente selecionadas.

No final do concurso, os vencedores de cada ano de escolaridade foram anunciados, sendo a aluna Sara Mendes, do 5º G e o aluno José Pedro Martins, do 6º F e receberam os seus prémios na biblioteca escolar, num momento de grande entusiasmo e celebração do esforço e do talento de todos os concorrentes.

Parabéns a todos os participantes!

O Grupo de Português do 2º ciclo