No passado dia 22 de abril realizou-se a atividade “Parlamento dos Jovens de Pombal” dinamizada pelos pelouros do Futuro e Novas Gerações e da Educação do Município de Pombal, com a colaboração do Conselho Municipal da Juventude.
O Agrupamento de Escolas de Pombal esteve representado por uma equipa constituída pelos alunos Ana Madama (2ºCE), Marisa Ferreira (3ºCEB)), Rúben Gaspar (Secundário – Ensino Profissional), Mariana Ferreira (Secundário – CCH) e João Gomes (Secundário – CCH).
A coordenação e orientação dos alunos esteve a cargo dos professores Jaime Portela e Rui Varandas.
O docente, Rui Varandas
As turmas do curso de Artes Visuais do 11º e 12º anos viajaram até ao Porto
No passado dia 4 de Abril, as turmas do curso de Artes Visuais do 11º e 12º anos viajaram até ao Porto, numa visita de estudo onde tiveram a oportunidade de conhecer a Escola Superior de Arte e Design de Matosinhos e o Parque e Museu de Arte Contemporânea de Serralves.
Na visita à ESAD, foi apresentada a grande diversidade dos cursos ministrados, as salas e oficinas de vídeo, fotografia, som e madeiras, entre outras. Assim, os alunos puderam sentir o ambiente descontraído e irreverente vivido pelos estudantes da escola. Orientados por professores da ESAD, participaram com grande entusiasmo nas oficinas de tipografia e serigrafia.
A Fundação Serralves tem um dos mais consolidados projetos culturais do país. As turmas do 11ºG, 12ºD2 e 12ºE puderam percorrer os magníficos jardins, mata e quinta do Parque que servem de cenário a grandiosas esculturas. A visita orientada ao Museu explorou a exposição “Drawn 1975-1993” do pintor, desenhista e escultor brasileiro, Leonildson, um dos expoentes do movimento, que ficou conhecido por Geração 80 e a exposição “Entrelaçar” do artista e ativista chinês Ai Weiwei, que foi vista com curiosidade e admiração.
Foi um dia bem passado, que permitiu aprendizagens informais importantes para o crescimento pessoal e académico de todos.
As docentes, Cátia Nazário e Maria José Roma
O Grupo de História assinalou o 25 de abril
No âmbito das comemorações do 25 de abril, os alunos de História e História A realizaram várias atividades, de forma a comemorar esta data.
Foi realizada uma exposição, refletiu-se sobre a importância desta data e da democracia portuguesa, foram criados cartazes e produzidos 48 cravos para simbolizar os 48 anos da revolução.
Esta atividade pretendeu sensibilizar os alunos para a temática da História e para a importância da democracia e da liberdade no mundo atual. Foi uma atividade bastante enriquecedora, na qual os alunos se mostraram bastante empenhados e participativos.
O Grupo de História
O 25 de abril visto por um aluno…
O 25 de 1974 foi uma revolução militar que derrubou o regime ditatorial que vigorava em Portugal.
Para mim, a Revolução dos Cravos teve um papel importantíssimo devido à queda do poder autoritário e repressivo que há quarenta e oito anos, pela mão dos chefes de estado, assolava a população de um país. Até então, não havia liberdade de expressão, não havia pluripartidarismo e as ações contra o regime eram reprimidas pela polícia política. Felizmente, do 25 de abril de 1974 em diante, foi possível o direito o sufrágio universal e a liberdade de expressão que nos permite ter opinião própria e dá-la a conhecer à sociedade sem medo nem risco de ser preso ou torturado.
Hoje, revelo total admiração pelas figuras mais importantes, com visão e coragem, que lutaram para presenciarmos a sociedade livre da qual hoje desfrutamos em comunhão com a mulher que, infelizmente, antes da revolução não era vista como cidadã ativa. O papel do homem sofreu também alterações como a perda do poder total sobre a esposa ou a filha, o serviço militar deixou de ser obrigatório, a realização de tarefas domésticas pelo sexo masculino tornou-se normalizada e ocorreram diversas transformações na legislação portuguesa.
Sinto-me feliz por viver na sociedade democrática que habita no pequeno grande país que é Portugal.
