No âmbito dos Projetos “ Pais de Palavra “ e “ Aprender com as Artes”, contamos com a presença do Rancho Folclórico de Vila Cã, hoje dia 6 de Fevereiro de 2020.
Sensibilizando as nossas crianças para o Património Cultural da terra, tivemos o privilegio de ter na nossa escola o rancho local, que nos brindou com as suas danças, cantares e musicas tão carateristicos de uma Arte tão antiga, que continua viva , tendo já como seguidores algumas crianças do nosso Jardim de Infância.
Foi uma manhã enriquecedora e divertida para todos, crianças e adultos, onde quem quis pode dar um pezinho de dança, neste momento de partilha e aprendizagens entre gerações.
Viva a nossa terra! Viva o Rancho Folclórico de Vila Cã!
Um Projeto Solidário
No domingo, dia 02 de fevereiro, os alunos da turma do 4.º D, da EB do Louriçal, foram ao mercado do Louriçal e apresentaram à comunidade uma tenda recheada com produtos diversificados para vender (alimentares, objetos decorativos e utilidades) confecionados e elaborados com muito carinho e habilidade por alunos, pais/encarregados de educação e outros familiares que se juntaram a esta causa.
É de salientar que esta iniciativa partiu do alunos, crianças de 9 e 10 anos, com a qual procuram sensibilizar para o problema da poluição e ao mesmo tempo, angariar verbas para a aquisição de material a oferecer a uma instituição de crianças e conta com o aval e apoio dos encarregados de educação, da direção do agrupamento e da junta de freguesia.
Os produtos foram todos vendidos e os alunos agradecem à comunidade local. No próximo dia 1 de março pretendem voltar ao mercado da vila com mais produtos fresquinhos, saborosos e criativos e esperam poder contar com a colaboração da comunidade para mais uma venda de sucesso!
Estes pequenos empreendedores estão de parabéns pela iniciativa!
A professora Ondina Cintra
Coronavírus 2019 (n-CoV) – RECOMENDAÇÕES GERAIS
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dgs.pt/corona-virus
RECOMENDAÇÕES PARA CRIANÇAS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO (PDF)
RECOMENDAÇÕES À COMUNIDADE ESCOLAR (PDF)
DGE – RECOMENDAÇÕES (PDF)
dgs.pt/corona-virus/perguntas-e-respostas
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Coronavírus 2019 (n-CoV) – RECOMENDAÇÕES GERAIS
Por solicitação da Senhora Diretora-Geral da Saúde, e face à epidemia causada pelo Coronavírus 2019 (n-CoV), que se iniciou na cidade de Wuhan, China, mas já disseminado por outros continentes, e atendendo à declaração da OMS de 30 de janeiro de 2020, ao abrigo dos mecanismos do Regulamento Sanitário Internacional, de que a atual infeção com o Coronavírus 2019 (n-Cov) constitui uma Emergência de Saúde Pública de âmbito Internacional, informa-se que:
A Direção-Geral da Saúde (DGS) em estreito alinhamento com as orientações da Organização Mundial da Saúde (OMS) e do Centro Europeu de Prevenção e Controlo das Doenças (ECDC), tem ativado o seu plano de contingência interno.
Considerando a importância estratégica da mais ampla partilha de informação, solicita-se a divulgação a toda a comunidade escolar, do cartaz publicado na área privada da DGEstE,
Com os melhores cumprimentos,
Maria Manuela Pastor Faria
Diretora-Geral dos Estabelecimentos Escolares
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Jornada “Sangue, uma dádiva de vida”
No âmbito da promoção da dádiva de sangue junto dos jovens, realizou-se, no dia 29 de janeiro de 2020, no ginásio da Escola Secundária de Pombal, a Jornada “Sangue, uma dádiva de vida”, dirigida aos estudantes do 9.º ano de escolaridade.
Esta jornada contou com a participação do Dr. José Mário Gama, técnico superior do Serviço de Sangue do Centro Hospitalar da Universidade de Coimbra (CHUC); D. Leonor Ferreira, presidente da Associação de Dadores de Sangue do Outeiro da Ranha (Pombal); Dr. Luís Negrão, responsável do Instituto Português do Sangue e da Transplantação (IPST); o testemunho de uma história de vida contada na primeira pessoa por um Encarregado de Educação que necessitou de sangue; um representante do município de Pombal, Dra. Sofia Gonçalves, e uma apresentação dos resultados de um trabalho intitulado “A dádiva de sangue na perspectiva dos estudantes de Pombal”, realizada pelos alunos no âmbito da disciplina de ciências naturais.
A jornada teve como objectivo principal sensibilizar os jovens para a necessidade da dádiva de sangue enquanto única proveniência de tão precioso líquido para o tratamento de inúmeras situações médicas.
O envelhecimento da população portuguesa é uma realidade social do nosso país que se reflete, consequentemente, no envelhecimento da população dadora, sendo assim necessário garantir que aqueles que, por motivo de idade ou de doença, deixam de poder dar sangue sejam condignamente substituídos por jovens. Neste seguimento, esta jornada procurou dar um contributo para que os jovens concorram, mais tarde, com a sua dádiva para as necessidades do país de uma forma mais consciente e mais responsável.
