Na semana em que a primavera renovou mais um dos seus ciclos, trazendo no dorso o rebentar da folha, as dos portefólios dos dois candidatos que no dia 23 de março concluíram o nível B3 (9.º ano) por via do processo de RVCC, também os desabrocharam.
Se durante as sessões – em que trilharam um caminho tão significativo de valorização de saberes previamente adquiridos como de autodescoberta e autoconfiança – os ganhos foram visíveis aos olhos dos próprios, não menos relevantes foram os momentos que fizeram a sessão de júri de certificação acontecer.
Qualquer fruto, para ser colhido no auge do seu desenvolvimento, passa por uma sequência de etapas que contribuem para que ganhe forma e identidade. Do mesmo modo, para que estes candidatos pudessem saborear, neste dia, o resultado das horas de construção de uma história de vida à qual nunca se haviam dedicado sob a forma escrita, das horas de formação complementar e de uma lente diferente com a qual olharam para si e que os ajudou a reencontrarem-se, foi necessário um processo de meses para crescimento e maturação. No entanto, estamos cientes de que este saber esperar para fazer acontecer trouxe a estes candidatos o rebentar de uma folha.
Isabel Moio – Técnica de ORVC
Escola(s)… espaços de momentos felizes
No dia 25 de março de 2023 decorreu, no Teatro-Cine de Pombal, a II Conferência Happy Schools em Portugal, onde foi possível compreender o caminho tendente no nosso país para a aferição da opinião de professores, alunos e encarregados de educação no que respeita à felicidade organizacional no contexto específico da educação.
Este tema afigura-se premente se pensarmos que as escolas são espaços vivos e dinâmicos, onde o coletivo tem um peso importante e a matéria-prima mais rica são precisamente as pessoas.
A educação integral vai ao encontro das evidências do mundo contemporâneo, estimulando o valor do conhecimento e a sua aplicação no dia-a-dia. No entanto, dentro desta gramática transformacional há que ter em conta a heterogeneidade, as respostas flexíveis e singulares, os espaços e os tempos em que a aprendizagem ocorre, a curiosidade, a voz dos vários agentes e o sentimento de pertença. Também na Educação e Formação de Adultos este deve ser o apanágio, pois apenas promovendo a autodescoberta e o autoconhecimento dos candidatos durante a fase de orientação e, posteriormente, de forma mais aprofundada durante o processo de reconhecimento de competências, poderemos contribuir para que quem entra pela porta do Centro Qualifica possa sair mais qualificado e com esperança num “amanhã” mais feliz.
Isabel Moio – Técnica de ORVC
Teatro na Escola com a peça “T`Ulisses”
No passado dia 13 de março, o auditório da escola Marquês de Pombal foi palco de duas sessões de representação da peça de teatro “T`Ulisses”, pela companhia AtrapalhArte.
O espaço tornou-se limitado para acolher os cerca de 200 alunos do 6.º ano de escolaridade que assistiram ao espetáculo, acompanhados pelos respetivos professores de Português e outros colegas que disponibilizaram o seu tempo letivo para proporcionar aos alunos mais um momento cultural de diversão e de aprendizagem. Baseado no livro “Ulisses”, de Maria Alberta Menéres, o espetáculo aproximou os alunos da leitura da obra, complementando os conhecimentos adquiridos no âmbito da abordagem e estudo da mesma.
A rubrica “Teatro na Escola”, inserida nas comemorações da Semana da Leitura, brilhou, sendo uma das atividades que ao longo dos anos tem criado raízes no AEP com resultados muito positivos no que diz respeito ao interesse, à complementaridade curricular, ao convívio social, ao incentivo e gosto dos alunos pelas artes de espectáculo, entre outros aspetos.
A organização agradece a todos quantos colaboraram e se disponibilizaram a tornar este momento, mais uma vez, possível.
João Silvano
Semana do Pai
“Lector Optime” – O Melhor Leitor 2022/2023
Pelo terceiro ano consecutivo e no âmbito das comemorações da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar da Marquês de Pombal celebrou e distinguiu os seus “Super Leitores”. Com o intuitode promover o livro e os bons hábitos de leitura, bem como a formação de leitores, os serviços da Biblioteca Escolar realizaram, novamente, três sessões de entrega de prémios, contando com os alunos premiados, as suas turmas e respetivos professores de Português. As sessões foram animadas com a oferta de leituras pelo professor bibliotecário e pela assistente operacional, Magda David.
