“A Minha Liberdade Termina, Quando Começa a Liberdade do Outro…” – Célio Dias
No passado dia 26 de abril e integradas nas Comemorações dos 50 anos do 25 de Abril, decorreram no auditório da Escola Marquês de Pombal três sessões subordinadas ao tema da “Liberdade”, dinamizadas pelo Dr. Célio Dias, Licenciado em Ciências Psicológicas, Mestre em Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra e condecorado e homenageado por diversos organismos nacionais e internacionais quer por serviços prestados ao estado, quer como ex-militar e operacional da GNR, na área da investigação criminal (Vide: https://cultura.cm-pombal.pt/portfolio/celio-dias/)
Apoiado num conjunto de documentos e adereços de época, o Dr. Célio Dias assentou as suas comunicações nas ideias e nos valores de “Abril”, situando os alunos na época e estabelecendo as diferenças entre o antes e depois do 25 de Abril. Aproveitou para recordar aos alunos o plano estratégico da noite de 24 para 25 de abril de 1974, falando dos homens, dos heróis intervenientes na revolução e de episódios que fizeram a história desse dia. A intervenção do Dr. Célio foi enriquecida com alguns apontamentos musicais, pelo professor bibliotecário João Silvano, lembrando as senhas da revolução e o poder da palavra e da música como processos de intervenção e luta pela liberdade.
Um agradecimento especial aos professores e alunos participantes nas sessões (Prof(s). Vera Martinho; Fernanda Cordeiro, Fátima Soares, Natália Domingues, Paula Leal e José Gaspar e alunos das turmas F, do 5.º ano; A, C, D, E e G do 6.º ano; B, E e G do 7.º ano e turma C, do 8.º ano), à equipa da Biblioteca Escolar Marquês de Pombal e à Direção do AEP, pela organização e apoio à iniciativa, respetivamente.
O docente, João Silvano
Visita de Estudo a Roma
Um grupo de alunos do 12.º ano, do curso de Artes Visuais, da Escola Secundária de Pombal, rumou com destino a Roma no passado dia 31 de março. Objetivo? Conhecer em cinco dias a cultura, a arte e arquitetura da cidade que os fascinou durante estes últimos três anos, nos seus programas curriculares.
A visita foi programada por eles e as professoras deram uma ajudinha. Escolhidos os locais, fizeram malas e partiram rumo a Itália! Percorreram de lés a lés a cidade: o Coliseu, a Fonte de Trévi, o Panteão, a Praça de Espanha, as igrejas, as catedrais, os museus repletos de imagens que eles conheciam dos seus manuais escolares… “é tão bom ver o que temos nos livros ao vivo” diziam uns; “olha” dizia outro “a coluna de Trajano que eu construi em História da Arte”. E a luz de Caravaggio, no seu esplendor, na Igreja dos Franceses, o teto invertido na Igreja de Santo Inácio de Loyola, deixou-os estarrecidos e quase perdiam a noção do tempo nos jardins da Villa Borghese.
Como diz o ditado “Em Roma sê Romano!” Aprenderam a andar de metro, comeram “pasta”, pizzas crocantes, correram atrás da “focácia”, deliciaram-se com a “ricotta” e o “parmigiano” e deliraram com o cremoso “gelato” e o famoso “Tiramisu”… Mas, já podem dizer: “Fomos a Roma e vimos o Papa!”. Os museus do vaticano e a igreja de São Pedro gravou, neles, memórias que nunca irão esquecer.
E nós professoras a vermos os seus olhares arregalados para os frescos das cúpulas, com os pés cansados de tanto calcorrear a calçada romana, encheu-nos a alma e fez com que sentíssemos que podemos fazer a diferença!!
No dia 4 de abril todos dissemos “Ciao Bella Itália!!!”
Regressamos exaustos, mas de alma cheia!
Foi uma “aula” fora das paredes da escola, partilhada com muitas emoções e peripécias à mistura. Mas temos a certeza que tudo valeu a pena!
As professoras: Alice Guimarães, Adelaide Mendes e Isilda Gameiro
EB Vicentes Apresenta “Somos Livres”
O Agrupamento de Escolas de Pombal está de luto pela morte do ex-assistente operacional António Silva Rosa
A Direção do Agrupamento de Escolas de Pombal cumpre o doloroso dever de comunicar o falecimento do ex-Assistente Operacional António Silva Rosa, e em seu nome e de toda a comunidade escolar, endereçar à família sentidas condolências.
O seu funeral decorrerá esta 2ª feira, dia 06 de maio, pelas 14:30, na Igreja do Carmo (Pombal).
Produção de sabão e sabonetes
Nos dias 18 de abril e 2 maio, foram dinamizadas duas sessões para os alunos com medidas adicionais, em articulação com as docentes de Educação Especial Rosa Gante, Isabel Jesus e Tânia Pacheco e o Clube Ciência Viva da Marquês de Pombal.
No âmbito da preservação da natureza e da não contaminação do solo, a docente Ana Domingues realizou a atividade “Produção de sabão” utilizando o método “Cold Process”, que envolveu a utilização de óleo alimentar já usado.
