Visita de estudo a Coimbra dos formandos do curso EFA – nível secundário


No âmbito da atividade integradora subordinada ao tema “Sustentabilidade, Cultura e Qualidade de Vida”, os formandos do curso de Educação e Formação de Adultos, nível secundário, do Agrupamento de Escolas de Pombal, realizaram, no dia 3 de março de 2018, uma visita de estudo ao Museu da Ciência da Universidade de Coimbra e ao Exploratório. No final, tiveram a oportunidade de assistir a uma sessão de fado de Coimbra.

No Laboratório Chimico do Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, visitaram a exposição permanente “Segredos da Luz e da Matéria”, a qual permite o contacto com os objetos que ilustram a história da ciência em Coimbra e em Portugal. De seguida, os visitantes foram encaminhados por um guia para o Colégio de Jesus, situado em frente ao Laboratório Chimico. Neste espaço, foi possível tomar conhecimento sobre o ensino da ciência no séc. XVII e ver as coleções de minerais de todo o mundo, bem como os animais embalsamados oriundos dos quatro cantos do mundo.

Durante a tarde, formadores e formandos seguiram para o Parque do Choupalinho, na zona ribeirinha do rio Mondego, onde se localiza o Exploratório Centro de Ciência Viva, que foi criado em 1995, contando, assim, com duas décadas de vida ao serviço da divulgação e promoção da ciência junto de diversos públicos. Aqui, uma guia do Exploratório encaminhou os visitantes até ao Hemispherium, onde,  como a projeção é hemisférica e os filmes são projetados a 360º num teto em formato de cúpula, os mesmos podem ser vistos pelo público que pode permanecer sentado ou deitado. Visionou-se o documentário “O Universo de Escher” que retrata a vida e obra de Mauritz Cornelis Escher e inclui belas projeções sobre algumas das principais obras do artista, evidenciando sempre a relação estreita entre a ciência e a arte por ele desenvolvida. No final da projeção, formandos e formadores tiveram a oportunidade de experimentar como se faz o encaixe das formas inventadas por Escher. Para finalizar esta visita ao Exploratório, o grupo dirigiu-se ao espaço “Em forma com a Ciência”, no qual todos puderam realizar, de forma interativa, as diversas e diferentes atividades nele expostas sobre o funcionamento do corpo humano.

A visita terminou com um espetáculo na sala “Fado ao Centro”, onde se ouviu cantar o mítico Fado de Coimbra. Foi um momento de saudável convívio, com música muito agradável proporcionada por fadistas, que são atuais alunos universitários, e por antigos estudantes que os acompanharam à guitarra. No final, os visitantes foram presenteados com um saboroso vinho do Porto.

Os formandos do curso EFA.

XIII Congresso dos Jovens Geocientistas


 Os formandos do 1.º ano, do curso profissional técnico de restauração e bar, participaram, no dia nove de março, no XIII Congresso dos Jovens Geocientistas, promovido pelo Departamento Ciência da Terra da Universidade de Coimbra, e foram vencedores do melhor trabalho,  intitulado “Fornos solares – um engenho sustentável? Receita “bacana” com folhas, cascas e sementes”, o qual foi apresentado no formato de comunicação oral e poster.

Nos trabalhos, desenvolvidos na perspetiva sócio construtivista do ensino, destacou-se o papel ativo dos formandos, tendo o professor apenas como orientador, segundo a metodologia de trabalho de projeto. A coordenação esteve a cargo da professora Estefânia Pires, que contou com a colaboração dos professores Helena Reis, António Paulo Saraiva, Sofia Gomes e Luís Costa.

Os formandos pesquisaram, planificaram e construíram fornos solares com material de baixo custo. Para além disso, e atendendo ao curso em que se encontram, conceberam uma receita de um bolo, confecionado com cascas, folhas e sementes e outros ingredientes. No dia do evento, os formandos estiveram vestidos com o seu uniforme do curso e convidaram os presentes para a prova deste delicioso bolo. 

Estefânia Pires

Orçamento Participativo das Escolas (OPE) 2017/18 – 2ª edição


Nos termos e para os efeitos previstos no Regulamento do Orçamento Participativo das Escolas, publicado em anexo ao Despacho nº 436-A/2017, de 6 de janeiro, encontra-se aberto o procedimento com vista à operacionalização do Orçamento Participativo no Agrupamento de Escolas de Pombal.

Os interessados podem consultar o sítio  https://opescolas.pt/  que pretende ser uma ferramenta informativa e interativa do Orçamento Participativo das Escolas.

