Hoje, sexta-feira dia 7 de fevereiro, vivenciamos mais uma manhã do nosso Projeto “Dia Verde” e assim lá fomos nós de galochas até ao nosso pedacinho de terra onde todas as semanas nos divertimos muito. Desta vez resolvemos utilizar alguns elementos da Natureza que tínhamos recorrido num dos nossos passeios…e com eles construir “ Apanha Sonhos”.
Depois de feitos… todos nós pedimos sonhos bons, para que estes ficassem nas nossas obras de arte…sim porque ficaram mesmo umas verdadeiras obras de arte. Querem ver? Vamos partilhar convosco!
As Educadoras,
Semana da Leitura na EB Louriçal
A semana da leitura decorreu de 09 a 13 de março.
Na segunda-feira, dia 09, pelas 11:11, teve lugar a atividade SOL (Só Ouvir
Ler). Tratou-se de uma atividade de leitura em todas as unidades escolares do
concelho de Pombal, à mesma hora.
Ao longo da semana, houve “Poesias partilhadas”, cada grupo/turma elaborou
um cartaz alusivo e leu poemas para outro grupo/turma.
O professor bibliotecário, João Silvano, animou a biblioteca escolar com
algumas leituras e foi surpreendido com as leituras de alguns alunos.
“A leitura é uma porta aberta para um mundo de descobertas sem fim.” (Sandro
Costa)
As docentes
Ver vídeo aqui
Fátima Lopes e Sílvia Oliveira
Aniversário da BE da EB1/JI de Almagreira
No passado dia 02 de março, no âmbito da comemoração da Semana da Leitura 2020, celebrou-se mais um aniversário (12º) da Biblioteca Escolar da EB1/JI de Almagreira. O dia foi marcado com a representação da peça “A Girafa que Comia Estrelas”, pela companhia AtrapalhArte, de Coimbra. Baseada no livro com o mesmo nome, de José Eduardo Agualusa, a peça contou a história sobre a amizade de uma girafa que andava sempre com a cabeça nas nuvens e uma galinha do mato com a cabeça cheia de frases feitas e que, juntas, salvaram a savana da seca.
Tratou-se de uma manhã divertida que a par do momento festivo e de celebração da leitura, também primou pela vertente educativa chamando à atenção para as alterações climáticas, preservação do ambiente, das espécies e dos ecossistemas.
O momento contou ainda com a presença de uma dezena de Pais e Encarregados de Educação e com as crianças e Educadora do JI da Assanha da Paz.
João Silvano
COVID-19 – Avaliações do 2º Período
Comunicado
NOTA INFORMATIVA – COVID-19
Avaliações do 2º Período
Exmos. Senhoras/es,
Decorrida uma semana sobre o encerramento das aulas, a prioridade antes da pausa da Páscoa tem sido estabelecer mecanismos de trabalho não presenciais com os alunos.
Este processo exigiu a todos nós novos desafios. Num quadro de grande incerteza, tivemos de encontrar soluções, recorrendo às ferramentas existentes. Sabemos que nem todas as famílias têm computador ou internet e a banda larga não chega a todo o lado. No entanto, apesar destas condicionantes, estamos a desenvolver mecanismos para que os nossos jovens não fiquem sem apoio. Também não podemos esquecer que a utilização de chats, plataformas digitais e de aulas virtuais exige vasta logística e preparação. Recordo as aulas do propedêutico, no remoto ano de 1979, cuja extinção foi tão rápida como o seu nascimento.
Compreendemos o desagrado de alguns pais com tantas “fichas e trabalhos de casa”; para disciplinar esta nova modalidade de trabalho não presencial, o Conselho Pedagógico vai reunir, na presente semana, para balizar as tarefas não presenciais a realizar durante o terceiro período.
Pelas notícias veiculadas na imprensa e canais oficiais, a pandemia conhecerá o seu pico em meados de abril e, no melhor dos cenários, só em finais de maio a situação poderá estar sob controlo. Assim, as avaliações sumativas internas do segundo período letivo vão decorrer durante a interrupção letiva da Páscoa, podendo vir a corresponder às avaliações de final de ano. Recomenda-se que os conselhos de turma tenham em atenção toda a informação recolhida ao longo do percurso do aluno e a traduzam na formulação de um juízo globalizante sobre as aprendizagens desenvolvidas pelos discentes, tendo como objetivos a classificação e a certificação.
