“À conversa com…” é um ciclo de conversas espontâneas sobre Educação de Adultos, em que os entrevistados não conhecem de antemão as questões em debate. Trata-se de uma iniciativa conjunta entre o Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária (Universidade do Algarve), o Centro de Investigação e Intervenção Educativas (Universidade do Porto) e o Instituto Paulo Freire de Portugal.
No primeiro evento deste ciclo, no dia 24 de maio, foi dinamizada uma conversa com Licínio Lima, professor catedrático do Departamento de Ciências Sociais da Educação, do Instituto de Educação da Universidade do Minho, onde leciona desde 1981.
No decorrer da “conversa com…”, Licínio Lima destacou que há um discurso hiperbólico em torno da Educação de Adultos: tudo tem muita importância ou não tem importância nenhuma, o que tem levado a que, ao longo das últimas décadas, este tenha sido um campo de políticas e de ações muito intermitente. Não obstante o esforço encetado desde a ANEFA e prosseguido com a Iniciativa Novas Oportunidades e os Centros Qualifica, não existem políticas sistemáticas de Educação de Adultos em Portugal. Estas sempre foram fugazes, ao ponto de Licínio Lima considerar que hoje fala-se mais em capacitação, competências, formação profissional e qualificações do que propriamente em Educação de Adultos, embora reconhecendo o esforço e o mérito dos vários agentes que, no terreno, dão visibilidade a esta área.
Isabel Moio – Técnica de ORVC
Aprender com os mais jovens
No passado dia 30 de maio, no ginásio da Escola Secundária de Pombal, assisti à brilhante representação da peça de teatro baseada na obra “José, será mago?” de Mário João Alves.
Os alunos do 9º F, com o apoio de professorasAlexandra Goreti e Fátima Rodrigues, prepararam a peça com muita dedicação e representaram-na bem. Observei que tiveram de memorizar falas muito longas o que valoriza ainda mais o desempenho deles.
O escritor Mário João Alves escreveu esta peça de teatro para dar a conhecer e homenagear José Saramago, uma grande figura da nossa literatura.
O título do livro encerra uma pergunta “José, será mago?” à qual será respondida ao longo da peça. Como qualquer mago, José leva a vida a “maguear”, a ver o que os outros não veem, a saber explicar as coisas melhor e a prever o que é que vai acontecer. José tem o dom da palavra. As palavras são muito importantes porque, se forem bem intencionadas, podem ter o poder de nos abraçar, de nos beijar, mas há outras que são como “espadas”, que magoam muito, mesmo no fundo do coração!
Parabéns a todos os que contribuíram para a representação desta peça de teatro!
Rosinda Nogueira – Candidata do processo RVCC de Nível básico
Desafios Matemáticos 2023- 1.º Ciclo
9.ºI – Várias culturas…uma sala
No passado dia 6 de junho, a turma I do 9º ano de escolaridade viveu uma experiência gastronómica diferente. Para tal organizou-se um almoço partilhado que contou com especialidades (salgadinhos e doces) tradicionais dos seus países de origem ou dos seus pais. Este momento foi o culminar de um DAC que contou ainda com a dinamização de uma palestra subordinada ao tema “Subculturas e outras culturas na escola: desafios para a integração das subculturas e outras culturas em contexto escolar” e com a realização de um conjunto de trabalhos de pesquisa direcionados para diversos aspetos relacionados com esta temática (gastronomia, monumentos, símbolos da nacionalidade, lendas, expressões idiomáticas, música tradicional).
Esta turma e as turmas G e H do mesmo ano de escolaridade, integraram ainda, durante o ano letivo um projeto Etwinning subordinado ao tema “Interculturalism: who are we?” que contou com a participação de uma escola parceira de Espanha e que contribuiu para promover um conhecimento recíproco da cultura de ambos os países.
Patrícia Rebelo
As Alterações Cimáticas e o Etwinning estão na escola
As turmas I e H do oitavo ano de escolaridade estiveram envolvidas, no presente ano letivo, no projeto Etwinning subordinado ao tema “Let’s Change to avoid Climate Change” em parceria com turmas da escola Ies Marquês de Santillana de Espanha.
O projeto promoveu a reflexão sobre este tema atual e uma mudança nos comportamentos dos alunos, tendo culminado com uma aula em simultâneo, por videoconferência, com os alunos parceiros. Os alunos encontravam-se muito entusiasmados com a experiência e partilha de experiências com os colegas de outro país. Uma atividade a repetir!
