No âmbito da geminação de Pombal – Biscarrosse, realizou-se, mais uma vez, um intercâmbio entre alunos dos 8º e 9º anos do nosso Agrupamento e alunos franceses dos Colégios Jean Mermoz e Nelson Mandela da cidade de Biscarrosse, situada na região de Landes, no sudoeste de França.
O grupo composto por 23 alunos, com idades compreendidas entre os treze e os dezasseis anos, partiu no dia 1 de abril, acompanhado pelas professoras Cristina Costa, Fernanda Vindeirinho e Teresa Varandas, a Presidente da Associação de Amizade Pombal – Biscarrosse, Elisabete João, e mais dois elementos. Durante uma semana, os alunos e professores foram acolhidos pelas famílias francesas, cujos filhos já tinham estado entre nós durante a semana de 21 a 27 de outubro de 2017.
O programa dessa semana foi diversificado, tendo incluido duas manhãs de aulas nas turmas dos alunos correspondentes, uma visita à cidade de Bordéus, tendo como guia o professor Manuel Dias Vaz, sociólogo e presidente do Comité Nacional Francês de homenagem a Aristides de Sousa Mendes; uma visita à cidade de Arcachon e à maior duna da Europa – dune du Pyla – e, ainda, uma tarde bem divertida no parque Bisc’Aventure. O programa incluiu também uma receção na Câmara Municipal e um jantar-convívio onde estiveram presentes todos os alunos e adultos envolvidos no intercâmbio bem como os familiares dos alunos franceses.
Feito o balanço deste intercâmbio, e segundo as palavras proferidas pelos nossos alunos, esta foi a melhor experiência que tiveram nas suas vidas, uma experiência única que irá ficar certamente durante muito tempo nas suas memórias. O contacto entre duas culturas, duas línguas, e diferentes formas de pensar e sentir, contribuiu para um maior enriquecimento pessoal e cultural e para criar e fortalecer laços de amizade entre todos os jovens envolvidos.
As professoras acompanhantes
Sim à vacinação
No passado dia 18 de abril, pelas 19:30 horas, assistimos, na Escola Secundária de Pombal, a uma sessão de esclarecimento sobre vacinação com o médico Válter Santos e a enfermeira Luísa Erse.
Esta temática surgiu na sequência dos movimentos antivacina. Os oradores incentivaram todas as pessoas a vacinarem-se porque é uma proteção contra a doença e falaram da imunidade de rebanho o que faz com que temos a responsabilidade de nos vacinarmos para nos protegermos a nós e aos outros à nossa volta.
Esta palestra foi muito importante para desfazer alguns mitos e para conhecermos as novidades do plano nacional de vacinação
Saímos mais convencidos que vale a pena usufruir deste direito.
Os candidatos do processo RVCC de nível básico em São João da Ribeira
Visita de estudo a Espanha
No primeiro dia, os alunos divertiram-se no Tivoli World Málaga e, assim, conheceram-se e conviveram nas várias diversões oferecidas pelo parque.
Projeto Demokleos – Reunião transnacional em Hanôver
Num ambiente de dinamismo, determinação e cooperação foram discutidas e aperfeiçoadas ideias sobre os produtos finais, e definidas novas prioridades e desafios, com ênfase nos valores democráticos. Desde 2015, o Agrupamento de Escolas de Pombal é parceiro neste projeto-piloto, intitulado “DEMOKLEOS – THE KLEOS OF DEMOCRACY IN EUROPEAN SCHOOL, Rethinking Democratic Awareness and Collective Responsibility for a whole-school approach”.
Na Declaração de Paris, 17 de março de 2015, que resultou de uma reunião informal dos Ministros da Educação da União Europeia em resposta aos atentados terroristas em França e na Dinamarca, foi reforçada a importância da promoção da cidadania e dos valores comuns de liberdade, tolerância e não discriminação através da educação, desde uma idade precoce. Nessa Declaração, foi reforçado que os professores e educadores, em geral, devem encontrar estratégias para ajudar os jovens – em estreita cooperação com os pais e as famílias – a tornarem-se membros ativos, responsáveis e abertos da sociedade. É preciso garantir que as crianças e os jovens adquiram competências sociais, cívicas e interculturais, promovendo os valores democráticos e os direitos fundamentais. É imperativo promover a inclusão social e a não discriminação, bem como a cidadania ativa; reforçar o pensamento crítico e a literacia mediática, particularmente no uso da Internet e dos media sociais, de modo a desenvolver resistência a todas as formas de discriminação e doutrinação. É um grande desafio!Ler mais…
Seminário “Empreendedorismo Social: Agir para Transformar”
Na sexta-feira, dia 20 de abril, os alunos da turma E do 11.º ano participaram no seminário subordinado ao tema “Empreendedorismo Social: Agir para transformar” que teve lugar no mini-auditório do Teatro-Cine em Pombal, promovido pelo Município em parceria com a APEPI/CLDS 3G projeto Rosa dos Ventos.