Gonçalo Silva nº7 12ºG2
15.ª Edição: Concurso Nacional de Leitura-fase Intermunicipal em Figueiró-dos-Vinhos
Decorreu ontem, na casa da Cultura de Figueiró dos Vinhos, a prova de palco da fase Intermunicipal da 15.ª edição do C.N.L.
Representou-nos, neste evento, a aluna Lara Costa do 12º ano, após apuramento nas provas escritas, em suporte digital, realizadas na semana precedente, em que participaram ainda as seguintes candidatas de outros níveis de ensino do AEP: Matilde Marques (EB PBL) e Beatriz Gaspar (EB RED).
Não teremos representatividade na fase Nacional, no entanto, orgulhamo-nos das excelentes prestações que todos os candidatos realizaram nas fases anteriores, pois a tarefa foi mesmo desafiadora. Acreditamos que todos os participantes experienciaram momentos muito gratificantes que certamente incrementaram o seu gosto pela leitura e o desejo de abraçar próximas edições, até porque a animação, o convívio e novos laços de amizade marcaram presença.
É possível assistir às provas de palco na gravação que se segue:
Partilhamos ainda algumas imagens dos representantes do nosso Concelho (AEP, AE Gualdim Pais, AE Guia, IDJV):
Contratação de Escola – Grupo de Recrutamento 300 – Português (16 horas / horário n.º 68)
Contratação de Escola (ano letivo 2021/22)
[com vista ao suprimento de necessidades de pessoal docente]
Horário 68 – Grupo de Recrutamento 300 – Português (16 horas)
- Aviso de abertura
- horário: LGxx
- Lista ordenada final (04 mai 2022)
Palestra “Superação, Valores e Inclusão”
A Escola Básica Marquês de Pombal recebeu o conceituado atleta paraolímpico, Telmo Pinão, que chegou aos Jogos Paraolímpicos do Rio de Janeiro e Tóquio graças à sua capacidade de superação.
Atendendo a que precisamos de insistir na necessidade de os nossos alunos interiorizarem princípios e valores como a resiliência e aceitação, o grupo de Educação Especial palestra “Superação, Valores e Inclusão”, com o atleta paraolímpico, Telmo Pinão, da modalidade de paraciclismo, de acordo com o Plano Anual de Atividades.
Esta palestra decorreu no dia 5 de abril de 2022, pelas 10:00, no Auditório da Escola Básica Marquês de Pombal. Os alunos das turmas do 8.º A, B e D participaram presencialmente nesta conversa informal com muito entusiasmo, tendo o aluno Alexandre Silva, da turma do 8.º A, feito a apresentação do convidado. Os alunos das turmas do 7.º ano também tiveram o privilégio de ouvir, via Zoom, a história invulgar que este conceituado atleta olímpico lhes contou.
Para além de Telmo ter demonstrado que «O desporto é vida!», também ajudou os nossos alunos a estarem mais preparados para lidar com o que ninguém lhe ensinou: ultrapassar as adversidades e seguir em frente.
A docente de Educação Especial,
Filipa Moura
Estatística Descritiva com o Software Excel – Workshop
No dia 14 de abril, os alunos do 1.º TEAC e do 1º TAL tiveram uma aula de Matemática diferente. No âmbito do módulo A3: Estatística, nos 100 minutos de aula, participaram no Workshop;“ Estatística Descritiva com o Sofware Excel”, dinamizado pelos docentes Fernando Sebastião e Leonel Vicente do Departamento de Matemática do Instituto Politécnico de Leiria. O Workshop pretendeu sensibilizar os alunos para as vantagens da utilização do Excel na análise preliminar de dados e utilizar as potencialidades do Excel para apresentar tabelas de frequências, calcular indicadores estatísticos e construir gráficos. Partindo de uma base de dados que continha os dados de 240 utentes de uma unidade de saúde portuguesa que foram infetados com COVID-19 em fevereiro de 2021, foram tratadas as variáveis “Assintomático” (doente com ou sem sintomas, Não ou Sim); “Sintomas” (número de sintomas que o doente apresentava quando a infeção foi diagnosticada) e “Idade” (idade do doente em anos). Os alunos realizaram com empenho todas as tarefas propostas e com a base de dados apresentada ilustraram, de forma sucinta e apelativa, a informação mais relevante de um conjunto de dados; exploraram ferramentas básicas do software Excel para organizar e tratar dados de forma rápida e cómoda, quer ao nível da elaboração de tabelas de frequências, cálculo de média, desvio padrão, variância e percentis, quer na construção de gráficos.