Os alunos participaram ainda na atividade “Produção de sabonetes” utilizando o método “Melt and Pour”, tendo produzido sabonetes de várias formas, cores e aromas.
Ana Domingues (Professora de Física e Química)
“3,2,1…Descolagem” – Exploratório Centro Ciência Viva
No dia 19 de abril fizemos uma visita de estudo ao Exploratório Centro Ciência Viva, um espaço fantástico situado no aprazível parque verde da cidade de Coimbra. Viajámos no autocarro da Junta de Freguesia de Almagreira com o apoio do senhor Manuel e a D. Marisa. O parque tinha cheiros e sons da primavera. Aproveitámos uma mesa, bem comprida, protegida do sol por uns fortes ramos para fazermos o nosso lanche da manhã. Repor energias para participarmos na atividade!
Depois, entrámos no edifício e fomos ao encontro da cultura científica e da cultura tecnológica de uma forma lúdica, interessante e promotora de novas aprendizagens. À nossa volta tudo era interessante e suscitava curiosidade. Imaginem, vimos uma chocadeira com pintainhos de diferentes tamanhos, ficámos de nariz colado ao vidro!
Confortavelmente instalados vimos um filme com projeção hemisférica num teto em formato de cúpula. Viajámos pelo universo com a companhia do Elon, um hamster cientista, que nos ajudou a compreender os processos do descolar e voar no espaço…com o Hugo fizemos, posteriormente, uma atividade complementar em grupo, um jogo.
Seguidamente 3,2,1… Descolagem tranquila rumo a Almagreira. Adeus Exploratório voltaremos, em breve, para embarcar em novas aventuras!
Jardim de Infância de Almagreira – Turma A
A Educadora de Infância
Mª Aidé Santos
Insetos polinizadores
No passado dia 20 de março, primeiro dia da primavera, na Escola Básica Marquês de Pombal decorreu uma sessão de sensibilização intitulada “Insetos polinizadores”, dinamizada pela bióloga, Dr.ª Lucie Mota e, integrada no nosso projeto “Florestas: património vivo a preservar”.
A sessão foi muito interessante e útil, pois esta investigadora deu-nos a conhecer alguns insetos polinizadores: abelhas, borboletas, moscas, escaravelhos, joaninhas e traças ou mariposas, e explicou-nos a sua importância para a reprodução das plantas. Na verdade, a grande maioria das plantas com flor precisa da ajuda destes insetos, para transferir os grãos de pólen dos estames (órgãos reprodutores masculinos) para os carpelos (órgãos reprodutores femininos, onde se encontram os óvulos), e, assim, produzir sementes que irão dar origem a novas plantas.
Sabiam que estes insetos estão em perigo?
Pois é, sofrem grandes ameaças devido aos incêndios, à agricultura intensiva, ao uso de pesticidas, à construção de urbanizações, às alterações climáticas…
O que acontecerá se os insetos polinizadores desaparecerem? Já pensaram nisso?
A maioria das plantas não será capaz de se reproduzir e acabará por desaparecer, o que irá, seguramente, afetar os seres humanos e outros animais que deixarão de ter acesso a alimentos, tais como frutas, hortícolas, sementes…
O que poderemos fazer para ajudar nesta situação?
Podemos passar a palavra uns aos outros, procurar informação, refletir sobre esta problemática e agir plantando flores amigas dos insetos, nomeadamente na berma das estradas, nas rotundas ou nas escolas, criar hotéis para insetos, as fotografias que acompanham esta notícia dar-te-ão algumas ideias.
Aceita o desafio! Ao cuidar dos polinizadores, cuidas da Natureza!
A docente e os alunos, Fátima Pessa e 6.º B
Visita de Estudo a Roma
Um grupo de alunos do 12.º ano, do curso de Artes Visuais, da Escola Secundária de Pombal, rumou com destino a Roma no passado dia 31 de março. Objetivo? Conhecer em cinco dias a cultura, a arte e arquitetura da cidade que os fascinou durante estes últimos três anos, nos seus programas curriculares.
A visita foi programada por eles e as professoras deram uma ajudinha. Escolhidos os locais, fizeram malas e partiram rumo a Itália! Percorreram de lés a lés a cidade: o Coliseu, a Fonte de Trévi, o Panteão, a Praça de Espanha, as igrejas, as catedrais, os museus repletos de imagens que eles conheciam dos seus manuais escolares… “é tão bom ver o que temos nos livros ao vivo” diziam uns; “olha” dizia outro “a coluna de Trajano que eu construi em História da Arte”. E a luz de Caravaggio, no seu esplendor, na Igreja dos Franceses, o teto invertido na Igreja de Santo Inácio de Loyola, deixou-os estarrecidos e quase perdiam a noção do tempo nos jardins da Villa Borghese.