Patrícia Rebelo
Comemoração do “Dia Internacional da Biodiversidade”
No passado dia 22 de maio, comemorou-se o “Dia Internacional da Biodiversidade”, associado ao “Dia Mundial da Abelha” que se celebra a 20 de maio, no auditório da Escola Básica Marquês de Pombal, com a dinamização da sessão de sensibilização apresentada pelos apicultores Mário Fernandes e Patrícia Pedrosa, da Hive, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais do 5.º ano e dos DAC.
Os alunos das turmas do quinto ano de escolaridade e os delegados de turma do 6.º ano participaram nesta sessão, tendo-a considerado pertinente, interessante e informativa/esclarecedora. Durante a sessão foram abordadas diversas temáticas relacionadas com as abelhas, principalmente: a caracterização da Apis Mellífera; a organização da colmeia; como é que o mel é feito; a importância das abelhas; o que é a polinização; o que seria da humanidade sem as abelhas e o que se pode fazer para as proteger.
Os alunos mostraram-se motivados e no final esclareceram as suas dúvidas, bem como visualizaram uma colmeia ao vivo, tendo enriquecido o seu conhecimento com as explicações dos apicultores e analisaram um ninho de Vespa velutina, conhecida por vespa asiática.
Em nome de todos agradecemos aos apicultores Mário e Patrícia, que tão bem conseguiram transmitir aos nossos alunos conhecimentos que os sensibilizaram e alertaram para a preservação das nossas amigas abelhas que desempenham um papel fundamental na polinização das plantas, permitindo que estas se fertilizem e se reproduzam.
“O apelo de proteger as abelhas insere-se no respeito pela biodiversidade do Planeta Terra!”
Hive
Sugestão de visualização de vídeos relativos a algumas ações da Hive: https://www.facebook.com/search/videos?q=hive
As docentes, Fátima Pessa e Sandra Diniz
“Os Direitos Humanos e Eu”
No dia 1 de junho, as turmas do 9º G e do 11º F, da Escola Secundária de Pombal, assistiram a uma palestra sobre os Direitos Humanos apresentada por Inês Miranda, licenciada pela Universidade do Porto e, actualmente, a concluir o mestrado em Direitos Humanos pela Universidade de Braga.
A Dr.ª. Inês realizou uma apresentação dinâmica e informativa, abordando os conceitos-chave dos direitos humanos e a diferença no cumprimento destes por todo o globo. Partilhou sites, filmes e séries sobre o tema, mantendo um ambiente confortável perante os alunos, que participaram entusiasticamente.
Num momento final, a Palestrante mostrou-se recetiva às perguntas colocadas, satisfazendo a curiosidade dos alunos informou, inclusivamente, qual foi o seu percurso académico e as possíveis saídas profissionais que o seu curso oferece.
De seguida, os alunos do 9º G encerraram a palestra com a leitura de excertos de obras e cartas reais do período do Holocausto que, como sabemos, foi o maior exemplo de violação dos Direitos Humanos da História da Humanidade.
Fica um agradecimento às professoras Alice Guimarães e Lurdes Pato, à Drª Inês, e a todos os alunos envolvidos!
Íris Gaspar e Luana Gonçalves, alunas do 11º F
Visita de estudo ao Clube Náutico da Praia de Mira
A turma do 2.º Ano do Curso Profissional Técnico de Desporto realizou, nos dias 1 e 2 de junho de 2023, uma visita de estudo ao Clube Náutico da Praia de Mira, no âmbito da disciplina de Desportos Individuais, módulo de Remo, acompanhados e orientados pelo formador João Castro, responsável pela disciplina e Diretor de Turma.
O Centro de Formação Desportiva do Desporto Escolar do Agrupamento de Escolas de Mira proporcionou uma fantástica experiência aos alunos tendo desenvolvido diversas atividades que incidiram sobre a modalidade de Remo, na vertente de iniciação, passando também por outras atividades, como Canoagem e Stand Up Paddle.
Durante este período, os alunos pernoitaram no Parque Municipal de Campismo da Praia de Mira. De destacar o empenho, a alegria e o espírito de camaradagem entre todos os elementos da turma.
De salientar, ainda, a amabilidade e simpatia, com que os professores responsáveis pelo Centro de Formação nos receberam, proporcionando-nos um dia diferente, eloquente e muito produtivo a nível de aprendizagens.
Bem hajam todos!
Professor João Castro