Parabéns aos premiados e um muito obrigado aos professores e alunos que acompanharam os “Lectores Optime”.
Premiados:
1.º Lara Silva – 6.ºG
2.º André Domingues – 7.ºA
3.º Henrique Cação – 7.ºH
João Silvano
1.º ciclo da EB de Louriçal vai ao CAE… Ali, há lá Aladino…
E, de repente, eis que um tapete voador, integrado num belo musical, apresentado no CAE da Figueira da Foz, surge no meio de uma plateia a transbordar de crianças.
E, de repente, num palco das Arábias, um pequeno e astuto miúdo retribui àquela que o salvou de uma tristeza imensa, da orfandade e da miséria certas.
E, de repente, o tal miúdo, em jeito de agradecimento, vai auxiliando a sua resgatadora a viver, pedindo emprestado sem devolver depois, um pão, num mercado onde uma lâmpada mágica acordará ruidosamente assumindo um papel fulcral na história.
E, de lá, do palco, numa constante interação com o atento público, vão sendo lançados valores, dançados sentimentos, atiradas emoções que Aladino, a princesa Yasmin e outras personagens, vão deixando «tatuados» no rosto de cada uma das crianças.
E, eis que a alegria, a autenticidade, a magia, mas, sobretudo, a empatia, durante cerca de hora e meia, inunda o espaço e transporta, a bordo de uma história pilotada por «génios» sem lâmpada, meninos e meninas encantados por um espetáculo de luz, cor, movimento, música e interação contínuos.
E, de repente, eis que, mais uma vez, a EB de Louriçal, através do voo num tapete voador de fantasia, cumpre, tal como o faz todos dias, no dia 2 de março, um dos mais nobres propósitos da educação, integrado no tema «Cultura e Artes»: o de auxiliar, no crescimento, as crianças ávidas de saber que todos os dias reúnem elementos para construir as suas asas e voar, rumo a um futuro próximo.
Desporto Escolar – Atletismo
Estão de parabéns os alunos do Desporto Escolar, Grupo/Equipa de Atletismo pelo empenho, interesse e dedicação nas três concentrações realizadas no Pavilhão da Expocentro de Pombal e no Estádio Municipal da Marinha Grande, bem como pelos resultados e pela imagem com que dignificaram o bom nome do Agrupamento de Escolas de Pombal.
Na 1ª Concentração, no dia 19 de janeiro de 2023, destacaram-se nas provas os seguintes discentes:
- 60 metros – Final: 2º Lugar – Rita Pereira;
- 600 metros: 1ºLugar – Rita Pereira e 2º Lugar – Eduarda Campos;
- Lançamento do Peso: 1º Lugar – Agatha Santos e 2º Lugar – Rita Pereira;
- 60 metros – Final: 2º Lugar – Afonso Lopes;
- Lançamento do Peso: 2º Lugar – Rafael Gomes;
- 600 metros: 3º Lugar – Afonso Lopes;
- 60 metros – Final: 2º Lugar – Iris Silva;
- 600 metros: 3º Lugar – Maria Inês Pereira;
- 60 metros Final – Prova Extra: 1º Lugar – Constança Abreu;
- 1500 metros: 3ºLugar – Cecília Mota;
- 600 metros Final – Prova Extra: 1º Lugar – Eva Marques e 3º Lugar – Marta Araújo;
- 1500 metros: 3º Lugar – Marta Araújo;
- Salto em Comprimento: 2º Lugar – Vitoria Chornohor;
- Lançamento do Peso: 2º Lugar – Margarida Rocha;
- 60 metros – Final: 3º Lugar – Bernardo Ferreira;
- 1500 metros: 1º Lugar – Pedro Rodrigues.
Relativamente à 2ª Concentração realizada no dia 08 de fevereiro destacaram-se nas provas os alunos:
- 600 metros – Prova Extra: 1º Lugar – Rita Pereira e 3º Lugar – Eduarda Campos;
- Salto em Comprimento: 1º Lugar – Rita Pereira e 3º Lugar – Eduarda Campos;
- 60 metros Barreiras Final: 2º Lugar – Rita Pereira;
- 600 metros – Prova Extra: 3º Lugar – Afonso Lopes;
- Lançamento do Peso: 2º Lugar – Rafael Gomes;
- 60 metros Barreira Final: 3º Lugar – Rafael Gomes;
- 600 metros – Prova Extra: 2º Lugar – Maria Inês Pereira;
- Salto em Comprimento: 3º Lugar – Iris Silva;
- 60 metros – Final: 1º Lugar – Iris Silva;
- 1000 metros – Prova Extra: 1º Lugar – Cecília Mota;
- 60 metros Barreiras: 2º Lugar – Constança Abreu;
- 1000 metros – Prova Extra: 1º Lugar – Marta Araújo;
- 60 metros Barreiras – Final: 1º Lugar – Marta Araújo.