A terminar, não podemos esquecer que as escolas são organizações complexas, nas quais se entrecruzam diversas lógicas de ação, diferentes dimensões da organização escolar e múltiplas práticas pedagógicas. A forma de organizar os tempos e os espaços de ensino e aprendizagem, o modo de agrupar os alunos, de alocar professores a diferentes grupos ou turmas, de gerir o currículo, de fazer aprender e de avaliar são apenas algumas das inúmeras variáveis que contribuem para essa complexidade. Para que exista uma transformação sistémica, é imprescindível a participação de todos, num compromisso coletivo pela renovação da educação.
Por isso, apelo à calma, pois não podemos esquecer que a mudança traz uma nova realidade que cada um vai ter de enfrentar e que implica, normalmente, tensões, porque obriga a alterações de prioridades, do sistema de valores e abdicar de práticas que estamos rotinados.
Agrupamento de Escolas de Pombal, 22 de março de 2020
O Diretor,
Fernando Augusto Quaresma Mota
Documentos/informações:
Aviso – EXAMES 2020 – Orientações para o processo inscrições
Orientações para o processo de inscrições – COMUNICAÇÃO N.º 2/JNE/2020
«As datas de inscrição para as provas e exames dos ensinos básico e secundário são prorrogadas até dia 3 de abril.» (ir para Página Exames)
Na eventualidade de querer utilizar o envio da inscrição por e-mail deve imprimir, assinar, digitalizar e enviar para o seguinte endereço: secretaria@aepombal.edu.pt até ao prazo limite de 3 de abril de 2020.
COVID-19 – Refeições e Acolhimento de Filhos de Pessoal Hospitalar e Emergência
Comunicado
NOTA INFORMATIVA – COVID-19
Refeições e Acolhimento de Filhos de Pessoal Hospitalar e Emergência
Escola Secundária de Pombal (escola de referência)
Exmos. Senhoras/es,
faço saber que a Escola Secundária de Pombal, sede do agrupamento, integrará a rede de escolas que respondem ao serviço de Refeições e Acolhimento de Filhos de Pessoal Hospitalar e Emergência, no âmbito da operacionalização do art.º 10º do DL n.º 10-A/2020.
Agrupamento de Escolas de Pombal, 16 de março de 2020
Fernando Augusto Quaresma Mota
Diretor
Contactos
- telefone – 236 212 169
- email: geral@aepombal.edu.pt
“Biodiversidade e Nós” – Dr. Jorge Paiva conversa com os alunos do 6.º ano
No dia 28 de fevereiro, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais em articulação com as disciplinas de Português e das Tecnologias de Informação e Comunicação, da turma do 6.º A, com a colaboração da Engenheira Catarina Soares, do Município de Pombal, os alunos de todas as turmas do 6.º ano da Escola Básica Marquês de Pombal e da Escola EBI Gualdim Pais, por convite daquela técnica, assistiram a uma palestra sobre “A Biodiversidade e Nós”, proferida pelo ilustre Professor Doutor Jorge Paiva, no Auditório do Teatro-Cine de Pombal. Durante a palestra, os alunos mostraram-se muito interessados e motivados, tendo sido cativados pelas palavras do Professor que, através de exemplos e relatos da sua experiência como investigador, os levou a refletir sobre a importância de todos os outros seres vivos para a nossa sobrevivência, pelo que é fundamental promover o respeito por todos. São sábias as suas palavras: “Cuidar e limpar a nossa Gaiola é urgente e imperativo para a nossa sobrevivência” e “Dar o exemplo com ações”.
O nosso muito obrigado ao Professor Dr. Jorge Paiva e a todos quantos colaboraram para que os alunos pudessem usufruir da sua presença e alargar os seus conhecimentos.
A professora, Fátima Pessa
COVID-19 – Recurso a plataformas online / Ensino à distância
Comunicado
NOTA INFORMATIVA – COVID-19
Recurso a plataformas online / Ensino à distância
Exmos. Senhoras/es,
A suspensão das atividades letivas com alunos, em consequência do surto epidemiológico por coronavírus (covid-19), constitui um desafio para as escolas, nomeadamente, no assegurar das aprendizagens essenciais aos nossos alunos.
Com a suspensão de todas as atividades letivas presenciais, os senhores(as) professores(as) podem substituir a atividade letiva presencial por métodos digitais com recurso a plataformas online (Moodle, Office365) e privilegiando a comunicação por e-mail.