Como diz o ditado “Em Roma sê Romano!” Aprenderam a andar de metro, comeram “pasta”, pizzas crocantes, correram atrás da “focácia”, deliciaram-se com a “ricotta” e o “parmigiano” e deliraram com o cremoso “gelato” e o famoso “Tiramisu”… Mas, já podem dizer: “Fomos a Roma e vimos o Papa!”. Os museus do vaticano e a igreja de São Pedro gravou, neles, memórias que nunca irão esquecer.
E nós professoras a vermos os seus olhares arregalados para os frescos das cúpulas, com os pés cansados de tanto calcorrear a calçada romana, encheu-nos a alma e fez com que sentíssemos que podemos fazer a diferença!!
No dia 4 de abril todos dissemos “Ciao Bella Itália!!!”
Regressamos exaustos, mas de alma cheia!
Foi uma “aula” fora das paredes da escola, partilhada com muitas emoções e peripécias à mistura. Mas temos a certeza que tudo valeu a pena!
As professoras: Alice Guimarães, Adelaide Mendes e Isilda Gameiro
Abril: Resistência e Sonho
Os nossos alunos nasceram no século XXI. O que sabem eles do século anterior? Sabem que os portugueses viveram numa ditadura e que o 25 de Abril de 1974 nos trouxe a democracia e a liberdade. Mas é importante que eles saibam como se pensava, como se vivia e, principalmente, como se resistia.
Numa aula para o 3º ano do ensino profissional, os alunos foram convidados a fazer uma viagem entre 1927 e 1974, que lhes permitiu ter um vislumbre de como as diretrizes do poder relativamente à economia, à vida social e cultural marcaram o nosso país.
Com a participação de alguns alunos da plateia, leram-se frases emblemáticas como o famoso “peço a palavra” da crise académica de 1969, o “Obviamente demito-o” da campanha do General Humberto Delgado em 1958, ou a justificação dos censores para impedir a exibição de certos filmes ou a publicação de Banda Desenhada como “Tarzan”. Tendo como recurso a publicidade “Espias” nas versões antes e pós-censura, que é uma proposta do Plano Nacional de Cinema, os alunos foram convidados a “encontrar as diferenças” e a refletir sobre o seu propósito. Também a literatura esteve presente com a leitura do poema “Arrebatada”, de Maria Teresa Horta, e a referência aos vários livros censurados que estão em evidência na nossa Biblioteca, para que cada aluno, hoje, os possa livremente citar. As fotografias de Eduardo Gageiro também foram apreciadas como uma prova irrefutável das condições de vida da época.
Ao longo da atividade projetaram-se documentos autênticos como notícias de jornal, artigos censurados ou tabelas de coimas para quem não cumprisse “a moral e os bons costumes”.
Ouviu-se e sentiu-se “Grândola Vila Morena”, do Zeca Afonso.
Durante quase cinco décadas houve quem resistisse. A arte pode ser a forma de resistência por excelência: uma pintura que nos interpela, um verso que rasga o conformismo, uma canção que é um canto coletivo. Durante quase cinco décadas houve quem sonhasse. Sonhasse que era possível a mudança e a liberdade. Para que todos continuemos a sonhar – porque há sempre novos desafios – ouviu-se, por fim, “Agora nunca é tarde”, de Pedro Barroso.
Cecília Costa – Professora de Português
Antes de Abril, palavras mil…
No âmbito da comemoração dos 50 anos do 25 de abril de 1974, a Biblioteca Escolar promoveu uma atividade de recitação de poemas alusivos a este momento marcante da nossa História contemporânea, “A Revolução dos Cravos”.
Ao longo dos meses de fevereiro, março e abril, as seis sessões ocorreram à segunda-feira das 10:40 às 13:30 horas, nas salas de aula da Escola Secundária e da Escola Básica Marquês de Pombal.
Num formato de “curta-metragem” e atendendo à faixa etária do público, as docentes Ana Moço e Fátima Rodrigues selecionaram textos de fácil compreensão que, apoiados por alguma teatralidade, cumprissem a dupla função de estimular e deliciar. Assim, numa primeira fase, foram declamados os poemas “Poema de agradecimento à corja”, de Joaquim Pessoa, “Os medos”, de José Cutileiro, e “Quem a tem”, de Jorge de Sena. Numa segunda fase, foram apresentados dois poemas de Manuel Alegre, “Variações sobre ‘O poema pouco original do medo’ de Alexandre O’Neill” e “Abril de abril”, e o terceiro de João Apolinário, “É preciso avisar toda a gente”.
A selecção de poemas visou retratar o ambiente social pré-revolução (o medo, a perseguição politica, a censura…), a força da resistência ao Estado Novo e o florescer de um Portugal libertado do jugo da prisão da ditadura.
Para uma geração que não possui a vivência dessa memória, surpreendeu-nos que as mensagens fossem escutadas pelos nossos alunos com tanta atenção e até alguma emoção, visível nos olhares e nos aplausos das turmas.
Agradecemos o acolhimento nas aulas e a pausa, tão gentilmente cedida, para darmos a nossa voz aos poetas de Abril. Há sementes de cravo que precisam de luz…
As Professoras,
Ana Moço
Fátima Rodrigues