Estefânia Pires
Raquel Ferreira
Projeto de Educação para a Saúde
Clube Ciência Viva
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]Contratação de Escola – Grupo de Recrutamento 300 – Português (11 horas / horário n.º 37)
Contratação de Escola (ano letivo 2019/20)
[com vista ao suprimento de necessidades de pessoal docente]
Horário 37 – Grupo de Recrutamento 300 – Português (11 horas)
- Aviso de abertura
- Lista ordenada final (Novo 08 fev. 2020)
Afetos@teatro
No dia 17 de janeiro cerca de cem alunos do 9.º ano assistiram ao teatro-debate “Nem muito simples nem demasiado complexo”, encenado pelo Teatro Usina.
Em primeiro lugar, a moderadora, Filipa Marcos, apresentou um prólogo, explicando ao público a estrutura da peça. Seguiram-se cinco cenas, cada uma com duas personagens representadas pelos atores Fábio Vaz e Raquel Oliveira. As cenas retratavam diferentes fases do relacionamento amoroso: “O primeiro passo” (a dificuldade de começar uma relação), “Uma questão de equilíbrio” (a comunicação entre o casal), “Cuidado com a reputação” (a pressão do grupo e o julgamento dos outros), “Uma ocasião especial” (o respeito pelo tempo do outro) e “A primeira vez” (as inseguranças da primeira vez).
Os alunos debateram as cenas e selecionaram duas para serem reencenadas, dando oportunidade a todos de refletir, intervir e mudar o rumo da história. Houve vários temas em análise: inseguranças afetivas, gestão de comportamentos, amizades, homofobia, pressão social, DSTs, métodos contracetivos, tipos de violência, tabus e mitos à volta da sexualidade.
Esta modalidade de teatro-debate é original e cativante, pois o trabalho de palco salta para a plateia, envolvendo-a na discussão e na procura das melhores soluções. Os três atores mereceram um grande aplauso pela sua arte de representação/improvisação e pela forma ordeira e estimulante como conduziram o debate.
Só destacamos uma nota negativa: a organização não cumpriu o horário de entrada e, consequentemente, a peça foi mais curta. Gostaríamos de ter reencenado todas as cenas e ter prolongado a sessão.
O nono ano é a fase certa para se tratar o tema das relações amorosas, pois estamos a crescer, é tempo de tomar decisões, surgem muitas incertezas e apercebemo-nos de que esta área da nossa vida é muito importante e séria. Num clima saudável e descontraído, sem desconfortos, falámos de responsabilidades, partilhámos dúvidas, trocámos opiniões e aprendemos. Atividades como esta deviam ser mais regulares porque são esclarecedoras, educativas e divertidas.
Bravo
Ana Mendes, Beatriz Gameiro, Carolina Carvalho, Carolina Rodrigues, José Pedro Gomes, Laura Ruivo (9.º A)
Se amor queres fazer, preservativo tens de ter.
Se amores queres viver, cuidados tens de ter.
Sexo forçado está errado.
Só perdes a virgindade se tiveres maturidade.
Para iniciar a sexualidade é preciso responsabilidade.
9.º C
Desporto Escolar – atividades de fevereiro de 2020
Durante o mês de fevereiro de 2020, os Grupos/Equipas do Desporto Escolar do Agrupamento de Escolas de Pombal têm previstas a sua participação nas modalidades de Atletismo, Basquetebol, Futsal e Natação Adaptada, conforme calendário.
| Modalidade | Data | Equipa | Local |
| Natação Adaptada | 04/02/2020 | Mista | Leiria |
| Basquetebol | 05/02/2020 | Juvenis Femininos | Figueira da Foz |
| 12/02/2020 | Infantis Femininos | Albergaria dos Doze | |
| Futsal | 05/02/2020 | Infantis Femininos | Leiria |
| 05/02/2020 | Juvenis Femininos | I.E. Juncal | |
| 12/02/2020 | Juvenis Masculinos | Pombal | |
| 19/02/2020 | Iniciados Femininos | Alvaiázere | |
| 19/02/2020 | Juvenis Femininos | Pombal | |
| Atletismo | 20/02/2020 | Mista | Leiria (Estádio) |
Ricardo Gaspar
Cerimónia do hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas
No dia 29 de janeiro, na EB de Louriçal, decorreu a cerimónia do hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas 2018-2019, que vem premiar o trabalho desenvolvido pela escola, no que diz respeito à sensibilização não só dos alunos, mas de toda a comunidade, para a preservação do Ambiente.
Na cerimónia estiveram presentes entidades representantes da autarquia e junta de freguesia, nomeadamente a Engenheira Ana Catarina Soares e o presidente José Marques, parceiros imprescindíveis no desenvolvimento deste programa de âmbito internacional, bem como representantes dos encarregados de educação.
Para além das entidades colaboradoras, o desenvolvimento deste programa, conta com muito empenho e a colaboração de todos: docentes, não docentes, crianças, encarregados de educação e familiares, por um melhor Ambiente!
As coordenadoras do programa Eco-Escolas 2019-2020
Ondina Cintra e Denise Ribeiro