Neste período de exceção, os professores da Equipa de Suporte, vão assegurar o apoio técnico-pedagógico necessário à implementação destes processos. Qualquer pedido de apoio/ajuda, quer de professores, quer de alunos, deve ser solicitado através do e-mail: suporte@aepombal.edu.pt.
Agrupamento de Escolas de Pombal, 16 de março de 2020
Fernando Augusto Quaresma Mota
Diretor
Documentos/informações:
Campeonato de Cálculo Mental – 8.º ano
No dia 12 de março de 2020, realizou-se, no auditório da Escola EB2,3 Marquês de Pombal, a primeira eliminatória do Campeonato de Cálculo Mental do 8.º ano. Este campeonato teve como objetivo testar o cálculo mental dos alunos ao nível dos conteúdos do 8.º ano.
Para a final foram apurados os alunos:
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Nome |
Turma |
Lugar |
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Miguel Gomes Garcia |
8.ºA |
1.º |
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Leonor Silva Santos |
8º G |
2.º |
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Rui Miguel Martins da Silva |
8.º D |
2.º |
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Tiago Duarte |
8.º G |
2.º |
Parabéns a todos! Boa sorte para todas as pequenas grandes mentes que são os nossos alunos!
Docentes de Matemática do 8.º ano
Tertúlia “Desafios à Escola, à Família e à Comunidade”
O fim da tarde de sexta-feira, 6 de março, foi tempo de falar de desafios.
Na Escola Secundária de Pombal, reuniram-se muitos daqueles que se sentem hoje desafiados. A tertúlia “Desafios à Escola, à Família e à Comunidade” foi um encontro de parceiros que trabalham na prevenção de comportamentos de risco e na promoção de estilos de vida saudáveis dos jovens deste concelho. Esta ação de sensibilização e reflexão conjunta surgiu no âmbito do projeto “Crescer em Afetos” do Agrupamento de Escolas de Pombal, em articulação com o programa “Like Saúde”, coordenado pela autarquia de Pombal.
Este programa de estratégia preventiva e interventiva começou em 2015/16 no ensino secundário e hoje abrange todos os níveis de ensino, inclusive o pré-escolar. Envolve a ARS (Administração Regional de Saúde) do Centro através do CRI (Centro de Respostas Integradas) de Leiria, o Centro de Saúde de Pombal, o Centro de Formação da Associação de Escolas do Mar ao Zêzere, a Guarda Nacional Republicana, a Polícia de Segurança Pública e as escolas de Albergaria dos Doze, Guia, Louriçal, Meirinhas, Pombal e Redinha. É um grande projeto, que implica diferentes olhares sobre o mesmo problema e procura respostas concertadas. É sabido que, para grandes missões, todas as mãos são poucas.
O programa “Like Saúde” visa trabalhar com as nossas crianças e jovens, porque é urgente que, desde idades muito precoces, eles reconheçam que as dependências são riscos para a saúde e têm efeitos nos processos vitais, nas relações sociais e na integridade psíquica. A abordagem às dependências abrange as substâncias psicoativas (álcool, tabaco e outras drogas) e aqueles comportamentos aditivos mais recentes para os quais a sociedade começa agora a despertar (telemóvel, redes sociais, jogo online, ….). O programa tem ainda apostado na formação de professores, educadores, assistentes operacionais e pais. Esta tertúlia foi mais um passo nesse sentido.
Uma palavra muito repetida na tertúlia foi “capacitar”: capacitar os alunos, os professores, as famílias e a sociedade civil. Esta capacitação (perceber os potenciais problemas dos jovens, encontrar formas adequadas de falar sobre eles desde cedo e procurar encaminhamentos disponíveis) é fundamental para diligenciar respostas. As escolas, as forças de segurança, os técnicos de saúde precisam das famílias em todo o processo de deteção destes comportamentos de risco e no acompanhamento da resolução. Nas palavras da vereadora Ana Cabral, queremos “famílias empenhadas não só no sucesso educativo, mas também num projeto de vida”.
A Doutora Ana Soledade, do CRI de Leiria, expôs a sua experiência de técnica, de mãe e de filha para transmitir algumas orientações face às perguntas dos pais presentes. Orientações… porque não há fórmulas matemáticas para educar. Não prometeu facilidades nem deixou receitas. Segundo esta terapeuta, “os pais querem sempre o melhor para os filhos mas alguns pais sabem fazer mais coisas do que outros”, ou seja, este saber educar é o enorme desafio que se impõe hoje a todos!
Equipa da Educação para a Saúde
