Ciência, Cultura e Artes na visita a Lisboa dos 12.º A, B, C e D1


Inspirados na Ciência, na Cultura e nas Artes, os alunos das turmas A, B, C e D1/D2, acompanhados pelos diretores de turma e por outros docentes, rumaram a Lisboa onde visitaram o jardim Botânico Tropical, o Museu do Oriente e o Museu Coleção Berardo. Todas as visitas foram guiadas, enriquecendo, ainda mais, os conhecimentos e as experiências proporcionadas por estes espaços. De facto, abordaram-se questões sobre ambiente e sustentabilidade, tecnologia e ambiente; sobre a essência do conhecimento científico e as suas consequências para a sociedade, a tecnologia e o ambiente; aprofundou-se o conhecimento da história, arte e cultura portuguesas e despertou-se o pensamento crítico, desafiando para novas reflexões, incentivando a curiosidade, treinando o olhar e estimulando o experimentalismo,

Embora estivesse um dia de muito calor, houve ainda oportunidade para, de forma livre, passearem pela Praça do Império (parcialmente em obras), pelo Jardim Vasco da Gama e pelo Jardim Afonso de Albuquerque. No final do dia, provaram-se os famosos pastéis de Belém, carregados de canela.

Marta Sá, Lucília Ferreira e Ricardo Diniz

Campeonato de Cálculo Mental do 8.º ano


No mês de maio de 2022, realizou-se, no agrupamento de Escolas de Pombal, o Campeonato de Cálculo Mental do 8.º ano, envolvendo todos os alunos do 8.ºano. Este campeonato teve como objetivo testar o cálculo mental dos alunos ao nível dos conteúdos do 8.º ano.

Melhores Classificados:

Nome Turma Lugar
Mariana Ferreira 8.ºE 1.º
Carolina Silva 8.ºA 2.º
Juliana Carlos 8.ºE 2.º
Manuel Ascenso 8.ºG 2.º
Clara Soares 8.ºA 3.º
Maria Martins 8.ºD 3.º

 

Parabéns a todos!

Professoras de Matemática do 8.º ano

Workshop Truques de Magia com Scratch e Python


No âmbito da disciplina de Matemática A, nos dias 3 e 7 de Junho, os alunos do 10ºano das turmas A, C, D/E1 e G tiveram a oportunidade de participar num Workshop designado “Truques de Magia com… Scratch e Python”, dinamizado pela professora estagiária Diana Santos.

Neste workshop, os alunos foram desafiados a programar um Truque de Magia simples no Scratch e no Python baseado no Sistema de Numeração Binário: https://scratch.mit.edu/projects/692818252/

Além disso, este truque permitiu que os alunos tivessem acesso ao mundo da programação.

Além destes truques, no âmbito da cadeira Projeto Educacional II, a professora estagiária também elaborou truques mais complexos com a teoria dos Códigos Corretores de Erros.
https://scratch.mit.edu/projects/693538575/ (Truque de Magia com Sistema de numeração ternário)
https://scratch.mit.edu/projects/698161653/ (Truque de Magia com Código de Hamming)
https://scratch.mit.edu/projects/697245468/ (Truque de Magia com Código de Reed-Solomon)
https://scratch.mit.edu/projects/700066382/ (Truque de Magia com Correção de Erros Duplos)

Também foi realizada uma exposição no átrio da ESPombal.

De modo geral, houve um bom feedback por parte dos alunos.

As docentes, Diana Santos, Ana Medeiros e Teresa Oliveira.