O primeiro orador, Dr. Afonso Fontoura, representante da Social Business School (IES), demonstrou a forma como se podem conjugar a inovação, a responsabilidade e o empreendedorismo social, com vista ao desenvolvimento socioeconómico das instituições.
Na segunda parte, a Dra. Sofia Nunes e o Dr. Ângelo Valente apresentaram ações inovadoras que têm desenvolvido no Centro Comunitário da Gafanha do Carmo (Ílhavo) com vista à promoção de um envelhecimento ativo.
Este evento, em que alunos da nossa Escola puderam refletir sobre a importância da responsabilidade social e conhecer projetos com um forte impacto na comunidade, está fortemente relacionado com os objetivos do Clube dos Direitos Humanos e dos Projetos Young VolunTeam e Erasmus + Demokleos, na defesa de uma sociedade mais justa e solidária.
Lídia Ribeiro, Projeto Young VolunTeam,
Verónica Dankova, Clube dos Direitos Humanos, Projeto Demokleos Erasmus +
SEMANA ABERTA – 29 DE ABRIL A 3 DE MAIO (2019) – PROGRAMA
DE 29 DE ABRIL A 3 DE MAIO
Primeiro salto
Educação Pré-escolar
Crianças de 5 anos do ensino público e do ensino privado interagem com alunos do 1º ciclo na escola de futura matrícula.
DIA 29 DE ABRIL
Conhecer a Marquês
1º Ciclo- 4º ano de escolaridade
Escola Básica Marquês de Pombal
- Probótica- Sessão prática.
- Ciências Experimentais- Sessão laboratorial.
- Ateliers e atividades
DIA 30 DE ABRIL
Dia dos Clubes e Projetos: Mostra / Exposição de trabalhos
Biblioteca Escolar; QUALIFICA; GAAF; PES; Clube de Montanhismo; Comboio da Memória; Projeto Young Volunteam; Projeto SELF; Clube dos Direitos Humanos; Clube Europeu; Clube de Robótica; Engenheiras por um Dia; Clube Cri’Arte; Programa Eco Escolas; Protocolo com o Departamento de Ciências da Terra.
Exposição –“Matemática e as profissões” na Biblioteca Escolar.
Atelier de Cake Design – Educação Especial.
DIA 2 DE MAIO
DIA ABERTO
Apresentação da Oferta Formativa da Escola Secundária de Pombal
Escola Aberta aos Pais e Encarregados de Educação
- Ciências e Tecnologias
- Ciências Socioeconómicas
- Línguas e Humanidades
- Artes Visuais
- Técnico/a de Desporto
- Técnico/a de Eletrónica, Automação e Computadores
- Técnico/a de Informática – Sistemas
- Técnico/a de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade
- Técnico/a de Restaurante/ Bar
- Técnico/a de Análise Laboratorial
- Técnico/a de Comércio
DIA 3 DE MAIO
Dia dos Cursos Profissionais
Palestras
Informação Escolar e Profissional:
Flexibilidade e Autonomia Curricular– Sessão para Pais e Encarregados de Educação dinamizada por Drª Adelaide Mendes; sessões às 17:30 e 19:00h no auditório da ESP.
DIA 23 DE MAIO
Inspiring Future
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CNL – fase municipal
No passado dia 23 de abril, Dia Mundial do Livro, realizou-se o Festival da Leitura na nossa Biblioteca Municipal, com o objetivo de reconhecer o empenho e dedicação dos alunos que prestaram provas no 1º Momento do CNL que decorreu nas Escolas.
Após a realização de provas relativas às obras selecionadas, foram apurados os seguintes vencedores, nos diferentes ciclos de ensino:
Paralelamente, ficaram apurados os candidatos que prosseguem em representação do nosso Concelho.
Felicitamos os participantes, em especial aqueles que (e)levam o nome do nosso Agrupamento com a sua participação nas Provas nas Comunidades Intermunicipais, a decorrer em Ansião, durante o mês de maio, no próximo dia 18 de maio, com início às 12h00.
Os títulos das obras e seus autores, para esta fase regional, são:
1º Ciclo – A princesa da chuva/ Luísa Ducla Soares
2º Ciclo – A menina do mar/ Sophia de Mello Breyner Andersen
3º Ciclo – Os da minha rua / Ondjaki
Secundário – O Vendedor de Passados / José Eduardo Agualusa
“Comboio da Memória” viaja até Auschwitz
A primeira visita teve lugar no Mémorial de la Shoah, considerado o maior centro de documentação judaica da Europa, onde percorremos, sob a orientação da pesquisadora Dra. Livia Parnes, diferentes espaços evocativos do Holocausto. Neste espaço, honrou-nos a companhia do Dr. João Alvim, vice-cônsul de Portugal em Paris, e do Dr. Gerald Sousa Mendes, neto do Justo entre as Nações, Aristides de Sousa Mendes. A finalizar, fomos agradavelmente supreendidos com a presença do historiador Serge Klasfeld, autor da relevante obra Mémorial de la déportation des Juifs de France.