Quanto à 3ª Concentração, no dia 16 de março de 2023 destacaram-se nas provas a nível individual os alunos:
- Salto em Altura: 1º Lugar: Agatha Santos e 2º Lugar: Rita Pereira;
- Lançamento do Vortex: 1º Lugar: Rita Pereira;
- 4×60 metros – Estafetas: 1º Lugar: Rita Pereira, Eduarda Campos, Inês Gonçalves e Agatha Santos;
- Salto em Altura: 2º Lugar: Rafael Gomes;
- Salto em Altura: 2º Lugar: Iris Silva;
- Lançamento do Vortex: 1º Lugar: Yasmin Souza e 2º Lugar: Constança Oliveira;
- 4×60 metros: 1º Lugar – Maria Inês Pereira, Iris Silva, Yasmin Souza e Katarina Gontijo.
- 4×60 metros – Estafetas: 2º Lugar – Ary Silva, Nelson Mota, Ivan Lopes e Simão Fernandes;
- 80 metros – Final: 1º Lugar – Constança Abreu;
- 100 metros – Final: 2º Lugar – Marta Araújo e 3º Lugar – Oleksandra Sliposhchon.
- 100 metros – Final: 3º Lugar – Bernardo Ferreira.
Quanto à Classificação Coletiva:
- Infantis A Femininos: 1º Lugar;
- Infantis A Masculinos: 2º Lugar;
- Infantis B Femininos: 1º Lugar;
- Infantis B Masculinos: 3º Lugar;
- Juvenis Femininos: 3º Lugar;
- Juvenis Masculinos: 3º Lugar.
Tendo ficado apurados os discentes Oleksandra Sliposhchon, Diogo Reis, Marta Araújo, Bernardo Ferreira, Cecília Mota e Vitória Chornohor para os regionais a realizar no dia 28 de abril de 2023, em Vagos.
Sara Maria da Costa Maia Sousa – Professora de Educação Física e responsável pela Equipa do Desporto Escolar – Atletismo.
O Agrupamento de Escolas de Pombal está de luto pela morte da ex-assistente operacional Maria Inácia Martins da Silva Ângelo Gonçalves
A Direção do Agrupamento de Escolas de Pombal cumpre o doloroso dever de comunicar o falecimento da colega Maria Inácia Martins da Silva Ângelo Gonçalves, ex-Assistente Operacional, e em seu nome e de toda a comunidade escolar, endereçar à família sentidas condolências.
Visita de Estudo – 6.º ano
No âmbito do Plano Anual de Atividades do Departamento de Matemática, as turmas do 6.º ano de escolaridade participaram numa visita de estudo ao Oceanário de Lisboa e ao Pavilhão do Conhecimento, no dia 22 de março.
No atelier “M4T3M4T1C4 debaixo da água – Um desafio no Oceanário em que o futuro de todos é igual à soma das ações de cada um.” os alunos participaram num conjunto de desafios matemáticos, nos quais as questões tiveram em conta os conteúdos programáticos: Áreas de figuras planas, Eixos de simetria e Biodiversidade, no contexto ambiental do próprio Oceanário. Neste espaço, os alunos exploraram o mundo dos oceanos, onde foi possível observar e conhecer as espécies preservadas naquele espaço e incrementar a consciência da importância da proteção dos ecossistemas.
No Pavilhão do Conhecimento – Centro de Ciência Viva, os discentes visitaram três exposições interativas: Dinossauros – O regresso dos gigantes, Dòing – Oficina Aumentada (espaço de criar, fazer, experimentar, partilhar e colaborar) e Explora (espaço onde a luz, a cor a e perceção foram testadas).
Foi um dia que permitiu a aprendizagem, em contextos diferentes e motivadores, e o convívio há muito esperado pelos nossos alunos do 6.º ano, fora do ambiente escolar.
Os professores de Matemática e Ciências Naturais do 6.º ano
Desporto Escolar – Padel