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Propostas:

Escola EB 2,3 Marquês de Pombal

Escola Secundária de Pombal


Votação dos Projetos Finalistas (22 de março)

Escola Básica Marquês de Pombal e Escola Secundária de Pombal (resultados da votação)

IV Workshop de Intervenção Precoce


O grupo de Intervenção Precoce promoveu, no passado dia 12 de março, mais um workshop relacionado com a infância, este ano sob o tema da medicina dentária na infância, com ênfase nas condições orais e impacto no desenvolvimento saudável da criança.

A Intervenção Precoce na Infância tem como objetivo garantir um conjunto de medidas de apoio integrado centrado na criança e na família, incluindo ações de natureza preventiva e reabilitativa no âmbito da educação, da saúde e da ação social. Desta forma, pretendeu-se alertar os presentes para a importância da prevenção, diagnóstico e tratamento precoce das doenças e alterações orais, dado que estas se iniciam e desenvolvem na primeira infância.

As oradoras, Professora Doutora Maria de Lurdes Pereira e Ana Margarida Rato, da Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto, partilharam o seu conhecimento e a sua ampla experiência sobre o tema a uma plateia composta de pais e profissionais de infância de diversas áreas, salientando que a saúde oral está intimamente relacionada com a saúde global da criança, uma vez que muitas das funções primárias como a deglutição, a mastigação, a fala, a respiração, o sono, entre outras, dependem diretamente da forma como se desenvolvem e renovam as estruturas da cavidade oral.

O número de participantes no workshop vem consolidar o papel importante da Intervenção Precoce na divulgação e sensibilização para diferentes temáticas relacionadas com o desenvolvimento infantil e reforçar o seu objetivo de capacitação das famílias e cuidadores, dotando-as de “ferramentas” adequadas para promover o bom crescimento da criança.

Grupo de Intervenção Precoce

Semana da Leitura, para lá do tempo e do espaço…


Semana da Leitura! Apenas cinco dias ?

Nem pensar!

Desfez-se o conceito de “semana” e, por todo o Agrupamento, a todo o momento, celebraram-se múltiplas formas de ler, com animação de leitura, peças de teatro, exposições, encontro com autores, declamações, gravações… e, não fosse a interrupção letiva, ainda “a carrinha mágica”, que se propôs embalar todos na leitura, continuaria a andar!

A equipa de professores bibliotecários do AEP agradece a todos os que embarcaram na folia desta aventura do LER.

Partilhamos alguns flashes cedidos pelos colegas, em resposta ao desafio lançado… Aguardamos ainda pelo registo de mais momentos semelhantes.

F.Gomes

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Semana da Leitura


O Jardim de Infância do Barrocal no âmbito da Semana da Leitura, 5 a 9 de março, dinamizou as seguintes atividades: Dia S.O.L (Só Ouvir Ler) com a história inventada; encontro com o escritor/ilustrados que desenvolveu uma animação de leitura, um painel de ilustração e sessão de autógrafos; e ainda os encarregados de educação participaram com a leitura de histórias na sala de atividade.

Estas atividades proporcionaram momentos de convívio, alegria e aquisição de novas aprendizagens, nomeadamente o prazer pela leitura, escrita  e ilustração.

As Docentes

EB de Pombal recebe a ilustradora Alexandra Gonçalves


No dia 8 de março de 2018, os alunos da EB de Pombal receberam a visita da ilustradora Alexandra Gonçalves. Esta designer gráfica, natural de Leiria, tem realizado diversos trabalhos na área da Literatura Infanto-juvenil e já recebeu três prémios de Ilustração. Durante as duas  sessões dinamizadas, a nossa convidada mostrou aos alunos como se faz uma ilustração, ensinou algumas técnicas de desenho e presenteou a escola com dois magníficos trabalhos.

Foi uma manhã recheada de animação e criatividade!