Já na Polónia, descobrimos as lendas associadas ao centro histórico de Cracóvia e as Minas de Sal de Wieliczka, integradas nos 12 primeiros locais classificados como Património Mundial da UNESCO. No Museu Judeu de Galicja, a cientista, Dra. Anita Dolly Panek, sobrevivente judia, natural de Cracóvia, testemunhou, num relato emocionante do passado, a perseguição que a sua família sofreu, antes da sua fuga para o Brasil.
Em Auschwitz, nos olhares consternados, era evidente a perplexidade face a um dos locais do genocídio, tendo-se prolongado o silêncio durante a simbólica Marcha da Paz realizada entre Birkenau e Auschwitz I. Ler mais…
“Geosciences Information for Teachers” (GIFT 2018), Viena
O European Geosciences Union General Assembly (EGU 2018), em Viena (Áustria), é o maior encontro de Geociências da Europa que reuniu, de 9 a 11 de abril, mais de 4700 participantes de 73 nacionalidades. Integrado neste evento, decorreu o GIFT 2018 (Geosciences Information for Teachers) com 82 professores selecionados de todo o mundo, entre os quais 10 portugueses, tendo como mote aprender com os melhores, partilhar e desenvolver novas competências no Ensino das Geociências, encurtando o tempo de acesso às novas descobertas científicas.
Durante as palestras, workshops, sessões práticas e de poster desta edição, subordinada ao tema “Major Events That Shaped The Earth”, foram trabalhadas diferentes matérias como a origem do sistema solar, a tectónica de placas, as alterações no campo magnético terrestre, a evolução da vida na Terra, o impacte das alterações climáticas na vida do planeta e foram apresentados diferentes projetos educativos e ferramentas/recursos para a dinamização das aulas.
Integrado na participação deste evento foi realizada uma comunicação em formato poster “Projects in Middle and High Educations to participate in the Young Geoscientists Congress”, com a divulgação de trabalhos de projeto desenvolvidos com alunos do Agrupamento de Escolas de Pombal e no âmbito da participação em diferentes edições do Congresso dos Jovens Geocientistas. A apresentação do poster resultou, ainda, de uma parceria com o Agrupamento de Escolas da Sé, Lamego, tendo sido apresentado pela professora Estefânia Pires (Agrupamento de Escolas de Pombal) em coautoria com a professora de Biologia e Geologia, Gina Correia (Agrupamento de Escolas da Sé, Lamego).
A participação nesta experiência enriquecedora teve o incentivo e apoio da Direção do Agrupamento de Escolas de Pombal a quem se expressa os devidos agradecimentos.
Estefânia Pires (Professora de Biologia e Geologia)
Dia Eco-Escolas na EB de Louriçal
No dia 20 de março, comemorou-se o dia Eco-Escolas, na EB de Louriçal.
Alunos, pais/encarregados de educação, docentes, assistentes operacionais, entre outros, tiveram a oportunidade de usufruir de diversas atividades.
Pela manhã, foram colocados ninhos, bebedouros e comedouros, concebidos pelos encarregados de educação dos alunos do 1.º ciclo, nas árvores do bosque da escola. Também foram colocadas placas de identificação, elaboradas pelos alunos do 3.º ano, nas espécies vegetais existentes no recinto escolar.
No ateliê denominado “O meu mocho”, dinamizado pela engenheira Ana Catarina Soares e pela Anabela, da Câmara Municipal de Pombal, todos construíram um mocho com elementos da natureza (bolotas, carrascas e paus).
No ateliê “Sal aromático”, foi criado sal aromatizado com ervas/plantas aromáticas.
No âmbito das ciências experimentais, os alunos ensaiaram escrever mensagens secretas com sumo de limão e testaram as propriedades magnéticas de alguns materiais.
Na sala polivalente, decorreu o jogo dos ecopontos, no qual os alunos puseram em prática os conhecimentos sobre a separação dos lixos. De salientar que os ecopontos foram produzidos por pais/encarregados de educação de alunos do ensino pré-escolar.
Na sala multiusos, brincou-se à moda antiga. Fizeram-se corridas de sacos, de carretas e de arcos, jogou-se matraquilhos e bilhar, fizeram-se telefones com copos e fios, moinhos de vento e andas. Também para esta atividade foi notável o empenho e participação dos pais/encarregados de educação com a construção de brinquedos.
Ao longo do dia, alunos e visitantes puderam observar as hortas sensoriais implantadas no recinto escolar, com a colaboração preciosa de pais/encarregados de educação do ensino pré-escolar e do 1.º ciclo.
Nas salas de aula, os alunos elaboraram “Mensagens de sensibilização ambiental”, no âmbito da candidatura da Praia do Osso da Baleia ao Programa Bandeira Azul 2018, alusivas ao tema do ano “O mar que respiramos”.
Foi um eco-dia maravilhoso!