A oportunidade de os alunos aplicarem os conhecimentos já trabalhados nas aulas num caso real e usando a tecnologia foi uma experiência bastante enriquecedora, pois foram conduzidos nas aprendizagens por dois especialistas na “ Estatística Descritiva com o software Excel” e puderam desenvolver competências consagradas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
Ana Francisco – professora de Matemática
Formandos do 3º ano do curso Técnico de Desporto fazem Erasmus em Cork, Irlanda
Partiu no passado dia onze de abril para Cork, Irlanda, o último grupo de alunos (quatro) do 3º ano do curso profissional Técnico de Desporto, acompanhados pelos professores Jorge Rodrigues e Carla Leitão Rodrigues, para realizar parte da Formação em Contexto de Trabalho nesta cidade ao abrigo do programa Erasmus+.
Estarem distante da zona de conforto, da família e dos amigos, é um grande desafio! No entanto, é nos maiores desafios que surge a oportunidade de aprofundarmos o conhecimento que temos de nós mesmos, das nossas capacidades, gostos e limites. Para além desta possibilidade, a distância permite o desenvolvimento de outras soft skills, como a autonomia, a capacidade de adaptação, a resiliência perante obstáculos e a capacidade de gestão financeira.
Não menos importante é o enriquecimento do Curriculum Vitae assim como aprenderem a relativizar os problemas da vida porque viver num país e cultura diferentes promove a tolerância. O facto de terem contacto com outras formas de encarar o mundo laboral é outra forte razão para que seja uma experiência única.
Jorge Rodrigues – Coordenador do Projeto Erasmus
Os jogos e os ambientes imersivos – Conferência híbrida
Os Centros Locais de Aprendizagem da Universidade Aberta em Ansião e em Cantanhede estão a organizar com os Centros Qualifica da zona centro: Anadia, Ansião, Cantanhede, Pombal, Sertã e Vagos um ciclo de conferências híbridas (presenciais com transmissão online) e em itinerância, intitulado “6 ao Centro”.
O Centro Qualifica de Pombal, irá acolher a primeira sessão dedicada ao tema “Aprender e comunicar complexidade online, com jogos e ambientes imersivos”, dinamizada pelo Professor Leonel Morgado, da Universidade Aberta, no dia 03 de maio, às 20h, no Auditório da Escola Secundária de Pombal, com transmissão online (Colibri Zoom).
Os interessados/as em participar, de forma presencial ou online, poderão inscrever-se através do link https://url.gratis/5Haizr até ao dia 2 de maio.
Evento no Facebook https://fb.me/e/3rdoCcI4G
Dúnia Palricas – CLA de Ansião
Novos Voos
Foi perante o desafio de um novo Referencial de Competências-Chave de Nível Básico e um prazo muito apertado que a equipa do Centro Qualifica se teve que reinventar durante estes últimos meses. Debruçou-se sobre as novas competências a evidenciar, redefiniu estratégias e instrumentos de mediação, procurou o equilíbrio entre a tendência para a escolarização do processo e a sua essência , deu os primeiros passos na realização de Processos de RVCC com outras exigências e nos dias 7 e 12 de abril, aconteceram as duas primeiras certificações de nível B3.
A obrigatoriedade de demonstrar competências em língua inglesa parecia uma barreira que as candidatas teriam que vencer mas, com perseverança e empenho, tanto por parte das próprias como da equipa, conseguiram alcançar os objetivos propostos. Rapidamente, recordaram os conhecimentos adquiridos nos bancos da escola, nas formações e no quotidiano. Numa articulação com a área de Competências Digitais evidenciaram as suas competências de forma criativa.
Desejamos que a certificação do 9ºano seja o primeiro passo para alcançar novos voos, lembrando sempre que qualquer de nós pode voar. Basta dar asas ao que o nosso coração nos diz.
Patrícia Amado – Técnica de ORVC