Helena Reis

Partilha de saberes sobre os perigos da automedicação


Em parceria com o projeto de Educação para a Saúde, o Centro Qualifica investe em ações que promovem a literacia em saúde e valorizem comportamentos que conduzam a estilos de vida saudáveis.
Os perigos da automedicação foi o tema da sessão do dia 7 de março 2018, com o médico Válter Santos, no auditório da Escola Secundária de Pombal.
Em interação com os candidatos do processo de RVCC (Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências), o jovem médico, antigo aluno da nossa escola, alertou para o facto da prática da automedicação poder tornar-se um problema com consequências muito graves, nomeadamente: contribuir para erros de diagnóstico uma vez que pode esconder determinados sintomas; anular ou potenciar a ação de medicamentos em uso; provocar intoxicações e reações alérgicas.
Alertou ainda para a necessidade de conservar corretamente os medicamentos. Sob a influência da luz, calor ou humidade, os medicamentos podem deteriorar-se. Também deve ser dada especial atenção à preservação da embalagem. Deu o exemplo do Brufen esquecido no fundo da carteira de senhora, ao qual se recorre, numa emergência, quando já está fora de validade ou com o blister danificado.
Recorrendo a muitos exemplos, clarificou que uma dose acima da indicada, administrada por via inadequada ou uso para fins não indicados, podem transformar um remédio num tóxico.
Finalizou a sua intervenção com alguns vídeos, realçando o facto da publicidade nos diferentes meios de comunicação social ser uma possante fonte de informação, por vezes enganosa, e influência sobre a compra e uso de medicamentos não sujeitos a receita médica (MNSRM).
Todos os presentes agradeceram a partilha de saberes que, num ambiente muito agradável, o Dr. Válter Santos nos proporcionou. Ficámos mais esclarecidos e pudemos refletir sobre os nossos hábitos no que diz respeito à toma de medicamentos.

Cristina Costa

Avaliação Interna – CAF (Common Assessment Framework)


O nosso Agrupamento vai, mais uma vez, realizar, de 16 a 20 de abril, um processo de diagnóstico que envolverá toda a Comunidade Escolar.

O modelo de autoavaliação para a Qualidade (Common Assessment Framework – CAF) foi o adotado, pois visa a melhoria contínua, através da identificação de pontos fortes e de áreas a melhorar.

Sendo a autoavaliação um processo de grande importância para o Agrupamento, a participação de toda a comunidade escolar é indispensável – pessoal docente e não docente, alunos e encarregados de educação.

Assim, iremos utilizar este espaço para, oportunamente, divulgar mais informações.

Semana GAAF/Saúde “Crescer em afetos”


 

de 12 a 16 de março


2ª feira – 12 de março

Manhã
Dia + Contigo
Atividades desportivas
9.20h – 13.10h

Tarde
Uma Selfie com a minha escola

 


3ª feira – 13 de março

Manhã
Substâncias Psicoativas – mitos e factos
Palestrante
Dr.ª Ana Soledade
Auditório Dr.ª Gabriela Coelho
11.25h – 12.15h
Cocktails não alcoólicos (alunos TRRB)

Tarde
Uma Selfie com a minha escola
Sessão sobre Competências Sociais
14.10h – 16.00h
Psicóloga Liliana Ferreira

Atividades de divulgação do GAAF no pátio da EB Marquês de Pombal

Competências parentais – I
Sessão para pais de alunos acompanhados pelo GAAF
CLDS – Rosa dos Ventos
18.00h – 19.00h

 


4ª feira – 14 de março

Manhã
Projeto CES (Diversidade e sustentabilidade)
Substâncias Psicoativas – mitos e factos
Palestrante
Dr. Válter Santos
Auditório Dr.ª Gabriela Coelho
10.25h – 11.15h

Cocktails não alcoólicos (alunos TRRB)

Tarde
Sessões sobre comportamento
Palestrante
Dr. Pedro e Dr.ª Paula Duarte
IAC – 14.10h – 16.00h

Mediação Escolar
Palestrante
Dr.ª Isabel Oliveira
Auditório Dr.ª Gabriela Coelho
14.30h – 17.00h

Aula de Capoeira
Dr. Paulo Coelho e alunos da Faculdade de Desporto da Universidade de Coimbra
16.00h – 17.00h

Família e Escola – Uma equipa para o sucesso
sessão para Pais e Encarregados de Educação
Palestrante
Dr.ª Isabel Oliveira
17.30h – 19.00h
Auditório Gabriela Coelho

 


5ª feira – 15 de março

Manhã
Sessões de Teatro sobre os afetos
Prof. Hermínia Marques
Auditório Dr.ª Gabriela Coelho
9.15h – 10.10h
10.25h – 11.15h

Tarde
Oficina OCO Tricotar Afetos
Sessão sobre Voluntariado
CLDS – Rosa dos Ventos

Competências parentais – II
Sessão para pais de alunos acompanhados pelo GAAF
CLDS – Rosa dos Ventos
18.00h – 19.00h

 


6ª feira – 16 de março

Manhã
Igualdade de género
Projeto Basta
Auditório Dr.ª Gabriela Coelho
11.25h – 12.15h

Tarde
Apresentação no videowall das fotos da atividade
Uma Selfie com a minha escola

 


Ao longo da semana

Demonstração de Judo
(Prof. Arlindo Araújo)
Música com alunos do 9ºA e do 10ºA
Abraços Grátis


 

Ver também no Blog “Crianças a torto e a Direitos“